下面是文案网小编分享的敲击密码-游戏作文 敲击的密码叫什么文案，以供大家学习参考。
敲击密码-游戏作文 敲击的密码叫什么文案：
“嗒，嘀嘀嘀嗒嘀”讲台上响起一串清脆悦耳的声音，我们班在干什么呢?我们班在那儿——嘻嘻，暂时不告诉你。听我一起娓娓道来吧!
我们的密码为零到九十的数字，以拍手和拍腿为密码，丫丫在台上他出了一串数字，呼!幸亏不是我，我是16号。丫丫拍的数为三，结果有三个同学一脸茫然地站了起来，丫丫大笑:“一石三鸟。但开局示范不算。”同学们紧张而又期待的等着。
“嗒嘀嘀嗒”丫丫那速度之快，之敏捷，实在令人咋舌。过了一秒钟，全班大叫起来，被敲中的同学丝毫没有事似的坐在那儿，看到大家都看着他，就问:“干什么啊?咋都看着我。”可怜那位英雄，在哄堂大笑之下，莫名其妙地走上讲台，摊着双手，站在那儿问了一句更莫名其妙的话:“我该拍谁呀?”这回连丫丫都忍不住笑，被逗笑人数高达百分之百。系本人调查40%人笑的肚子疼，50%的人笑的眼泪都出来了，剩下的笑趴了倒在地上。这位同学，可是要付医药费呀!
在经过 n 个来回后，终于拍到了我，幸亏我反应敏捷，立刻站了起来，这位仁兄害人不浅，又拍到了我，真令我目瞪口呆啊!唉!
第二阶段，难度提升，这会儿我是21号，很光荣的，我被叫上了台，因为还有位仁兄也害人不浅，理所当然的敲中了他，可怜的他呀，被迫站在讲台中间，干瞪着眼，不过幸好有好心人相助。
什么?你问我这个游戏叫什么，它叫“敲击密码”，欢迎你也来玩本游戏，拜拜!
敲击密码-游戏作文 敲击的密码叫什么文案：
“加油!加油!跑快点儿……”加油声、呐喊声此起彼伏，响彻云霄。这是怎么回事?原来是同学们在玩“摩斯密码”游戏呢!
游戏的规则是：同学们分成六个组，每组按接力的形式，从小到大依次翻出一到十二个数字的小圆片，哪组先翻完哪组取得胜利。
比赛开始了，我们组第一个上场的是辰辰，只见他身子半弯着，眼睛直勾勾地盯着终点的小圆片。随着导游的口哨发出“吡”的声音，辰辰像离弦之剑一般冲了出去。到了终点，他刚把小圆片翻开，立马又盖了回去，原来他翻到的只是“六”。下一个轮到我了，我双手合十，暗暗祈祷：“上天保佑，让我翻到‘一’吧!一定要让我翻到‘一’!”我撒开两条腿像旋风一般冲向那十二个小圆片，我毫不犹豫，直接一翻，太好了!我居然把“一”给翻出来了。我高兴得手舞足蹈，欢呼着：“我翻到‘一’了!我翻到‘一’了!”同学们高兴得直拍手，有的朝我竖起了大拇指，有的对我说：“你真是好样的，第一次跑就翻到一了!”
接下来还真是菩萨显灵!其他同学又陆续翻到了二、三、四……一路凯歌翻到了“八”。可是，到了“九”时，菩萨不灵了，怎么也翻不开!可把大家急坏了!时间在一秒一秒过去，怎么办?怎么办?这时，脑子转得快的辰辰想到了一个绝妙的点子：如果翻错了，就告诉其他同学小圆片是什么数字，按从上到下的顺序来翻。靠着这个办法，我们翻到“九”时已经知道了另外三个数字是哪几个小圆片了……毫无疑问，后面的比赛我们进行得非常顺利，最终我们取得了胜利。
“我们赢了!我们赢了!我们有可乐喝了!”欢呼声、笑声在草地上久久回荡……
敲击密码-游戏作文 敲击的密码叫什么文案：
今天下午，老师和我们玩一个游戏，名字叫做猜拳游戏。
游戏规则是：两个人一起玩，一个人用手比划一个数，并喊出来。另一个人也用手比划出一个数，并喊出来，让这个数和第一个人喊的数加起来等于五或十，如果不等于五或十，那第二个人就输了。开始是老师和同学们玩，老师来出数，我们来出加上去的数，大家玩着玩着，越玩越起劲，人人都笑了起来。先玩五以内出声的再玩五以内不出声的。十以内出声的和十以内不出声的。接着是同学和同学一起玩，我和我的一个同学玩五以内不出声的，他出数，我出加数。他想了想伸出手比划零，我突然反应不过来，过了一小会儿才比划出五。
老师告诉我们这个游戏是来训练大家的反应能力。
敲击密码-游戏作文 敲击的密码叫什么文案：
我最喜欢的游戏就是捉迷藏。回到家只要一看见小伙伴们。我连声喊“嗨!你们快过来，我们一起捉迷藏吧\"!
规则：首先是石头剪刀布，输的人当寻找者，赢得人当藏身者。游戏开始，我们猜拳，过了一会儿，我和三个小伙伴们分到了藏身者的身份很开心，手舞足蹈，剩下的二人数十秒来找咱们，我们鸡飞狗跳的，不知该藏到哪儿。这时我看见了窗帘，脑瓜子灵机一动，拉开藏到了里头。而别人看见此情景更是手忙脚乱，东看看，西想想像丢了什么宝贝似的。这时他们的时间不多了，只好躲在储藏室里。“藏好了吗”?我们一句也不说，只是安安静的在那儿，只听见脚步声缓慢地向我逼近，这时我的手一直在抖动。我心中暗想着：不知道会不会拉开窗帘。我的心提到嗓子眼儿去了。这时他们在房间中大衣柜和卫生间，门后都找遍了，都没有我的踪影，只好去找其他小伙伴，寻找者听见储藏室不断有笑声，来到储藏室，一拉开门，只见三个小伙伴在捂住嘴，“吱吱”地笑，可是笑声还是不断传来，三个小伙伴一看被捉住了，耷拉着脑袋四处在寻找我，这时我早已躲到了卫生间，寻找者说，卫生间和门后床底都没有，你们去窗帘后找找吧，可是一拉窗帘没有人影，20分钟后只见，他们咬紧牙关，仿佛在想：你在哪呀，赶紧出来吧!我们等不急了。我心中徘徊着，要不要暴露呢?我想了想还是不暴露吧，我让他们找个够，时间像小马一样奔驰着又过了20分钟，他们心中忐忑不安，这时我又听见：“你快出来吧。”寻找者说道，可我就跟你唱反调，我就不出来，最终寻找者投降。
最后藏身者胜利了，大家你一句，我一句都在说：“你怎么藏的那么深!”……我心中很狂喜。
到现在，他们还不知道我藏在哪儿。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《敲击密码-游戏》作文的经历，对《敲击密码-游戏》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《敲击密码-游戏》作文呢?下面是小编收集整理的《敲击密码-游戏》，希望对大家写《敲击密码-游戏》有所帮助