下面是文案网小编分享的一百条裙子作文 一百条裙子读后感文案，以供大家学习参考。
一百条裙子作文 一百条裙子读后感文案：
一百条裙子_700字
《一百条裙子》是美国作家埃莉诺埃斯特斯写的一部小说，里边讲述了一个善良而聪明的小女孩的故事。故事的主人公是一个波兰女孩，她每天都穿着一条发白的蓝裙子，她还有一个奇怪的名字--旺达佩罗斯基。班里所有的女生都喜欢捉弄她，因为她的怪名字和她的旧裙子。后来，她竟在众人面前说她有一百条裙子，还有六十双鞋子，可这不仅没有改变那些女孩子对她的态度，反而更加的捉弄和嘲笑她。直到有一次，班里举行绘画比赛，女生设计服装，男生设计汽艇。对于这次比赛，大家都认为绘画能手佩琪会夺冠，可让大家意外的事发生了！第二天，每一个走进教室的孩子都被自己看到的景象惊呆了：教师里到处都挂满了图画，每幅画都有着令人炫目的颜色和极度华美的设计，足有一百幅那么多。而画里每一条美仑美奂的裙子.而这都出自旺达之手！可是，旺达却在这一天转学了，她给大家留下了那一百条“裙子”，那些捉弄过她的女生这才发现，原来旺达是多么的爱她们，于是有两个女孩决定去波金山找她，可是她再也不会回来了,读完这本书，我很感动，旺达是一个多么聪明而又善良的女孩，她并没有因为大家对她的不友善而心生怨恨，临走时还给大家留下了那么漂亮的“礼物”。
旺达也是个勇敢的孩子，当大家嘲笑她的那“一百条裙子”时，她没有替自己解释，而是坚持自己确实有一百条漂亮的裙子。她并没有因为别人的嘲笑而放弃自己的梦想，旺达在“收到”这么多的怀疑和嘲笑时，她的心里一定很难过，但她却没有因此而自卑，她的内心，比她画的美丽的裙子还要美。“我相信，我们十三班的同学是不会因为旺达恰好有一个又长又少见的名字就故意伤害她的自尊心。我宁愿相信，一切说错了的话都是有口无心”这是旺达走后，梅森老师和大家说的一席话，她说的真好，我真希望旺达是我的朋友，我绝对不会嘲笑她的旧裙子和怪名字，要是有谁这样做，我一定会告诉他：每个人都有他的优点和长处，只要他的心灵是美的，他就是我们大家的榜样。
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《一百条裙子》讲的是旺达。佩特罗斯基住在波金山的乡间小路边，在学校里受到同学们的冷嘲热讽，唯一的原因是——名字太独特奇怪了。有一天旺达说她家有100条裙子，大家不相信，嘲笑得更厉害了，她只好默默地忍着……直到有一天，旺达转学了，她在绘画设计上得了第一名，她把其中的两幅画送给了嘲笑自己的好友——玛蒂埃和佩琪。大家这时才知道，旺达是多么地爱大家，当他们来找她时，她已经走了，去大城市里了……这本书让我明白了许多道理，让我知道要多给予，少想别人的缺点，多想别人的优点。我推荐大家多读读这本书，这本书可以让我们懂得知识和道理。
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《一百条裙子》读后感
旺达是一个天性聪明、可爱的女孩，但是她的名字奇怪。也正因为她有奇怪的名字和蓝色的旧裙子而被同学们嘲笑。她忍耐别人的嘲笑，拥有“一百条裙子”，终于有一天她离开了这里。旺达留下的故事让人感动，我也希望她在另一个城市新的学校中每天高高兴兴、快快乐乐。我们要学习她的聪明、勇敢。
一百条裙子读后感500字
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《一百条裙子》读后感
2月12日
今天我读一本名叫《一百条裙子》的小说。
它是由美国一位叫：埃莉诺.埃期特斯创作的。
故事的主人公是有怪怪的名字叫：旺达.佩特罗斯基。也正是应为她的怪名字和一条旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。终于旺达转学走了。捉弄过她的女生才知道旺达有多么的爱她们。
我读了这篇故事我的感想是：不要嘲笑别人，否则你是不会得到别人的原谅的。
一百条裙子读后感500字
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《一百条裙子》作文，希望在写《一百条裙子》上能够帮助到大家，让大家都能写好《一百条裙子》作文