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做题作文 做题软件文案

2019-03-11 小升初作文 类别:周记 400字

下面是文案网小编分享的做题作文 做题软件文案,以供大家学习参考。

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做题作文 做题软件文案:

今天中午,我外婆给我布置了一道题,这道题是这样的:有一个长方体,正面和上面的两个面积的积为209平方厘米,并且长、宽、高都是质数。求它的体积。
我见了,心想:这道题还真是难啊!已知的只有两个面面积的积,要求体积还必须知道长、宽、高,而它一点也没有提示。这可怎么入手啊!
正当我急得抓耳挠腮之际,我爸爸来了。他先教我一种方法:先列出数,再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字,如:3、5、7、11等一类的质数,接着我们开始排除,然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时,我想:这两个数中有一个是题中长方体正面,上面公用的棱长;一个则是长方体正面,上面除以上一条外另一条 。
棱长(且长度都为质数)之和。于是,我开始分辩这两个数各是哪个数。
最后,在他的辅助下,我得到了结果,为374立方厘米。我的算式是:209=11×19 19=2+17 11×2×17=374(立方厘米) 解出这道题后,我心里比谁都高兴。
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今天中午,我正在做数学暑假作业。写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出个所以然,这道题是这样的:
有一个长方体,正面和上面的两个面积的积为209平方厘米,并且长、宽、高都是质数。求它的体积。
我见了,心想:这道题还真是难啊!已知的只有两个面面积的积,要求体积还必须知道长、宽、高,而它一点也没有提示。这可怎么入手啊!
正当我急得抓耳挠腮之际,我妈妈的一个同事来了。他先教我用方程的思路去解,可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是,他又教我另一种方法:先列出数,再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字,如:3、5、7、11等一类的质数,接着我们开始排除,然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时,我想:这两个数中有一个是题中长方体正面,上面公用的棱长;一个则是长方体正面,上面除以上一条外另一条
棱长(且长度都为质数)之和。于是,我开始分辩这两个数各是哪个数。
最后,我得到了结果,为374立方厘米。我的算式是:209=11×19 19=2+17 11×2×17=374(立方厘米)
后来,我又用我本学期学过的知识:分解质因数验算了这道题,结果一模一样。
解出这道题后,我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理:数学充满了奥秘,等待着我们去探求。

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笔试的答题要求
1.客观题。计划答题时间,保持稳定的答题速度。考试开始时,应该看一看试题的份量,并且对每道题应占用的时间迅速作出估计。保持稳定的答题速度,也是很必要的,一般的做法是:首先通读并回答你知道的问题,跳过没有把握做答的问题。然后重新计算你的时间,看看余下的每道题要花多少时间。在一道小题上花过多的时间是不值的,即使你答对了,也可能得不偿失。按题目要求答题。在阅卷中发现,有不少考生连题目的要求都没看清楚就开始答题了。请记往,一定要认真阅读题目,在做选择题时要看清所有的选项。2.主观题。仔细阅读试题。主观题一般是考察考生分析问题和处理问题的能力,相对来说难度较大,建议考生对题目要求至少阅读两遍,经验表明,这样做是值得的。认真审题一方面能帮助考生准确理解题意,不至于忙中出错;另一方面,还可帮助考生从试题中获取解题信息。问什么答什么。不需要计算与本题要求无关的问题,计算多了,难免出错。按题目要求写出计算公式,注意解题步骤。计算题的答题要求是:有计算的要求列出算式、计算步骤;需按公式计算的,应列出公式。考生在解题过程中,应尽量做到思路清晰,计算正确;一定要写出计算公式、计算步骤,这样即使解题不完整或上一步骤计算错误,而本步骤公式、算式正确,仍旧可以得到该步骤的公式、算式分。综合题每题所占的分数较多,考生在答题中,一定要按照要求写出步骤和算式。

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画图题
1、画一条6厘米长的线段

2、画一和比6厘米长4厘米

3、小星在一张长方形上剪掉一个角,还剩几个角

4、给下面的图形各加1条直线,使这三个图形分别有4个直角,5个直角,6个直角

5、数一数下图中各有几个角(先标后算)

()个()个()个
应用题
:1、一根竹竿长1米,竖直伸到水池后露出30厘米,这个水池深多少厘米?
2、一根绳子剪去15米,还剩下10米,这根绳子原来长多少米?
3、李林家修一条长78米的水渠,修好一部分后还有8米没修,这条水渠已修好多少米?
4、小猴剪了46个三角形送给小朋友,小羊剪了38个三角形,再剪多少个就和
小猴剪的同样多?
5、市府广场上挂一个倒计时的大钟,钟面上的时针和分针在几时整会成直角
6、一根绳子对折后是5米,这根绳子长多少米
填空题
1、从一个点起,用尺子向()的方向画两条笔直的线,就画成一个角。
2、、一个角有()个顶点,有()条边
3、三角板有()个角,其中有()个直角,另外两个角都比直角(
)4、一条红领巾有()个角,课桌面上有()个角。
5、钝角比直角(),锐角比直角()
6、写出下面角的各部分名称

7、上图中分针和时针形成的角是()角
8、要知道一个角是不是直角,可以作()上的直角比一比
9、黑板的面有()个角,都是()角
10、课本的面有()个角,都是()角,红领巾上有()角,有(
)个锐角,()个钝角。
11、9时整,时针和分钟形成一个()角
12、我们学过的角中,()角比直角小,()角比直角大。
13、一个正方形的角与一个三角形的角加起是()个角?
判断题
:1、在所有的角中,直角是最大的()
2、角的两条边越长,这个角就越大()
3、钝角>直角>锐角()
4、数学书封面上的直角比黑板面上的直角小()
5、钝角比直角小,锐角比直角大()
6、把一个角入在20倍的放大镜下,这个角也扩大20倍()
7、由两条直线组成的图形就是直角()
8、三角板上的直角和黑板上的直角一样大,所有的直角一样大()
9、长方形和正方形都有四个角,且每个角都是直角()
10、角的两边越长,张口越大,角越大()
选择题
1、下面的角中,最大的是()
A B C
2、所有的直角都()
A不相等B相等C无法确定
3、下列说法中错误的是()
A一个顶点、一条短边和一条长边能组成一个角
B一个顶点和两条边能组成一个角
C一条边和两个顶点能组成一个角
4、右图中有()个直角
A 6 B 7 C3


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家