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清明作文 清明节是几月几日文案：
杏花雨，细如翎。
满城风絮，寂寞梧桐影。
刀剑相争几时停。
如此乱世，何处是清明。
水自流，平如镜。
一刻忘忧，雨过必天青。
陌上瓢萍独安宁。
尔在我心，无处不清明。——题记
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”生命付予我们很多生活内容，不管如何，离不开生死；面对和正视，不要等到无法时而伤感。有生命就有死亡。有人问为什么清明时总是下雨，我想是因为苍天陪我们一起思念失去的亲人。如果你有最心爱的人离开你，你就知道了天地与我们同悲。
又是一年清明，一样的雨，淅淅沥沥，不同的只是人而已。人与人的相遇冥冥之中自有定数，既然相遇就不想分开。最终还是不能在一起的，宁愿不要相遇。花谢花又开，四季接替轮回。一切皆是变数，惟有爱可以岁岁年年。不论是父爱，还是母爱，不管是兄弟姐妹之间的爱还是恋人之间的爱。不相信海枯石烂的盟誓，历经生死，爱才会更坚强。
时间的洪流不容违逆，已经铸成的事实只能逆来顺受。与其打一场不可能赢的仗，不如认输放手，释怀一笑；只要有缘，无论是什么时候，哪怕是下辈子，也终将碰面。各人有各人的清明世界，若没意识到，也许是未曾发现。
晏几道在《鹧鸪天》中吟道：“彩袖殷勤捧玉钟，当年拚却醉颜红。舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风。自别后，忆相逢，几回魂梦与君同。今宵剩把银釭照，犹恐相逢是梦中。”
苏轼的《江城子》中写着：“天涯流落思无穷。既相逢，却匆匆。携手佳人，和泪折残红。为问东风余如许？春纵在，与谁同？隋堤三月水溶溶。背归鸿，去吴中。回首彭城，清泗与淮通。欲寄相思千点泪，流不到，楚江东。”
张先说：“数声鹈鹕，又报芳菲歇。惜春更把残红折。雨轻风色暴，梅子青时节。永丰柳，无人尽日花飞雪。莫把么弦拨，怨极弦能说。天不老，情难绝。心似双丝网，中有千千结。夜过也，东方未白凝残月。”
李清照《行香子》则云：“草际鸣蛩，惊落梧桐，正人间、天上愁浓。云阶月地，关锁千重。纵浮槎来，浮槎去，不相逢。星桥鹊驾，经年才见，想离情、别恨难穷。牵牛织女，莫是离中。甚霎儿晴，霎儿雨，霎儿风。”
也许诗人们写得更多是真爱，可是世间那些刻骨铭心的爱与真诚的相爱又有何区别呢？只是人不同罢了。因为带来的，只有离别时的痛苦。人家说，人生就是有离有别的，只有拥有了悲欢离合，那才是完美的人生。可我却在思考：如果最初是尽情地欢笑，而后是蔓延终生的痛苦，身心憔悴，那也不是完美的吧。
懂得满足的人，通常活得很愉快。知足常乐。圆满并不是苍穹的星辰日月，看得到却得不到。真正的圆满就在身边，唾手可得。与其耗尽半生寻觅理想中的爱，不如好好把握身边所有。有缘为相识，惜缘为相伴。圆满，其实真的很简单。
莲叶碧，芙蓉丹。
惊鸿西子湖畔。
夕晖炽，闲云散。
仲夏却心寒。
朝露湿，晓风残。
江南风景依然。
星斗移，月儿弯。
酌酒共小满。——后记
清明作文 清明节是几月几日文案：
又是一年清明时，正应了杜牧的那句脍炙人口的诗“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”〔引用唐代诗人杜牧的诗句，恰到好处。〕
人们撑着各式的雨伞，走在熟悉的小路上，带着思念，怀着感伤，去看望已故的亲人。雨从天空洒落，似乎在为他们引路，又仿佛飘洒着忧伤。〔人物心情和天气相结合，相互衬托，情景相融。〕
跟随着的还有一群孩子们，他们似乎还不明白“清明”的意义所在。你看他们，欢快地跳跃着，走两步，停一步，还时不时地小跑一段，哪顾及飘落的雨呀！〔孩子们的天性，无论何时，都能“雨转晴”。〕在他们脸上，看到的不是雨水，而是“阳光”。就这样，一路上有思念和悲伤，也有欢乐和希望。雨在不知不觉中变小了。
……
告别了已故的亲人，踏上了归途。雨比刚才更温柔了，落在人们的伞上，也落在了所有人的心里。〔不忘紧扣主题，清明时节，总感觉到些许哀伤。〕蒙蒙的细雨，像人们浓浓的思念。
明年的清明节，不知是否还会雨纷纷，欲断魂？但，人们思念之情，还会如春雨一般，飘飘洒洒！〔首尾呼应，点睛之笔。〕
清明作文 清明节是几月几日文案：
俗话说得好：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”清明是个特别的日子，我们可以踏青还可以做清明果，下面我就来说说清明果是怎样做的吧。
奶奶先把青剪回来，接着把青选二遍，过滤一遍，然后用100度的高温水把青煮成糊状。等它完全冷却下来，再煮一下，就可以开始做清明果了。
想要做好清明果，首先当然是馅料豆沙和菜要好。菜是奶奶当天就剁好的，豆沙是要煮过，把它煮成泥一样时在加糖，这豆沙是算成馅料了。材料都准备好了，“开始做清明果喽！”我激动万分地叫着。
爸爸拿来一个大大的盆子，盆子的表面银光闪闪，足有两个篮球那么大。爸爸吃力地把糊状的青倒在盆子里，好像那一盆子有4斤重。
爸爸又倒了入许多面粉，那面粉，犹如天上的繁星那么多。接着，我用上了喝奶的劲把盆子压住，爸爸用手反复揉捏清糊，清糊全黏在爸爸的手上。但一阵青草的香味扑鼻而来，爸爸把手往上一提，用力往下推，重复这种动作，那一开始淡淡的青草香，顿时便随之而去，紧接着是一股春天的香味，那香味里交杂着花和草的香味，让人沉浸在这美妙的世界里。
最后，就是包清明果了，我从青团上捏起一个小团，搓成一个圆，再把圆用大拇指从中间慢慢往下压，边压下去还要往外慢慢延伸，最后成一个碗状，就可以用来包馅料。我勺了一团豆沙放进里面，用手封住口，“不好”我大叫起来，“我的馅料漏出来了”怎么办，妈妈对我说：“别小看做清明果，它是有方法的。”在妈妈的指点下我又试了一下，这次成功了。我高兴地一蹦三尺高。
妈妈把刚做好的清明果放进锅里蒸，吃着自己包的清明果，我心里比吃蜜还甜。
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清明作文 清明节是几月几日文案：
清明，是一年中的第五个节气，按公历来说是在每年4月5日和6日，按农历在三月的上半月。古人算节气，都从冬至起，从冬至到清明，中间整整隔了七个节气。每个节气按15天计算，整整105天，交清明节则是106天。所以古人说：“冬至百六日为清明”，又说：“春分加十五日则清明风至。”
清明，在遥远的周代已经流行。古人很重视这个节日，历代的诗人词家都有关于清明盛况的描写，自古以来人们在清明节留下了很多习俗。
清明扫墓，追祀祖先，由来已久，相沿成习。扫墓，又叫墓祭、祭扫、上坟。清明扫墓是因为惊蛰、春分已过，冰消雪化，草木萌生，人们想到了自己的祖先坟莹，有没有狐兔穿穴打洞，会不会因雨季来临而塌陷，所以到坟上一方面清除杂草，整修树枝，给坟上添几锨土；另一方面准备一些祭品，烧几张纸钱，给树枝上挂些纸条，举行个简单的祭扫仪式，以表示对死者的怀念。
古代二月，三月三有踏青之俗。“二月二日江上行，东风日肝闻吹笙”、“三月三日天气新，长安水边多丽人”，记述的就是唐人踏青盛景。古代每逢这一天，人们聚亲约友，扶老携幼，乘大好春光到郊外踏青，然后围坐野宴，抵暮而归。
清明前后还流传着很多传统的丰富多彩的文体活动，如拔河、荡秋千、放风筝、打马球、斗鸡等活动。清明节的习俗丰富多彩，历代的记载十分浩繁。诗人怀清明之作更是争艳夺彩，不可胜记。从这些意义上讲，清明既是节气，也是一个传统的节日。是寄托哀思的一个契机。各地青少们成群结队向烈士陵园献花致敬，或邀请革命先辈作报告，讲革命故事，或组织参观、旅行、访名胜、采标本，丰富了节日内容。
结语：《清明》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《清明》供大家参考，我们一起来看看《清明》作文应该怎么写吧！