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作文：描写爬山虎的作文作文 播放描写爬山虎的作文文案：
描写爬山虎的作文
学校北边墙上长满了许多爬山虎，好几次我们从那儿经过的时候，发现它的枝条又多了一些，它是在不停地向四周蔓延。
爬山虎刚长出来的时候，叶子是嫩红的，过了几天，叶子长大了就变成绿色的。爬山虎的嫩叶不大引人注目，最引人注目的是长大了的叶子。长大了的叶子是嫩绿的，十分平整，让人看着很舒服。一阵风拂过，一墙的叶子就开始跳舞了，非常好看。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚步触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙，细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上，爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬，如果你仔细观察那些细小的脚，你就会想起图画上蛟龙的爪子。爬山虎的脚要是没有触着墙，不几天就会枯萎，后来连痕迹也没有了，触着墙的，细丝和圆片逐渐变成灰色，你可不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点劲，你就休想拉下爬山虎的一根茎哦。
爬山虎在任何环境下都能生长，没有太大的要求。它只要一点阳光和一堵墙，就能生长，生命力极其顽强。所以我们应该向爬山虎学习，学习它那种在任何环境下都能生长的坚强品格。
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今天，我和爸爸到龙泉公园的后墙，观察爬山虎。
爬山虎的叶片很大，绿得那么新鲜，看上去非常舒服。叶尖儿一顺儿朝下，整齐地平铺在一面墙上。这时，我眼睛一亮，看到爬山虎的脚长在茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，像蜗牛的触角，那就是爬山虎的脚。
我仔细地观察了一下，发现爬山虎爬墙的时候细丝都要弯曲，再使嫩茎拉一把，才使爬山虎的脚紧贴在墙上。
我问爸爸：“为什么爬山虎能牢牢地贴在墙中，而不掉下来呢？”爸爸说：“让我们来观察一下吧！”说完就从口袋里拿出了一把小刀，小心翼翼地切下了一小块爬山虎的脚。爸爸把显微镜递给我，我把一小块爬山虎放在显微镜下观察，只见爬山虎的触须很快变成了许多小气泡。我想，这里就有“胶水”吧。爸爸又切下爬山虎的边缘并迅速用盖子盖上了，又把我手中的显微镜拿到了自己的手中，让我看，果然，破裂的小气泡里流出了许多液体。爸爸说：“爬山虎是靠流出的那些液体才牢牢粘住的。” 我问爸爸：“爬山虎还有什么特点呢？”爸爸回答：“爬山虎不仅可以美化环境，还是做药的好材料呢！”
哦，小小的爬山虎还有着这么多的学问呢！大自然中有许多奥秘，只要我们留心观察就会发现。
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大家好，我叫爬山虎。我的叶子刚长出来的颜色是嫩红的，不过几天，叶子就成绿色的了。
我的脚长在茎上，长叶柄地方的反面，反面伸出六七根细丝，每根细丝就像蜗牛的触角。我的细丝和叶子刚长出来的颜色一样，都是嫩红的。
我的脚触着墙的时候，六七根细丝就变成了小圆片，巴住墙。原来的细丝是直的，现在变得弯曲了，把我的茎拉一把，就把我贴在墙上了。我就是这样一步一步往上爬的。
你们认识我了吗？你们愿意和我做朋友了吗？
四年级:咪咪XX
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我走着走着，不由得停下了脚步。
从来没有见过这样满墙的爬山虎，嫩绿嫩绿的，密密麻麻，爬满墙头。远远看去，它真像是绿色的瀑布。徐徐的微风吹过，爬山虎仿佛是碧波有节奏地荡漾着，让人赏心悦目。
走近了看，爬山虎的叶子一片挨着一片，一片叠着一片，重重叠叠，不留一点儿缝隙！就像是在灰白色的墙上铺上了一张绿色的大油画，漂亮极了！
看着这一墙的爬山虎，我有点不可思议，它们怎么可以生长在90度的墙上的?任凭风吹雨打，也掉不下来，这是一种什么样的力量呢？我百思不得其解。
我想看个究竟，就来到了墙根下，用手轻轻扒开其中的一根爬山虎的藤，原来爬山虎是有脚的，爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角，他们牢牢地扒住在墙上，你就是想把它拉起来，也要费好大的劲。我突然对它们肃然起敬。
爬山虎那种天天向上、失败了继续努力的精神深深地感动了我！我们每个人都要有爬山虎那样的精神。
五年级:蓝琳雪
结语：《作文：描写爬山虎的作文》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《作文：描写爬山虎的作文》供大家参考，我们一起来看看《作文：描写爬山虎的作文》作文应该怎么写吧！