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豆芽的生长日记作文 豆芽的生长过程观察日记(带图解)文案

2019-03-11 小升初作文 类别:日记 600字

下面是文案网小编分享的豆芽的生长日记作文 豆芽的生长过程观察日记(带图解)文案,以供大家学习参考。

豆芽的生长日记作文  豆芽的生长过程观察日记(带图解)文案

豆芽的生长日记作文 豆芽的生长过程观察日记(带图解)文案:

今天,老师叫我们观察豆芽的生长情况。首先,我拿了一个小盒子,又拿了六张纸,把它们对折,然后重叠起来,放入盒子里。接着,我在盒子里装了一些水,把豆芽均匀的铺在盒子里,准备工作就做好了,接下来我就开始观察了。刚放下去的时候,豆芽是绿色的,看起来它好像在说:“这里可真舒服啊!”今天是10月22日,我早早的起了床,到豆芽旁边去观察,我惊奇地发现,小豆芽长胖了!我想:“小豆芽应该是昨晚吃了太多东西才长胖的!可是,我昨晚没有干什么啊?应该是豆芽昨晚自己偷吃了东西,才长的这么胖的。”我生气着。又过了一天,我又去观察豆芽,发现豆芽把绿色的衣服给撑破了,露出了白白的大肚子,还长出来了一点儿小芽,像是一条白白的小尾巴,在水里自由自在地玩耍。10月24日,我发现豆芽长长了许多,我用尺子量了一下,啊!已经长到四厘米了,可真长呀!我还发现颜色变成了紫色,当时我很开心,觉得很美好。10月25日中午,我来到豆芽前,神奇的发现,豆芽居然长叶子了,叶子是嫩黄色的,还没有张开,被死死的夹在豆芽缝里,根也变粗了,底部的浅紫色现在变成了深紫色,被夹的豆芽叶子好像是豆芽的披风,所有的豆芽一眼望去,好像一片小树林,和之前相比有了明显的变化。当我观察到这里的时候,我想:“这不就是豆芽的生命力吗?”我们应该向豆芽学习,学习豆芽坚持不懈的生命力,这也让我想起了我们学习过的一篇文章《豆荚里的五粒豆》,同样也告诉我们,一定要有不放弃的精神。

豆芽的生长日记作文 豆芽的生长过程观察日记(带图解)文案:

星期一,我兴高采烈地泡了些绿豆,盼它早点发芽,长大。
首先我把小绿豆放在盆里,接了点水,突然我惊奇的发现,碗里的水面上有起了很多小泡泡,原来小绿豆正在大口大口的喝水呢?第二天,我早早地起了床,来到厨房一看!呀!小绿豆已经撑破了肚皮,绿色的外衣已经裂开了,头顶上长出了乳白色的小芽,像一个扎着小辫的姑娘。我小心翼翼的端起盆,赶快给小豆芽他们换水洗一个澡,并让它们舒舒服服的在盆里为变成小豆芽努力的生长着。第三天,我来到了厨房,情不自禁地欢呼起来,原来小绿豆芽正在努力的挣脱外衣的包裹,头上乳白色的小芽变成了小豆芽的脚,长得又细又长,像一个正在跳芭蕾舞的小姑娘。第四天,小豆芽终于长大了,绿色的外衣被她脱掉了,豆瓣中间还长出了两片嫩黄色的叶子,可以炒着吃了。
我对妈妈说:“妈妈,咱们把小豆芽变成咱们的早餐吧!”妈妈说:“好啊,宝贝。”不一会儿,香喷喷的醋溜绿豆芽摆在了餐桌上,我拿起筷子尝了一口,哇赛,不知道是妈妈的厨艺提高了,还是因为绿豆芽的不一样,可真好吃。
自己生的豆芽卫生干净,而且还是纯天然的哦!你也试一试吧。

豆芽的生长日记作文 豆芽的生长过程观察日记(带图解)文案:

今天,老师叫我们观察豆芽的生长情况。首先,我拿了一个小盒子,又拿了六张纸,把它们对折,然后重叠起来,放入盒子里。接着,我在盒子里装了一些水,把豆芽均匀的铺在盒子里,准备工作就做好了,接下来我就开始观察了。刚放下去的时候,豆芽是绿色的,看起来它好像在说:“这里可真舒服啊!”今天是10月22日,我早早的起了床,到豆芽旁边去观察,我惊奇地发现,小豆芽长胖了!我想:“小豆芽应该是昨晚吃了太多东西才长胖的!可是,我昨晚没有干什么啊?应该是豆芽昨晚自己偷吃了东西,才长的这么胖的。”我生气着。又过了一天,我又去观察豆芽,发现豆芽把绿色的衣服给撑破了,露出了白白的大肚子,还长出来了一点儿小芽,像是一条白白的小尾巴,在水里自由自在地玩耍。10月24日,我发现豆芽长长了许多,我用尺子量了一下,啊!已经长到四厘米了,可真长呀!我还发现颜色变成了紫色,当时我很开心,觉得很美好。10月25日中午,我来到豆芽前,神奇的发现,豆芽居然长叶子了,叶子是嫩黄色的,还没有张开,被死死的夹在豆芽缝里,根也变粗了,底部的浅紫色现在变成了深紫色,被夹的豆芽叶子好像是豆芽的披风,所有的豆芽一眼望去,好像一片小树林,和之前相比有了明显的变化。当我观察到这里的时候,我想:“这不就是豆芽的生命力吗?”我们应该向豆芽学习,学习豆芽坚持不懈的生命力,这也让我想起了我们学习过的一篇文章《豆荚里的五粒豆》,同样也告诉我们,一定要有不放弃的精神。

豆芽的生长日记作文 豆芽的生长过程观察日记(带图解)文案:

3月2日星期日天气晴前天,我开始生绿豆芽。今天我的豆子有了翻天覆地的变化,根茎变得细长细长的,豆瓣也张开了一些,像一个个踩高跷的胖子,我估计打后天就可以吃了吧!3月3日星期一天气:晴今天,豆芽长了,粗的地方发紫,细的地方发白,现在豆芽块两厘米了,有点像一个像模像样的豆芽了,还不能吃。3月4日星期二天气:晴今天,豆芽变化不大,不过,明显长大了,茎和根长长了,豆瓣像手掌一样张开了,白里透黄,现在豆芽不小了,可比买来的还是小一些,要到明后天才能吃呢。3月5日星期三天气:晴今天,豆芽长成了,叶片黄了,有的中间还有小尖尖呢!根还没分岔,像老爷爷的胡子,已经长成一盆了。每天就可以吃了!


结语:《豆芽的生长日记》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《豆芽的生长日记》供大家参考,我们一起来看看《豆芽的生长日记》作文应该怎么写吧!