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古典诗词赏析作文 古典诗鉴赏文案

2019-03-11 小升初作文 类别:叙事 3000字

下面是文案网小编分享的古典诗词赏析作文 古典诗鉴赏文案,以供大家学习参考。

古典诗词赏析作文  古典诗鉴赏文案

古典诗词赏析作文 古典诗鉴赏文案:

chíshàng
池上
báijūyì
白居易
xiǎowáchēngxiǎotǐng
小娃撑小艇,
tōucǎibáiliánhuí
偷采白莲回。
bùjiěcángzóngjì
不解藏踪迹,
fúpingyīdàokāi
浮萍一道开。
【注释】:
白莲:莲子。因外表颜色为白色,故称白莲。
不解:不懂得。踪迹:走路留下的痕迹。
浮萍:一年生草本植物,浮生在河渠、池塘中,叶子扁平。
【今译】
小娃撑着小小艇,
偷偷采摘莲子回。
不懂要把踪迹藏,
艇过浮萍一道开。
【赏析】
白居易的诗明白通俗,清新自然,但又兴味无穷,这首诗也是如此。
诗歌截取的是江南水乡儿童生活的一个场面,着意表现他们的天真无邪,童趣无限。逼真的心理揭示是这首诗的主要特点。
诗歌写江南水乡的小娃娃撑着小船,偷偷地采摘了莲子。用一“偷”字,既说明他们的行动没有经过大人同意,是背着大人的,也把他们那心怕大人知道的恐慌心理和终究没有被发现的庆幸心理写出来了,我们仿佛可以感受到孩子们对自己偷采莲子成功是多么地喜悦,也许正在发会心的微笑。也许是太高兴,也许是太天真,太幼稚,他们根本不懂得要把自己偷采莲子的行为隐藏起来,而是撑着小艇在池塘中得意洋洋地一路划过来,只见密集的浮萍中留下了一道深深的船行的痕迹。本是背着大人去偷采莲子,企图来个神不知,鬼不觉,却不知道自己在池塘中留下的船过浮萍的痕迹,给人留下了证据确凿的把柄,终于使这次偷采莲子的行动暴露无遗。小孩子的天真幼稚也在此得到了充分表现。
xiǎoércúidiào
小儿垂钓
húlingnéng
胡令能
péngtóuzhìzǐxúecúilún
蓬头稚子学垂纶,
cèzuòméitāicǎoyìngshēn
侧坐莓苔草映身。
lùrénjìewènyáozhāoshǒu
路人借问遥招手,
pàdéyújīngbùyìngrén
怕得鱼惊不应人。
【注释】
蓬头:头发蓬乱。稚子:儿童垂纶:钓鱼。纶:钓鱼的丝。
莓(méi)苔:贴着地面生长在阴湿地方的低等植物。
草映身:指人在草丛中,但又现出身子。
遥:远。
【今译】
头发蓬乱的儿童学着把鱼钓,
侧坐在草地露出身子乐悠悠。
过路人询问远远他就把手招,
怕鱼儿受惊不敢回答人问候。
【赏析】
这是一首以儿童生活为题材的诗,选取的是儿童钓鱼的一个生活场景,通过突出儿童招手示意过路人不要发问,来刻画儿童聚精会神的钓鱼情景,具有浓厚的生活情趣。
诗歌开头两句十分形象地描绘了钓鱼儿童的形象,你看他头发蓬乱,稚气未脱,拿着钓竿,随意地坐在阴湿而又长满莓苔的草地上,身子从草丛中显露出来,正在全神贯注地注视着钓竿的动静。这种不加粉饰的描写,活画出山野儿童的本来面目,使人觉得更加真实可信。从他坐的地方来看,这是个少有阳光、鱼儿喜欢聚集嬉戏而又人迹罕至的十分幽静的地方,是钓鱼的理想场所。可见这个儿童对于钓鱼还是比较在行的。如果说一二句还主要是描绘钓鱼儿童的外表形象的话,那么三四两句则通过儿童远远就招手示意路人不要继续发问这一细节,既传神地传达了儿童此时此刻唯恐鱼被惊散的心理活动,又形象逼真地再现了儿童专心致志钓鱼的情景。给人以亲临其境的感觉。
fēng

luóyǐng
罗隐
bùlùnpingdìyǔshānjiān
不论平地与山尖,
wúxiànfēngguāngjìnbèizhàn
无限风光尽被占。
Cǎidébǎihuāchéngmìhòu
采得百花成蜜后,
wèisuíxīnkùwèisuítián
为谁辛苦为谁甜?
【注释】
山尖:山顶。
风光:景色。
【今译】
无论是平地还是山顶,
无限美景都被你占尽。
采来百花酿成蜜糖后,
你为谁甜蜜为谁辛勤?
【赏析】
蜜蜂整天忙忙碌碌,东奔西走,到处采集花粉,酿成蜜糖,供人类享受,自己却很少索取。所以蜜蜂既是勤劳勇敢的象征,又是毫不利己、专门利人、无私奉献的典型代表,成为文学家赞颂的对象。这首诗正是就这一点着眼,展开议论,称赞蜜蜂忘我劳动、造福他人的高贵品质。
开头两句,诗人以夸奖羡慕的语气,说明不论是平原田野,还是高山顶上,凡是鲜花盛开的地方,蜜蜂都领略过那里的无限风光。这里诗人把蜜蜂为采花成蜜而不辞辛劳、遍走山川,说成是游山玩水,欣赏美景。想象新奇独特,情调轻松愉快。蜜蜂忙碌的身影和辛勤的劳动情态,仿佛就在眼前。这两句重在表现蜜蜂的辛勤劳作。三、四两句就此生发感慨和议论,其中第三句还重在叙述,概括蜜蜂采花成蜜的过程。第四句则主要是议论,但议论又并未明确发出,而以反问语气进行。作者似乎不理解蜜蜂的行为,你那样千辛万苦采花成蜜,到底是为了谁呢?因为人的行为都是有目的的。然而,正是在这种人们不理解的疑惑当中,蜜蜂辛勤劳动而无私奉献的精神强烈地表现出来了。作者的感慨发问,正是对蜜蜂高贵品质的最好赞美。
Jiāngshàngyúzhě
江上渔者
fànzhòngyān
范仲淹
Jiāngshàngwǎngláirén
江上往来人,
dànàilúyúměi
但爱鲈鱼美。
Júnkànyìyèzhōu
君看一叶舟,
chūmuòfēngbōlǐ
出没风波里。
【注释】
渔者:打鱼的人。
但:只。鲈鱼:身体上部青灰色,下部灰白色,身体两侧和背鳍(qí)有黑斑。生活在近海。味道鲜美。
一叶舟:一只小船。由于船小,且形状与树叶相同,故称为一叶舟。
【今译】
江岸上人来人往忙不停,
只因为喜爱鲈鱼味道美。
你看那江中一只小小船,
时出时没颠簸在风波里。
【赏析】
范仲淹是北宋时期的人,他虽然做了大官,但他特别关心人们的疾苦,很能体谅劳动人民的艰辛,这首诗表现的就是他对渔民的关切之情。全诗虽然只有二十个字,句子也很通俗,意思却很深刻。
阅读诗歌,首先进入我们眼帘的是江岸上的人们来来往往,一片繁忙的景象。我们不禁要问,这些人在忙什么呢?第二句给了我们明确的答案:原来是因为他们喜爱鲈鱼,人人都希望自己能先得为快,如愿以偿。所以个个来去匆匆,心怕去迟了,鲈鱼被别人买走。这两句把人们争相购买鲈鱼的情景形象地再现在我们面前。
三、四两句不再继续描写人们如何购买鲈鱼,而是笔锋一转,从买鱼想到了捕鱼。人们都知鲈鱼味道鲜美,争相采购,但你们有谁知道这鲈鱼是怎么得来的吗?于是作者描绘了一幅生动的图画,来具体加以表现:你看渔民驾着形同树叶的小船,在波浪翻滚的大海上,随着波涛的起伏而颠簸飘摇。不仅万分辛苦,而且还时有船翻人亡的危险。在这里作者虽只是客观地描绘了一幅捕鱼图,而没有直接发表任何议论。但言外之音已是十分清楚:即人们争相购买品味的鲈鱼,是渔民们冒着生命危险捕来的。从而使诗歌具有了深刻的内涵。
Shūhūyīngxiānshēngbìèrshǒu
书湖阴先生壁二首
wángānshí
王安石
máoyánchángshāojìngwútāi
茅檐长扫静无苔,
huāmùchéngxīshǒuzìzāi
花木成畦手自栽。
yìshuǐhùtiánjiānglǜrào
一水护田将绿绕,
liǎngshānpáidàsòngqīnglái
两山排闼送青来。
【注释】
书:题。湖阴先生:即杨德逢,他是作者退居金陵(南京市)时的邻居。
茅檐:用茅草盖的房屋,这里代指庭院。长:经常。静:同“净”。苔:青苔。常生长在潮湿的地方。
畦(qí):有土埂围着的一块块排列整齐的田地。
护田:本是指西汉时边疆地区垦田的官兵。这里指溪水环绕田地,好象在护卫着一样。
排闼(t?):推开门。闼:门。青:青的颜色。
【今译】
茅草房常打扫干净无青苔,
花木成块都是主人亲手栽。
溪水护田绿色一片紧环绕,
两山直推大门送上青色来。
【赏析】
这是王安石题在邻居杨德逢家屋壁上的一首诗。主要表现邻居杨家的洁净幽雅和房屋前后独特别致的景色。三、四两句由于想象奇特,描绘生动,成为人们历来传诵的名句。
首句主要表现邻居杨家的洁净,虽是茅草房屋,但由于经常打扫,到处显得干干净净。特别是江南春夏季节房前屋后阴湿僻静处容易滋生的青苔,在这里也了无踪影,可见杨家真是个窗明几净、地无尘灰的洁净之家。次句表明主人很有雅兴,喜种花草树木。但由于品种繁多,不得不分块栽种。值得注意的是,这成块的花木都是主人亲手栽培,而不是请人代劳。可见主人既高雅脱俗,又喜欢劳动,朴实勤快。至此,洁净幽雅的杨家庭院己形象地呈现在我们面前。
接着,作者把视线移向房前屋后的山水环境,只见一条小溪曲折有致地环绕着一片绿油油的农田,好像是在精心地守护着这片充满生机的田地,用一“绕”字,又仿佛告诉我们溪水是在有意维护。一“护”一“绕两个动词,使溪水富有十足的人情味,拟人化的描写收到了很好的效果。正视屋前,只见屋对面的两座青山仿佛是直接推开了杨家的大门,迫不及待地要把青翠欲滴的山色送给这高雅脱俗的主人。这一句也是采用了拟人化的手法,既把无生命的青山写得神气活现,情味浓浓,也使这面山而居的杨家景致充满了诗情画意,不亏为古今传诵的名句。
sìshítiányuánzáxìng
四时田园杂兴
fànchéngdà
范成大
méizǐjīnhuángxìnzǐféi
梅子金黄杏子肥,
màihuāxuěbáicàihuāxī
麦花雪白菜花稀。
rìchánglíluòwúrénguò
日长篱落无人过,
wéiyǒuqīngtingjiádiéfēi
惟有蜻蜓蛱蝶飞。
【注释】
肥:指果实大。
菜花稀:农历四、五月间油菜落花结籽,所以说“释”。
篱落:篱笆围成的院落,指村庄。
惟:只。蛱(jiá)蝶:蝴蝶的一类。
【今译】
杨梅金黄杏子果实大又美,
麦花雪白菜花结籽花儿稀。
夏日漫长篱笆院子无人过,
眼前只有蜻蜓蛱蝶到处飞。
【赏析】
这是一首描写初夏江南农村景色的诗。作者通过对一些富有江南地区特色的动、植物的描写,着意表现初夏江南农村平和安详的自然风光。
开头两句主要表现初夏江南农村的季节特点,山上面是杨梅金黄耀眼,令人垂涎欲滴,再加之杏子又肥又美,不禁叫人胃口大开。田野里麦子花开,一片雪白;油菜花正在落花结籽,所以显得花儿稀少。通过对这些植物现状的精细描写,既逼真地反映出了地处江南的物候情况,又巧妙地交待了季节时令。如果说这两句是大笔勾勒,有如电影中的远镜头,显得画面宏大,视野开阔。反映的是初夏江南农村的全景。那么三、四两句犹如电影中的近镜头,反映的是初夏江南农村一个村庄的情况。由于江南四月,正是农民割麦分秧的农忙季节,农民整天在田地里劳动,故篱笆围成的院子村落少有行人经过,到处显得是那样的寂静。眼前所见只有那无事的蜻蜓和蛱蝶在自由自在的到处飞翔。诗人虽无一字描写农民的忙碌,但这种只见蜻蜓蝴蝶而不见人影的巧妙描绘,则使我们十分真切地感受到江南四月的农村,到处都是一片繁忙的景象。
Xiāngchūnsìyuè
乡村四月
wēngjuān
翁卷
lǜbiànshānyuánbáimǎngchuān
绿遍山原白满川,
zǐguīshēnglǐyǔrúyān
子规声里雨如烟。
Xiāngchūnsìyuèxiánrénshǎo
乡村四月闲人少,
cáiliǎocánsōngyòucātián
才了蚕桑又插田。
【注释】
山原:山野。白:指水。水在阳光照射下呈现为白色,故称水为白。川:河流。
子规:杜鹃鸟。杜鹃鸟常在初夏时鸣叫,故民间称杜鹃鸟为催耕鸟。
了:做完。
【今译】
绿色遍山流水满河川,
杜鹃声声细雨好似烟。
乡村四月农忙闲人少,
刚完蚕桑又要去插田。
【赏析】
这是一首描写江南农村初夏风光和农民劳动繁忙景象的诗歌。
开头两句从广大的背景上集中笔墨描写自然景象,视野十分开阔。而且注意扣紧江南初夏季节的特点,江南春末初夏最重要的自然特点是漫山遍野都被上了绿装,大河小溪在阳光的照射下泛出片片银光,作者从视角角度着眼,抓住“绿”和“白”两种主要色彩特征来表现江南春末夏初的整体自然景象,具有高度的概括性。特别是句中在“绿”字后面用一“遍”字,“白”字后面用一“满”字,更使这种时令特点表现得十分充分。初夏的江南还有一个重要的自然特点,就是细雨绵绵,一下就是十天半月,有如烟雾蒙蒙。杜鹃鸟也在这时声声催春。无声的连绵细雨,惊心的声声杜鹃,再加上首句的山绿水白,构成了一幅典型的江南春末初夏图。虽然景色有些凄迷,色彩有些灰暗,但其中却充满了活泼的生机。
三、四两句着重表现农村的繁忙,农历四月正是春蚕吐丝、分秧插田的大忙季节,人人都有自己的劳动任务,所以说闲人稀少。不仅如此,还真有点手忙脚乱。你看,刚料理完采桑养蚕的事情,马上又要下水插田了。真是不言“忙”而“忙”意自现。
suǒjiàn
所见
yánméi
袁枚
mùtongqíhuángníu
牧童骑黄牛,
gēshēngzhènglínyuè
歌声振林樾。
yìyùbùmíngcán
意欲捕鸣蝉,
hùránbìkǒulì
忽然闭口立。
【注释】
振:震动。樾(yuè):树荫。
意欲:心想要。蝉:俗名知了的一种昆虫,夏季栖树上,善鸣。
【今译】
放牧儿童骑黄牛,
歌声震动树林子。
心想捕捉一鸣蝉,
忽然闭口牛上立。

【赏析】
这首诗描写的是诗人偶然见到的一个放牧儿童生活的片断,简短的二十个字,就把牧童生活的神态刻画得活灵活现,富有浓厚的儿童生活情趣。
开头两句运用叙述的笔调,推出活动的主人公。乡村的放牛娃往往练就了骑牛的本领,他们常常以牛代步,借牛背免除站立的辛苦。你看这个放牛娃就潇洒自由地骑在牛背上,愉快地唱着歌曲,嘹亮的歌声震动了整个树林。这样,牧童畅快的心情,洒脱的神态,就从这两句客观的叙述中形象地传述出来了。
三、四两句集中描写牧童的一个捕蝉动作,描写得非常细腻传神。第三句既是揭示牧童的心理活动,也将儿童兴趣常常转移较快的特点表现出来了。刚刚还在放声高唱,蝉鸣的声音立刻把他的注意力全部吸引过来,而且马上萌发出想要捕捉它的想法。这种想法又立即变成行动,他忽然闭住了嘴,心怕发出半点声响惊走了鸣蝉,并且直挺挺地立在牛背下,一派全神贯注、屏气凝神的样子,仿佛做好了一切准备,随时都打算从牛背上跳下来,捉往这只叫得他心痒痒的鸣蝉。因此第四句最为传神。全诗虽是运用白描的手法,不加任何描绘点染,但牧童神态却极其逼真形象呈现在我们面前。我们不能不叹服诗人捕捉生活细节的高超本领。
fēng

lǐqiáo
李峤
jiǎnluòsānqīuyè
解落三秋叶,
néngkāièryǖehuā
能开二月花。
guòjiāngqiānchǐlàng
过江千尺浪,
rùzhúwàngǎnxié
入竹万竿斜。
【注释】
解:懂得。
斜:音xiá。
【今译】
懂得吹落三秋的树叶,
能够催开二月的鲜花。
过江掀起千层的波浪,
入竹林能使万竿倾斜。
【赏析】
写作咏物诗是李峤的特长,这首咏物诗手法新颖,颇为别致。
这首诗咏物诗在写作上有两个特点,一是化无形为有形,“风”本身是无形的,但它的作用却是有形的,通过描写它的作用把无形的“风”变成可以看见的有形的物,是这首诗歌的重要特点之一。二是运用拟人化的手法,将无知无情的“风”变成通情达理的“人”,显得情韵无限。
开头两句运用拟人的手法,着意表现“风”的知情知意。本来,树木在深秋时叶子就会变黄,进而掉落地上,如经风吹,掉落更快。农历二月时,花草树木又会自然开花,这本是自然规律。但作者将这种本是自然规律所导致的自然现象,说成都是由于“风”的主观能动作用造成的。说它非常明确自己的职责,懂得在深秋时要把变黄的树叶吹落,在农历二月到来时又要把花儿吹开。三、四两句则主要表现“风”的巨大本领,说它过江能掀起千尺波浪,进入竹林能使万竿竹子倾斜。作者正是通过描写这些人们常见的自然现象,既把无形无象的“风”变得清晰可见,又把“风”的威力形象逼真地再现在我们面前。全诗虽然使用同一句式,但并不觉得呆板,反而给人以一气呵成之感。
Jiāngnán
江南
hànyuèfǔ
汉乐府
Jiāngnánkěcǎilián
江南可采莲,
liányèhétiántián
莲叶何田田。
yúxìliányèjiān
鱼戏莲叶间,
yúxìliányèdōng
鱼戏莲叶东,
yúxìliányèxī
鱼戏莲叶西,
yúxìliányènán
鱼戏莲叶南,
yúxìliányèjiān
鱼戏莲叶北。
【注释】
田田:莲叶茂密的样子。
戏:嬉戏取乐,游玩。
【今译】
江南到处可采莲,
莲叶茂密连成片。
鱼儿游玩莲叶间,
鱼儿游玩莲叶东,
鱼儿游玩莲叶西,
鱼儿游玩莲叶南
鱼儿游玩莲叶北。
【赏析】
这是一首描写采莲情景的诗歌,主要表现采莲人的欢乐。
采摘莲子是江南水乡的一项重要农事活动,习惯上总是由年轻的女子来承担这项任务,因为年轻女子手脚轻快灵巧,采摘速度快,劳动效率高。她们往往三三五五,结伴成群,驾着小船,有说有笑,穿行于荷叶之间,虽然也十分辛苦,但总是充满欢乐。这首诗既真实地再现了她们采莲的场景,也巧妙地传达了她们心中的欣喜与欢乐。

古典诗词赏析作文 古典诗鉴赏文案:

描写春天景色的诗
(18首)
01春晓
【唐】孟浩然
春眠不觉晓,
处处闻啼鸟。
夜来风雨声,
花落知多少。
02小池
【宋】杨万里
泉眼无声惜细流,
树荫照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,
早有蜻蜒立上头。
03游园不值
【宋】叶绍翁
应怜屐齿印苍苔,
小扣柴扉久不开。
春色满园关不住,
一枝红杏出墙来。
04惠崇《春江晓景》
【宋】苏轼
竹外桃花三两枝,
春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,
正是河豚欲上时。
05江南春
【唐】杜牧
千里莺啼绿映红,
水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,
多少楼台烟雨中。
06咏柳
【唐】贺知章
碧玉妆成一树高,
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,
二月春风似剪刀。
07赋得古原草送别
【唐】白居易
离离原上草,
一岁一枯荣。
野火烧不尽,
春风吹又生。
远芳侵古道,
晴翠接荒城。
又送王孙去,
萋萋满别情。
08春夜喜雨
【唐】杜甫
好雨知时节,
当春乃发生。
随风潜入夜,
润物细无声。
野径云俱黑,
江船火独明。
晓看红湿处,
花重锦官城。
09忆江南
【唐】白居易
江南好,
风景旧曾谙。
日出江花红胜火,
春来江水绿如蓝,
能不忆江南。
10绝句
【唐】杜甫
两个黄鹂鸣翠柳,
一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,
门泊东吴万里船。
11春日
【宋】朱熹
胜日寻芳泗水滨,
无边光景一时新。
等闲识得东风面,
万紫千红总是春。
12江畔独步寻花
【唐】杜甫
黄四娘家花满蹊,
千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞,
自在娇莺恰恰啼。
13村居
【清】高鼎
草长莺飞二月天,
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,
忙趁东风放纸鸢。
14绝句
【唐】杜甫
迟日江山丽,
春风花草香。
泥融飞燕子,
沙暖睡鸳鸯。
15绝句
【唐】杜甫
江碧鸟逾白,
山青花欲燃。
今春看又过,
何日是归年?
16渔歌子
【唐】张志和
西塞山前白鹭飞,
桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠,绿蓑衣,
斜风细雨不须归。
17咏柳
贺知章【唐代】
碧玉妆成一树高,
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,
二月春风似剪刀。
18春望
(唐)杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
描写夏天景色的诗
(2首)
19饮湖上初晴后雨
【宋】苏轼
水光潋滟晴方好,
山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,
浓妆淡抹总相宜。
20晓出净慈寺送林子方
【南宋】杨万里
毕竟西湖六月中,
风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,
映日荷花别样红。
描写冬天景色的诗
(3首)
21梅花
【宋】王安石
墙角数枝梅,
凌寒独自开。
遥知不是雪,
为有暗香来。
22江雪
【唐】柳宗元
千山鸟飞绝,
万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,
独钓寒江雪。
23逢雪宿芙蓉山主人
【唐】刘长卿
日暮苍山远,
天寒白屋贫。
柴门闻犬吠,
风雪夜归人。
描写秋天景色的诗
(5首)
24秋夕
【唐】杜牧
银烛秋光冷画屏,
轻罗小扇扑流萤。
天街夜色凉如水,
卧看牵牛织女星。
25山行
【唐】杜牧
远上寒山石径斜,
白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,
霜叶红于二月花。
26赠刘景文
【宋】苏轼
荷尽已无擎雨盖,
菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,
最是橙黄橘绿时。
27望洞庭
【唐】刘禹锡
湖光秋月两相和,
潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠,
白银盘里一青螺。
28枫桥夜泊
【唐】张继
月落乌啼霜满天,
江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,
夜半钟声到客船。
送别诗
(5首)
29别董大
【唐】高适
千里黄云白日曛,
北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,
天下谁人不识君。
30送元二使安西
【唐】王维
渭城朝雨浥轻尘,
客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,
西出阳关无故人。
31芙蓉楼送辛渐
【唐】王昌龄
寒雨连江夜入吴,
平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,
一片冰心在玉壶。
32黄鹤楼送孟浩然之广陵
【唐】李白
故人西辞黄鹤楼,
烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,
唯见长江天际流。
33赠汪伦
【唐】李白
李白乘舟将欲行,
忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,
不及汪伦送我情!
田园诗
(4首)
34四时田园杂兴(一)
宋范成大
昼出耘田夜绩麻,
村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,
也傍桑阴学种瓜。
35四时田园杂兴(二)
【宋】范成大
梅子金黄杏子肥,
麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过,
唯有蜻蜓蛱蝶飞。
36乡村四月
【宋】翁卷
绿遍山原白满川,
子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,
才了蚕桑又插田。
37过故人庄
(唐)孟浩然
故人具鸡黍,邀我至田家。
绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。
边塞诗
(6首)
38出塞
【唐】王昌龄
秦时明月汉时关,
万里长征人未还。
但使龙城飞将在,
不教胡马度阴山。
39出塞
【唐】王之涣
黄河远上白云间,
一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,
春风不度玉门关。
40塞下曲
【唐】卢纶
林暗草惊风,
将军夜引弓。
平明寻白羽,
没在石棱中。
41凉州词
【唐】王之涣
黄河远上白云间,
一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,
春风不度玉门关。
42凉州词
【唐】王翰
葡萄美酒夜光杯,
欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,
古来征战几人回?
43塞下曲卢纶【唐代】
月黑雁飞高,单于夜遁逃。
欲将轻骑逐,大雪满弓刀。
思亲、思乡诗
(6首)
44九月九日忆山东兄弟
【唐】王维
独在异乡为异客,
每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,
遍插茱萸少一人。
45泊船瓜洲
【宋】王安石
京口瓜洲一水间,
钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,
明月何时照我还?
46秋思
【唐】张籍
洛阳城里见秋风,
欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽,
行人临发又开封。
47长相思
【唐】白居易
汴水流,泗水流,
流到瓜洲古渡头,
吴山点点愁。
思悠悠,恨悠悠,
恨到归时方始休,
月明人倚楼。
48月夜忆舍弟
【唐】杜甫
戌鼓断人行,秋边一雁声。
露从今夜白,月是故乡明。
有弟皆分散,无家问死生。
寄书长不达,况乃未休兵。
49静夜思
【唐】李白
床前明月光,
疑是地上霜。
举头望明月,
低头思故乡。
其它
50江南
【汉乐府】
江南可采莲,
莲叶何田田。
鱼戏莲叶间,
鱼戏莲叶东,
鱼戏莲叶西,
鱼戏莲叶南,
鱼戏莲叶北。
51游子吟
【唐】孟郊
慈母手中线,
游子身上衣。
临行密密缝,
意恐迟迟归。
谁言寸草心,
报得三春晖。
52古朗月行
【唐】李白
小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在白云端。
仙人垂两足,桂树何团团。
白兔捣药成,问言与谁餐?
蟾蜍蚀圆影,大明夜已残。
羿昔落九乌,天人清且安。
阴精此沦惑,去去不足观。
忧来其如何?凄怆摧心肝。
53风
【唐】李峤
解落三秋叶,
能开二月花。
过江千尺浪,
入竹万竿斜。
54敕勒歌
【北朝民歌】
敕勒川,阴山下,
天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,
风吹草低见牛羊。
55咏鹅
【唐】骆宾王
鹅,鹅,鹅,
曲项向天歌。
白毛浮绿水,
红掌拨清波。
56登鹳雀楼
【唐】王之涣
白日依山尽,
黄河入海流。
欲穷千里目,
更上一层楼。
57鹿柴
【唐】王维
空山不见人,
但闻人语响。
返景入深林,
复照青苔上。
58早发白帝城
【唐】李白
朝辞白帝彩云间,
千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,
轻舟已过万重山。
59望庐山瀑布
【唐】李白
日照香炉生紫烟,
遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,
疑是银河落九天。
60望天门山
【唐】李白
天门中断楚江开,
碧水东流至此回。
两岸青山相对出,
孤帆一片日边来。
61乐游原
【唐】李商隐
向晚意不适,
驱车登古原。
夕阳无限好,
只是近黄昏。
62元日
【宋】王安石
爆竹声中一岁除,
春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,
总把新桃换旧符。
63题西林壁
【宋】苏轼
横看成岭侧成峰,
远近高低各不同。
不识庐山真面目,
只缘身在此山中
64池上
【唐】白居易
小娃撑小艇,
偷采白莲回。
不解藏踪迹,
浮萍一道开。
65浪淘沙
【唐】刘禹锡
九曲黄河万里沙,
浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去,
同到牵牛织女家。
66清明
【唐】杜牧
清明时节雨纷纷,
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,
牧童遥指杏花村。
67夏日绝句
【宋】李清照
生当作人杰,
死亦为鬼雄。
至今思项羽,
不肯过江东。
68悯农(一)
【唐】李绅
春种一粒粟,
秋收万颗子。
四海无闲田,
农夫犹饿死。
69悯农(二)
【唐】李绅
锄禾日当午,
汗滴禾下土。
谁知盘中餐,
粒粒皆辛苦。
70小儿垂钓
【唐】胡令能
蓬头稚子学垂纶,
侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,
怕得鱼惊不应人。
71秋夜将晓出篱门迎凉有感
【宋】陆游
三万里河东入海,
五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,
南望王师又一年。
72六月二十七日望湖楼醉书
【宋】苏轼
黑云翻墨未遮山,
白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散,
望湖楼下水如天。
73示儿
【宋】陆游
死去元知万事空,
但悲不见九州同。
王师北定中原日,
家祭无忘告乃翁。
74题临安邸
[宋]林升
山外青山楼外楼,
西湖歌舞几时休。
暖风熏得游人醉,
直把杭州当汴州。
75己亥杂诗
[清]龚自珍
九州生气恃风雷,
万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,
不拘一格降人才
76石灰吟
【清】于谦
千锤万凿出深山,
烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨浑不怕,
要留清白在人间。
77江上渔者
【宋】范仲淹
江上往来人,
但爱鲈鱼美。
君看一叶舟,
出没风波里。
78竹枝词
【唐】刘禹锡
杨柳青青江水平,
闻郎江上唱歌声。
东边日出西边雨,
道是无晴还有晴。
79竹石
【清】郑燮
咬定青山不放松,
立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,
任尔东西南北风。
80墨梅
【元】王冕
吾家洗砚池头树,
个个花开淡墨痕。
不要人夸好颜色,
只留清气满乾坤。
81江南逢李龟年
【唐】杜甫
岐王宅里寻常见,
崔九堂前几度闻。
正是江南好风景,
落花时节又逢君。
82宿建德江
【唐】孟浩然
移舟泊烟渚,
日暮客愁新。
野旷天低树,
江清月近人。
83秋浦歌
【唐】李白
白发三千丈,
缘愁似个长。
不知明镜里,
何处得秋霜。
84所见
【清】袁枚
牧童骑黄牛,
歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,
忽然闭口立。
85独坐敬亭山
【唐】李白
众鸟高飞尽,
孤云独去闲。
相看两不厌,
只有敬亭山。
86竹里馆
【唐】王维
独坐幽篁里,
弹琴复长啸。
深林人不知,
明月来相照。
87寻隐者不遇
【唐】贾岛
松下问童子,
言师采药去。
只在此山中,
云深不知处。
88蜂
【唐】罗隐
不论平地与山尖,
无限风光尽被占。
采得百花成蜜后,
为谁辛苦为谁甜?
89书湖阴先生壁
北宋·王安石
茅檐长扫净无苔,
花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕,
两山排闼送青来
90望月怀远
张九龄【唐代】
海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思。
灭烛怜光满,披衣觉露滋。不堪盈手赠,还寝梦佳期
91牧童吕岩【唐代】
草铺横野六七里,
笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后,
不脱蓑衣卧月明
92暮江吟白居易【唐代】
一道残阳铺水中,
半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,
露似真珠月似弓。
93夜宿山寺
(唐)李白
危楼高百尺,
手可摘星辰。
不敢高声语,
恐惊天上人。
94回乡偶书
(唐)贺知章
少小离家老大回,
乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,
笑问客从何处来。
95相思
(唐)王维
红豆生南国,
春来发几枝。
愿君多采撷,
此物最相思。
96鸟鸣涧
(唐)王维
人闲桂花落,
夜静春山空。
月出惊山鸟,
时鸣春涧中。
97杂诗王维【唐代】
君自故乡来,应知故乡事。
来日绮窗前,寒梅著花未?
98夜书所见叶绍翁【宋代】
萧萧梧叶送寒声,
江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,
夜深篱落一灯明
99乞巧林杰【唐代】
七夕今宵看碧霄,
牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月,
穿尽红丝几万条。
100嫦娥李商隐【唐代】
云母屏风烛影深,
长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药,
碧海青天夜夜心。
101舟过安仁杨万里【宋代】
一叶渔船两小童,
收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞,
不是遮头是使风。
102清平乐·村居辛弃疾【宋代】
茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
103游山西村陆游【宋代】
莫笑农家腊酒浑,
丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,
柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,
衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,
拄杖无时夜叩门。
(三到六上)
01三衢道中曾几【宋代】
梅子黄时日日晴,
小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路,
添得黄鹂四五声。
02冬夜读书示子聿陆游【宋代】
古人学问无遗力,
少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅,
绝知此事要躬行。
03宿府杜甫【唐代】
清秋幕府井梧寒,独宿江城蜡炬残。
永夜角声悲自语,中天月色好谁看。
风尘荏苒音书绝,关塞萧条行路难。
已忍伶俜十年事,强移栖息一枝安。
04无题·相见时难别亦难李商隐【唐代】
相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看
05大林寺桃花白居易【唐代】
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处,不知转入此中来。
06观沧海曹操【魏晋】
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中。
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
07春夜洛城闻笛
(唐)李白
谁家玉笛暗飞声,
散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,
何人不起故园情。
08晚春
韩愈【唐代】
草树知春不久归,
百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思,
惟解漫天作雪飞。
09送杜少府之任蜀川
唐王勃
城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知已,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
10登金陵凤凰台李白【唐代】
凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。
吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。
三山半落青天外,二水中分白鹭洲。
总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。
11滁州西涧韦应物【唐代】
独怜幽草涧边生,
上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,
野渡无人舟自横。
12观书有感
南宋朱熹
半亩方塘一鉴开,
天光云影共徘徊。
问渠那得清如许?
为有源头活水来。
13早春呈水部张十八员外
韩愈【唐代】
天街小雨润如酥,
草色遥看近却无。
最是一年春好处,
绝胜烟柳满皇都。
14书愤
陆游【宋代】
早岁那知世事艰,
中原北望气如山。
楼船夜雪瓜洲渡,
铁马秋风大散关。
塞上长城空自许,
镜中衰鬓已先斑。
出师一表真名世,
千载谁堪伯仲间。
15《新嫁娘》
王建【唐代】
三日入厨下,洗手作羹汤。
未谙姑食性,先遣小姑尝。
16狱中题壁谭嗣同【清代】
望门投止思张俭,
忍死须臾待杜根;
我自横刀向天笑,
去留肝胆两昆仑。
17村晚雷震宋草满池塘水满陂,
山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背,
短笛无腔信口吹。

古典诗词赏析作文 古典诗鉴赏文案:

1.等闲识得东风面,万紫千红总是春——万紫千红
2.柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路——柔情似水
3.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全——悲欢离合、阴晴圆缺
4.无可奈何花落去,似曾相识燕归来——无可奈何
5.千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金——千淘万漉
6.物是人非事事休,欲语泪先流——物是人非
7.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺——悲欢离合
8.老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已——老骥伏枥
9.去年今日此门中,人面桃花相映红——人面桃花
10.身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通——心有灵犀
11.山重水复疑无路,柳暗花明又一村——柳暗花明
12.郎骑竹马来,绕床弄青梅——青梅竹马
13.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才——不拘一格
14.怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇——怒发冲冠
15.乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海——乘风破浪
16.无穷无尽是离愁,天涯海角寻思遍——无穷无尽、天涯海角

古典诗词赏析作文 古典诗鉴赏文案:


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《古典诗词赏析》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《古典诗词赏析》作文呢?以下是小编整理的《古典诗词赏析》,仅供参考,希望能够在写《古典诗词赏析》上帮助到大家