下面是文案网小编分享的辗转-作文 文案，以供大家学习参考。
辗转-作文 文案：
我永远忘不了那个夜晚。
那天，我家和好朋友张缘梦一家聚在一块儿吃晚钣，饭后已接近8点了，我临时决定请梦梦去看电影。
在与大人们告别后，我们商量着怎么去。首先考虑到节省的方式，我们来到了公交站台。“天啊，好远哦!”我指着公交牌上接近末尾的一站说道。怕坐公交来不及，便准备叫辆滴滴去水街。
车很快到了，我俩像小兔子似的蹦上了车。因为这是第一次去水街的一个电影城看电影，听说特别高大上，自然心情很激动。一会儿只听见司机说是这里吗?我望瞭望窗外，外面灯火通明，嗯，应该是这里，说着便拉着同伴下了车。
我们飞速向水街跑去，朦胧的夜色下衬托着这熟悉而又陌生的建筑，和上次妈妈带我去换电影券的地方有点不一样呢。我想着并环视周围，顿时心中闪过一丝慌乱，难道走错了地方?同伴拉了拉我：“怎么了?走错地方了吗?”我回过神来说：“嗯，应该没有，我们先看看吧……”我们绕了一圈也没看见“东坡印象水街”几个大字，于是我们立即扫附近仅有的两辆单车，不巧有一辆居然是生锈的。我们只能边走边找车。只见同伴在前面一会儿左跑跑右走走，一会儿手指着远方的单车群，眯着眼睛，又垂下头来。我在后面一会推着车走走，一会骑着车把着车把左晃右晃。在外围找了一圈都没有，于是我们走进去，突然梦梦大叫一声：“啊!摩拜!”说着飞奔而去。
我俩骑着车转悠了一会儿，还是没有找到那个影院，我心中越来越不安，明白一定是搞错地方了。于是问了位阿姨，她也不太清楚，只是大概指了个方向。同伴让我再问问，我心一横，说“管他呢!如果错了，就当锻炼了!”
我们上路了，这条路很宽，漆黑的夜晚让这条大路变得那么安静，偶尔有几辆小车飞弛而过。我疯狂地骑着，腿有些酸痛，但我依旧骑着，耳旁是“呼呼”风声。“慢——点——，润——润——慢点啊!”远远传来伙伴的呼声，我也扯开嗓门儿尽力扭头喊到：“快点!来不及了!”回头一看到红绿灯了，我猛地刹车，同伴也跟上来了，连忙问我：“确定这条路吗?”我说：“嗯……是吧!”说着继续向前行。
“我们……”她好像说了什么，但没有听清，我又问：“你——说——什——么!”“唱歌!唱歌!”她大声说道。“唱什么?”“随便——”我脱口而出：“唱支山安歌鹅给党昂听——”“哈哈哈……”同伴笑得差点没从车上摔下来。我放慢速度，和同伴并排骑着。缘梦也开始了即兴创作：“太阳出来我爬山坡，爬到山坡我想唱歌，歌声唱给那润妹儿听呐，缘梦听了笑呵呵……”我们哈哈大笑起来。就这样你一句我一句，唱过了这段安静的路，我们无比享受这个时刻。
突然眼前一亮，终于看到那熟悉的屋顶了，但我们却来到了一个死胡同。抬头便能望见屋顶，却是隔了几个板子围成的“巷子”，真是远在天边近在眼前。这个巷子的黑暗与水街的明亮形成了鲜明对比。经过询问，一下就绕出去了。
一拐弯儿，就是炫烂的世界。很有特色的古建筑在霓虹灯的闪烁下显得格外大气，“东坡印象影城”几个大字印入眼帘。我差点忍不住哭出来，几经辗转终于到了，原来第一站去的那个地方是“东坡里水街”，而我们的目的地是“东坡印象水街”，真是“失之毫厘差之千里”啊。虽然时间快到9点了，此时我头发和衣服已湿透，却没有一丝疲惫，就感觉是自己刚演了部青春剧，又接着看了电影。
这个夜晚，这段时光，有急有悲、有苦有乐，人生何尝不是这样?在山重水复疑无路的时候，只要乐观面对，总会迎来柳暗花明又一村的惊喜。
辗转-作文 文案：
天边一片昏暗，我搭上公交车，找到一个离窗边最近的位置，不知不觉地，又回忆起那一天。
那一天，我知道，我要转学了;那一天，成为我在龙泉驿小学学习生活的最后一天。
一整个上午，我都过得迷迷蒙蒙。脑子里不知道在想什么，胸中好像堵了一大坨棉花。我想跟伙伴们说点什么，又不知从何说起。我看着他们一如既往地打闹，欢笑声在耳边回荡，莫名地，鼻子一酸，眼睛就热了。伙伴们，你们知道吗?今天之后，我就不会再和你们一起了，我的生活将面临转变。
中午，我一步一步走向打饭的地方，缓缓地把饭盒递给了班主任。我张了张嘴，真的好想说一声：“李老师，谢谢您一直以来教我。”可是我没有那个勇气。我只能接过饭盒后，站在一旁，又深情地、默默地看了一会儿李老师。老师，以后再给我打饭的，就不是你了。
下午第一节课，正好是我喜欢的英语课，但我不像往常一样积极活跃，而是沉默无语。我看着冉老师那熟悉的面孔，心里默默地对冉老师说：“今天是最后一天了，过完我就转学了，以后不会再是您这个英语老师了。老师!”我强忍着眼泪，让自己进入学习的状态……
时间如流水一般过去了，转眼间就到了下午的延时服务。我写完作业，慢慢地环顾教室，明净的玻璃窗，我擦过;墙上的白灰，打闹时在我衣服上蹭过;黑板报，我出过力。我又扫视了同学们的面孔：小真，你写作业还是那么认真，谢谢你给我讲题;阿强，你看你，又开始玩儿尺子了;同桌，以后我俩不用划中线了……
“叮——”刺耳的铃声让我浑身一颤。我默默地收好书包，默默地跟随同学们列队走出校门。我又回头看了看那两扇熟悉的铁门，四年春秋，四年风雨，就从这一天起，这一切dou要变了。
“**站到了!”报站声唤回我的思绪，我赶紧下车，往新学校赶去。老师说过，这世间，唯一不变的就是转变。不舍和思念，放在心中，挥挥手，我要去拥抱转变了。
辗转-作文 文案：
学校年级班姓名
密封线内不要答题
人教版小学语文期中试卷（四下）
基础展示台
一、我会选。
1、给正确的读音打“√”。6分
镜未磨（mómò）转身（zhuànzhuǎn）挣扎（zhāzhá）
闷热（mēnmèn）兴奋（xìngxīng）中彩（zhōngzhòng）
2、在正确的答案上打“√”。3分
（1）“桂林山水甲天下”，甲的意思是：（1、第一名2、居第一位）
（2）《望洞庭》的作者是：（1、刘禹锡2、李白）
（3）“众鸟高飞尽”中的“尽”的意思是：（1、完。2、全部用出。3、都，全。）
二、我会写。
1、读下面的短文，在括号里填上合适的词语。4分
这半个学期，我们欣赏了桂林山水liānmiānbuduān()的画卷，见识了金华双龙洞里wānyán（）在洞顶的双龙，一路走来，心旷神怡。逃难的年轻人坚持要以自己的劳动换取食物，让我懂得了zūnyán（）是人生最大的财富，在雷利写给联合国秘书长的信里，我们听到了一个中国孩子的hūshēng()
2、完成死字词语，并且选择其中两个写一句话。5分
面（）菜色迷（）不解疲惫不（）
波（）壮阔危峰（）立聚（）会神
3、填空。6分
（1），长河落日圆。
（2）我攀登过的泰山，游览过的香山，却从未看见过桂林这一带的山。
（3）知已知彼、百战百胜、神出鬼没、所向无敌，我发现这些词语都与有关，类似这样的词语，我还可以写出两个、。
4、默写古诗。4分
诗歌的海洋里，有无数珍宝。当我们还陶醉于刘禹锡的“湖光秋月两相和，。”诗情画意的时候，又无意间感受了李白的“众鸟高飞尽，”寂寞；当我们沉浸于“相看两不厌，。”的心心相惜时，又迎来了“日出江花红胜火，。”的美丽春天。
三、我会连。6分
观看敌情战争批评
观察演出善良和平
侦查现象赞赏恶毒
四、我会排。
请按《夜莺的歌声》的故事发展排列下面的词组。3分
巧传情报投入新的战斗引诱敌人消灭敌人
这个故事充分表现了“小夜莺”的。
五、你喜欢下面的句子吗？请照样子写一写。4分
高梁涨红了脸。
稻子。。
。
阅读大观园
（一）课内阅读。15分
科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫超声波，人们的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就放射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过无线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就放射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。
1、“碍”的音节是（），“荧”的部首是（）（2分）
2、从文中找出下列词的近义词（4分）
仿照（）重复（）阻碍（）打开（）
3、读过这个片断，我知道雷达的天线就像是蝙蝠的（），雷达发出的无线电波就像蝙蝠的（），雷达的荧光屏就像是蝙蝠的（）。（3分）
4、蝙蝠在夜里是这样飞行的：
（4分）
5、飞机在夜里能够安全飞行完全靠雷达。雷达的工作原理是这样的：
（2分）
（二）课外阅读。16分
竹，是极平凡的，然而，竹子和人们生活息息相关。
青青翠竹，全身是宝。竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹沥和竹菇可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹不愧是“绿色的宝矿”。
然而，我更欣赏竹子那顽强不屈的品格，它和松、梅被誉为“岁寒三友”。自古至今，为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当残雪还没有消融时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破土层，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑往寒来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。
我想，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每个人，需要的不也是这种精神吗？
1、给下面的词语选择合适的解释。2分
息：Ａ呼吸时进出的气Ｂ停止Ｃ消息
息息相关（）自强不息（）
2、这篇短文二、三两段分别写了竹子的、两个方面。竹子全身都是宝，竹竿可以用来做、；竹皮可以用来；竹沥和竹菇可供；竹笋不仅，而且。5分
3、“岁寒三友”是指、、。3分
4、照样子改写句子：2分
例：竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？
改为：竹子的品格体现的正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神。
我们每个人，需要的不也是这种精神吗？
改为：。
5、用“”划出文中一个打比方的句子。4分
请你也写一个这样的句子：
习作欢乐谷28分
同学们，你喜欢秋天的田野还是春天的校园？是自家的阳台还是公园的一角？是都市的繁华还是乡村的恬静？请选择你熟悉的一处景物，写下来。
要求：1、注意要按一定的顺序写。2、要抓住景物的特点写。3、语句要通顺，字数不少于350字。4、题目自拟
辗转-作文 文案：
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《辗转-》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《辗转-》作文，仅供参考，大家一起来看看《辗转-》吧