下面是文案网小编分享的小燕子_描写燕子的作文 文案，以供大家学习参考。
小燕子_描写燕子的作文 文案：
小燕子有一身黑黑的羽毛，远远看上去像一架小飞机，它的眼睛不大也不小，炯炯有神。小燕子的一日三餐是虫子，它灵巧的小嘴是捉飞虫高手。小燕子总是秋天回南方，春天来我们北方，我想是我们北方美丽的春天吸引了小燕子飞来的，寒冷的冬天使小燕子受不了飞走的。小燕子的巢窝是用泥和草做的，先找一些泥土粘点水，再找草叶与湿泥和在一起，然后衔一些草叶与湿泥再放一层，就这样一层一层的搭，很快小燕子就建成一个又温暖又结实的巢窝。聪明勤劳的小燕子用自己的智慧换来了快乐生活，我也要象小燕子一样勤奋学习刻苦钻研换来我的幸福快乐！
小燕子_描写燕子的作文 文案：
小燕子_描述燕子的作文500字
燕子喜欢将巢筑于人的房梁之上，它们雌雄双方轮番噙泥建巢，出出进进，形色匆匆，没有谁嫌恶它，任何人都不想伤害这种生灵。微风细雨中，它们张着翅膀，却不怕风吹雨打，仿佛是沿着一条神秘的路线在划动，于是空中就有了自由流泻的黑色的点。在蒙蒙的细雨中，它们喜欢并排呆在电线上面休息，那些水汽使它们的羽毛更加光滑，更加剔透。
去年的一天，我曾亲眼看见过小燕子在邻居家房梁下筑窝。那天，我在阳台玩，发现一对燕子在邻居的屋前转了几圈又叽叽喳喳叫了几声，然后落在一棵树上东张西望。过了一阵子，它们飞走了。我有点不开心，害怕它们再也不回来了。可过了一会儿，出人意料的是那两只燕子飞回来，这回它们的嘴里衔着泥。我高兴地跳了起来，我想小燕子要在邻居家的房梁下筑窝吧。
只见燕子把泥团按在房梁上，另一只飞了出来，一会儿又衔着泥飞来，这一只又去衔泥，它们就这样把窝筑成了一个半圆，半圆两头都紧紧的连在梁上。小燕子又飞出去，又飞回来，又在原有的半圆上加一圈，这样，小燕子围的圈数越来越多，正面留一扇\"门\"，最后只能容得下燕子自己进出了。它们又衔来许多稻草、羽毛，把窝铺好。过了几天后就大功告成了。
我喜欢小燕子，喜欢它那活泼可爱的样子，更喜欢它那不怕辛苦、持之以恒的精神！
小燕子_描写燕子的作文 文案：
燕子，一身乌黑的羽毛，像黑缎子一样光滑漂亮。一对轻快、灵活的翅膀，肚皮上长着雪白的绒毛，身上黑白分明，格外引人注目，再加上那剪刀似的尾巴，使燕子变得更可爱了。
燕子喜欢将巢筑于人的房梁之上，它们雌雄双方轮番噙泥建巢，出出进进，形色匆匆，没有谁嫌恶它，任何人都不想伤害这种生灵。微风细雨中，它们张着翅膀，却不怕风吹雨打，仿佛是沿着一条神秘的路线在划动，于是空中就有了自由流泻的黑色的点。在蒙蒙的细雨中，它们喜欢并排呆在电线上面休息，那些水汽使它们的羽毛更加光滑，更加剔透。
去年的一天，我曾亲眼看见过小燕子在邻居家房梁下筑窝。那天，我在阳台玩，发现一对燕子在邻居的屋前转了几圈又叽叽喳喳叫了几声，然后落在一棵树上东张西望。过了一阵子，它们飞走了。我有点不开心，害怕它们再也不回来了。可过了一会儿，出人意料的是那两只燕子飞回来，这回它们的嘴里衔着泥。我高兴地跳了起来，我想小燕子要在邻居家的房梁下筑窝吧。
只见燕子把泥团按在房梁上，另一只飞了出来，一会儿又衔着泥飞来，这一只又去衔泥，它们就这样把窝筑成了一个半圆，半圆两头都紧紧的连在梁上。小燕子又飞出去，又飞回来，又在原有的半圆上加一圈，这样，小燕子围的圈数越来越多，正面留一扇“门”，最后只能容得下燕子自己进出了。它们又衔来许多稻草、羽毛，把窝铺好。过了几天后就大功告成了。
我喜欢小燕子，喜欢它那活泼可爱的样子，更喜欢它那不怕辛苦、持之以恒的精神！
小燕子_描写燕子的作文 文案：
在我的外婆家的屋檐下曾经有一个燕巢。
小燕子小巧玲珑，可爱的面孔上嵌着一双晶莹透亮的小玻璃球似的眼睛，尖尖的嘴显得更加可爱，人人见了都想去摸摸它、抱抱它，背上的羽毛像黑油油的外套；腹部的羽毛像赤褐色的衬衫；一把美丽的小剪刀似的尾巴直直地翘起。远处看着，显得格外神气、漂亮。
有一天，我惊喜地听到燕巢里有了小燕子的叫声，只见大燕子嘴里叼着一条毛毛虫，在窝前不停的扇动翅膀，几只幼雏把自己张着的嘴都伸到窝外来了，争先恐后地叽叽喳喳乱叫起来，好像在说：“妈妈，我饿得快不行了，先给我吃好不好啊？”原来是燕子妈妈或燕子爸爸在喂孩子。
小燕子吃饱了，大燕就带领小燕子去学飞翔、学捉虫子，教它们生活的本领；幼雏的小燕子刚学飞的时候非常搞笑“妈妈、爸爸”先让它们学扇动翅膀再试一试，小燕子在地上练得很好，居然有几只小燕子渐渐地飞到了3米多高，可是有几只怎么也飞不高，飞了一点高就容易掉下来。妈妈在小燕子旁边，边飞边叫，好像在说：“宝贝，加油啊！相信自己一定能成功的，加油啊！“后来那几只差劲幼雏的也练会了。然后大燕子好像又在对小燕子说：“下面的练习很简单，请你们看好了，我来做示范。”小燕子看了妈妈、爸爸的示范也学会了捉虫子，它们高兴得又蹦又跳。
去年秋天到了，燕子要飞到南方去了，我在想它们一定不会饿着，也不会孤单失群，因为看它们跟着父母练习过。可是今年的春天小燕子却没有飞回巢，我盼望着还能在那儿看见幸福美满的一家呀！
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《小燕子_描写燕子的》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《小燕子_描写燕子的》作文呢？以下是小编整理的《小燕子_描写燕子的》，仅供参考，希望能够在写《小燕子_描写燕子的》上帮助到大家