下面是文案网小编分享的猜猜他是谁-生人物作文 猜猜他是谁?文案，以供大家学习参考。
猜猜他是谁-生人物作文 猜猜他是谁?文案：
她是我们班里的班长，每次上课老师没来的时候，都能帮老师管理班级。
她有一张瓜子脸，一双水汪汪的眼睛，还有一张小嘴巴。
她很擅长体育项目，如：跑步、拔河、跳绳……在运动会上都能得冠军。
她也很喜欢帮助同学。有一次，有一个同学没有理解题的意思，问别人，别人都不告诉他。她看到了，马上跑过去给他详细的讲题。就因为这件事，在班里，她深受同学们的喜爱。
不仅如此，她还很关心同学。如果班上有同学受伤了，她就会急忙赶过去把他扶到医务室。
现在你们知道他是谁了吗?
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他，一双明亮的眼睛，一头乌黑的短发，非常瘦，身材一般。
他，体力非常好，跑步很快。是我们班的体育健将。每次跑步比赛我都被他拉下很多。我们班的体育比赛每次都有他参加。他很灵活，每天都乐呵呵的很开心像只快乐的小猴子。
他，还是一个写字高手，练字的时候老师都会表扬他，并且让我们跟他学习。他写字的时候很认真，这个时候我去喊他：“喂，起来玩了。”可是他像没听见一样，还是坐在那里静静的写.再后来我都不忍心打扰他了。
我经常跟他一起学习、玩耍。生活中他有一句口头语就是：“走!不理他了。”听了这句话你千万不要以为他是个小气的人，其实他也就是说说而已，朋友有什么困难他可是第一个伸出援助之手的。因此对于他的这句口头语我们根本不会当真。
他乐观有礼，积极向上。是我最好的朋友，跟他在一起我很开心。对了我偷偷的告诉你他和古代的韩非子一个姓呢?现在你来猜猜他是谁呢?
点评：小作者先写了外貌特点瘦，接着写了这个人物的特点，有爱好特点，性格特点，生活中的口头语，特点鲜明，给人印象深刻。
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她的个子很高，有一头乌黑密布的头发，每天扎着漂亮的辫子，眉毛下有双水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子下面有一张能说会道的大嘴巴，还有两只可爱无比的大耳朵。
她有许许多多的兴趣爱好，比如拉手风琴，下围棋，拼乐高等等，也有许多喜欢的运动项目，例如踢足球，跑步，打羽毛球的等。哦，对了，她可是我们班女足守门员呢。
她同时也乐于助人，有一次我忘记带铅笔了，急得像热锅上的蚂蚁，直跺脚。这时，她赶紧递给我一支铅笔，并对我说。”这支铅笔给你，我还有很多支呢”，我连忙对她道谢。她还擅长用手指弄出各种各样的动物，每一次做出一只动物时，我都很惊讶，同学们，你们猜到她是谁吗?
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他长着一张肉嘟嘟的圆脸，弯弯的眉毛下面有一双不大不小的眼睛。他的肚子也是圆圆的，在班里是身材高大的同学，远看起来活像一只强壮的熊。
他的脾气很好，从不会为一些芝麻绿豆的小事而斤斤计较。比如说大课间的时候，同学们不小心把沙包打在他身上，他也只是笑笑说：“没事儿!”他总是笑眯眯的，像个还没长大的孩子，但又有超过其他同学的成熟。
他很爱做游戏，还天天都有新花样。只要下课铃一响，就能看见他在做游戏，乐此不疲。就连玩个老鹰捉小鸡都能变出很多玩法，真是游戏达人。
你们猜到他是谁了吗?他就是陶飞龙。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《猜猜他是谁-生人物》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《猜猜他是谁-生人物》作文呢？以下是小编整理的《猜猜他是谁-生人物》，仅供参考，希望能够在写《猜猜他是谁-生人物》上帮助到大家