下面是文案网小编分享的关于挖笋作文 关于挖笋的句子文案，以供大家学习参考。
关于挖笋作文 关于挖笋的句子文案：
星期六，我们一家兴高采烈的去山上挖笋。
天公不作美，半路下起了蒙蒙细雨，但是并没有减弱我们的兴致，反而我们更加开心。因为俗话说得好：雨后春笋，这可是挖笋的大好时机。
走进竹林，我拨开密密麻麻的竹叶，钻了进去，瞪大眼睛，仔细搜寻着。不一会儿，我局发现了许许多多形态各异的笋宝宝。他们像一个个调皮的孩子：有的长在竹子中间，渴望得到祝妈妈的拥抱，有的躲在柱子身旁，仿佛在与竹妈妈捉迷藏呢！还有的则站在路旁，等我们把它带走。不知不觉，我们钻入了竹林深处。我随意的选了一株笋，用手捉住，吃力的摇一摇，最后使劲地往上一拔，笋就乖乖的落在了我的手中。正当我兴奋不已，忽然发现这只不过是一点笋尖而已。爸爸看见了，走了过来，一边大笑，一边对我说：“我们先推开一层土，用锄头轻轻敲打这地，找好笋的位置，然后用锄头将土刨开，对准笋的底部猛地一刨，一株笋就会连根拔起。
于是我也学着爸爸的样子挖了起来，我推开一层，敲了敲，“哇！里面有笋耶！“我开心的跳了起来，然后我对准笋的底部，用力一锄，竟然是一对双胞胎，我开心的手舞足蹈，爸爸也夸我棒呢！
夜幕降临，我们满载而归，同时我也懂得了一个道理：做事或学习都要讲究方法。
关于挖笋作文 关于挖笋的句子文案：
小伙伴们，你们挖过笋吗？大概城市里的孩子没有挖过，农村里的孩子肯定挖过。嘿嘿！我就是农村的小妮子，我当然挖过笋了。
挖笋可有趣了！首先要眼睛亮，不然你绝对挖不到笋。第二，要注意脚下，脚千万不能乱踩。你得站在较为平坦的地块上。要是发现脚下地面有些突起，那你很有可能踩到了将要钻出泥土的小笋。当然，对于那个突起来的地方，你得用笋枪挖挖看，证实泥土下是不是真有笋。倘若没笋，呵呵！那只怪你运气不好，自认倒霉吧！
你可别认为挖笋是件很轻松的活！城里的孩子在父母疼爱下，平日吃穿无忧，又缺乏锻炼。如果让他们来咱们这挖笋，很可能挖笋不成还弄伤腿脚呢！再说，他们平时娇生惯养，坐公交车上学。他们很可能怕吃苦，走一点点儿山路就说累坏了，或者说不走了，再也不高兴动了。
我们农村的孩子就是和城里的孩子不一样。我们的父母一天到晚忙着干活、挣钱，无暇顾及我们。一有空，我们就会约小伙伴一起去山上挖笋，边挖边说笑，好不开心啊！听了我的话，城里的孩子想必是羡慕死我们农村的孩子吧？
关于挖笋作文 关于挖笋的句子文案：
清明左右的南方，正是竹子出笋的季节。周末，我和爸爸妈妈一起到乡下去挖笋。我还没挖过笋呢！带着好奇心出发了。
我们很快来到了乡下姨妈家的那一大片竹林。这片竹林真大啊！从山脚向上看，尽是绿阴阴的一大片，整片的山尽是一根根的竹子。一阵风儿吹过，竹叶便发出“沙沙”声，十分动听，宛如一曲曼妙的乐章。走进竹林，竹子显得更加高大，阳光从密密的竹叶间漏下来，斑斑点点的，带来了一丝丝冷意。我们热火朝天的劳动马上会热乎起来。
爸爸扛着锄头，我拿着镰刀，妈妈提着筐子。我们开始向竹笋“进攻”。我以为这段时间笋会露出地面一大截了，可我左瞧瞧右看看，不见一根笋的踪影。就在我灰心丧气的时候，从爸爸那边传来喜讯，原来爸爸找到一根笋了。我向爸爸飞奔过去，只见爸爸站在一根竹子旁边，可我还是看不见笋儿，正当我迷茫时，爸爸指了指地上一根似小草的植物，我心想，这个怎么会是笋儿呢？只见爸爸用手扒开那植物旁边的土，尖尖的笋芽儿便露出地面。我们兴奋地赶快挖，爸爸抡起锄头，把笋边上的土都刨开，嫩嫩的笋儿便露出大半个身子。我发现笋下面有一根茎状的东西，爸爸告诉我那是竹鞭，是竹子的地下茎，它的主要作用有：固定植株，运送养份，繁殖。我们很快就挖出第一根笋。我向爸爸请教，怎么找笋？爸爸说要在竹子旁边找裂缝，裂缝下面也许就会有笋，而且在一些枯叶下面也极有可能有笋儿。我按照爸爸教的方法很快就找到了笋儿，我兴奋地尖叫起来，我们赶快挖笋。这次我要求自己挖，我费了九牛二虎之力，才掀开一点泥土，只能向爸爸求助。爸爸刨开土，我突然发现那笋旁边居然还有一根笋芽，我赶紧用手扒开，果真又是一根笋，我有发现新大陆那么兴奋，原来笋儿也有“双胞胎”。
整个下午，我们一直在找，一直挖，一共找到十几根笋。爸爸告诉我挖出的竹鞭要用土盖回去，这样才能保护好竹子，第二年才能继续长笋。
这次挖竹笋，让我增长好多见识，知道了笋是从哪儿长出的，怎样找笋，怎样保护竹子。明年我还要来挖笋，简直太有意思啦！
关于挖笋作文 关于挖笋的句子文案：
今天中午，我们去外公的地里挖笋。我们有的挖，有的剥笋衣，很快就有了一篮子笋了。我和齐齐弟弟同心协力的一起挖，终于挖出了一株。这些笋的根真深啊！我们挖着挖着，就挖到几条蚯蚓，妈妈一看见它就害怕得直发抖。
外公可厉害啦！快得我们都来不及剥笋的“衣服”了。一挖就是一株。可我们要挖好几下才拿到。齐齐弟弟性子最急，没挖好就把笋给折断了，还打死了几条蚯蚓。四姨拿着自己的照相机给我们照相。
今天，在田地里忙着，真快活！
杭州市余杭镇大禹小学（余杭二小）二年级:蔡蕙羽
挖笋作文200字
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家