下面是文案网小编分享的心灵的洗礼-作文 心灵的洗礼灵魂的净化是什么意思文案，以供大家学习参考。
心灵的洗礼-作文 心灵的洗礼灵魂的净化是什么意思文案：
今年暑假，我们一家人来到韩国的济州岛游览。济州岛跟海南岛一样，风景美丽，观光的游客很多。
济州岛有很多大小不一的海滨浴场，我们去的地方叫“黑沙海滨浴场”，那里的沙子跟名字一样都是黑的。因为沙子很细腻，人们喜欢光着脚在沙滩上走来走去。
当我们走在海滨浴场的时候发现有很多碎片。妈妈看了，就随手把碎片捡起来，放进袋子里。我问妈妈为什么要这样做，妈妈笑着说：“人们光脚走来走去的，他们踩了，还会不疼吗？”我听了点点头，也跟着妈妈一起捡。
虽然我们没有把所有的碎片都捡完，可是看到的都捡起来了。看到变得干净许多的海滨浴场，我觉得我的心也进行了一次洗礼。
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心灵的洗礼
我很荣幸的又一次得到了这次宝贵的提升专业水平和业务素质的机会,作为一名教师,能加入学科带头人工作坊学习,我真的很感激。通过又一次的学习使我的思想又有了一个新的转变,作为一位英语教师,必须具有渊博的基础知识和扎实的英语知识,娴熟的操作技能,良好的思维品质。这次网络学习使我受益匪浅,亲身体验了一些活动,让理论联系了实际,使得我更深刻、更透彻的领会了老师所讲的内容。以下是我的心得体会
:一、对英语课堂教学有了新的认识
观看课堂实录、看同行写的随笔,英语课以语言为对象,强调以任务入手,放眼看周围世界,培养学生的英语能力,明确了英语课最终的落脚点是不仅仅在知识上,还要能解决将来在工作、生活中可能遇到的问题,最终让孩子通过学习英语来达到交流的目的,以此为最终目标。教师必须从以下几个方面来培养学生好习惯
:(1).养成根据发音规律记单词的习惯。
(2).养成上课积极参与,大胆发言,大胆提问的习惯。
(3).养成课前预习、课堂记笔记、课后整理的习惯。
(4).养成每天自觉听、读、背、说英语的习惯。
二、对教材的把握有了一个整体的认识
这次学习,更加强调了一堂好课,对教材的把握,用教材教学生,而不是教教材,可以创造性地使用教材,围绕课标可删可增,另外要锻炼学生的实践能力,也就是听、说、读、写的能力,也就是说在课堂中要让每一个学生都能参与其中,勇于张口,使课堂气氛活跃而有秩序,让学生都能找到自己的定位,真正喜欢上英语课堂。
三、对教学案例分析有了更深入的了解
从读同仁写的教学案例,我就对教学案例分析产生了浓厚的兴趣,但总感觉不到位。这次,我再次认真聆听专家的分析,观看专家的案例材料,相信这对我今后的教学工作和科研工作有很大帮助。
在今后的工作中,我要把学到的知识,多用在实际教学中去,力争使自己和学生共同进步,为英语教学做出自己的贡献!
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结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《心灵的洗礼-》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《心灵的洗礼-》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《心灵的洗礼-》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《心灵的洗礼-》