下面是文案网小编分享的观《疫情防控思政大课》有感-观后感作文 今天我观看了《疫情防控思政大课》文案，以供大家学习参考。
观《疫情防控思政大课》有感-观后感作文 今天我观看了《疫情防控思政大课》文案：
今天收看了这个疫情防控思政大课，感到受益匪浅!
首先在现在这个背景之下，这堂课起到了稳定民心，振奋人心的作用。自疫情爆发以来，绝大多数的人都是足不出户，闷在家里已经有将近两个月的时间。并且，随着网络上各种谣言四起，报告的数据屡日攀登，大家难免会有些心烦心躁，坐立不安。虽然近日在中国内部疫情有了明显好转的态势，但是国际形势也不容乐观，境外输入人口仍需加大警惕。特别是我自己身处的湖南，在湖南，每年2-3月份从东南亚地区回来的务工人员约莫有20万。因此，在这样一波三折的严峻情形之下，这堂课很有效的平静了大家的内心，并知道有中国这个强大的国家，有共产党这个伟岸的依靠，我们必定会打赢这场战役!
与个人而言，更是增长了许多知识。虽然平日里在电视里看的，从周围听的都挺多，但多的同时也非常的杂乱，无法做到相应的取舍。这堂课从某种程度上帮助我理清了思绪，知道如何有效的防控疫情，珍爱自己，保护他人。
这堂课自己做了认真的笔记，不仅是对当下的记录，更是对未来的警醒。
观《疫情防控思政大课》有感-观后感作文 今天我观看了《疫情防控思政大课》文案：
看了今天的\"在疫情中成长”，我陷入了沉思。现在病毒爆发越来越严重，奋斗在一线的白衣天使们筑成了一道坚固的防线。面对疫情，他们毫不退缩。他们只顾别人回家，自己却忘了。为了不让医护人员多一份负担，我们应该待在家里尽量不要外出，勤洗手，多通风，出门戴口罩。这是我们对防疫能做的最大贡献了。
妹妹问我，姐姐你知道人们回家要做什么吗?我听她这么一说，到想起了爸爸和妈妈。爸爸妈妈也是医护人员，前天我还听说，爸爸在门诊接到了一个疑似病例的人。昨天确认，那个人正好就是新型冠状病毒感染者。直到现在，才留意到父母回家时会怎么做。
每当爸爸妈妈快回来时，会让我们帮他们准备衣服。等他们回来时，会把外套脱在外面，拿专用酒精消毒液来洗手;并立刻让我们待在房间里不要出来，直到洗完澡之后才让我们出来。
我们应该在战役中成长起来，更好的面对疫情。
观《疫情防控思政大课》有感-观后感作文 今天我观看了《疫情防控思政大课》文案：
学“四史”可以明晰形势、提升自信。每到形势突变时，总能认清形势找到更好的解决办法，每一次的应对和成功会让我们更加相信党和国家的伟大，相信人民的伟大，也让每一个中国人更加自信地走在正确的道路上。学习“四史”也一定会增强人们心中的“四个自信”
观《疫情防控思政大课》有感-观后感作文 今天我观看了《疫情防控思政大课》文案：
通过观看德育学堂，我认识了三大医护人员，了解了疫情期间的武汉。三个大医生分别都救过很多人，第一个医生会用本子记录；第二个关爱病人，第三个爱护母婴。
通过老师让我们听德育学堂，我知道了文章中的老K先生一家都生病了，在医院里，经过长时间的救治，K先生的爸爸妈妈顺利出院了，K先生也坚持着和病毒战斗。
抗击病毒的医护人员如何照顾好自己？他们的工作压力一定很大，可是他们顾不了那么多的事，有的时候他能都会忙到忘记喝水，忘记吃饭。遇到困难的时候，也会努力让自己的心情平静下来。
在亲子健身球之中我学到了很多运动方法。第一种是快乐大风车，是一种围绕型的；第二种是快乐运输机，是一种面对面的；第三种是旋转摇摇乐，是一种转圈的；第四种是划小船，是一种躺下来的。
这一期的德育学堂让我学到了很多东西，尤其是这套亲子健身球，学会了这个，妈妈就能跟我一起练习了。
结语：《观《疫情防控思政大课》有感-观后感》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《观《疫情防控思政大课》有感-观后感》供大家参考，我们一起来看看《观《疫情防控思政大课》有感-观后感》作文应该怎么写吧！