下面是文案网小编分享的关于时光的作文作文 关于时光的作文800字文案，以供大家学习参考。
关于时光的作文作文 关于时光的作文800字文案：
流水不免逝去，鲜花不免凋零，随着时光流逝，许许多多的事早已成为过往。回首从前，不禁觉得经历如此美丽。
时间如滚滚东逝的江水，每时每刻人生就随着这江水不断消逝。行走人生路上，留给我们许多对过往经历的思考与感悟，从而感悟人生真谛。
李煜，昔日一代君主，本已过惯了苟安享乐，纸醉金迷的生活习惯了众星捧月，然而生活不是一帆风顺。随着王朝的灭亡，他沦为阶下囚。虽然，生活让他饱受痛苦，但他也因由君主到阶下囚的经历，发出不少慨叹。
他因此写出多少千古绝唱。他的“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”至今流传。过往经历虽让人感到痛苦，但却又能带来美丽。由此，我们不得不说经历如此美丽。
拿破仑说过，人生之光荣，不在永不失败，而在永不挫败。
过去所有经历的挫折是奋斗的动力。苏秦少有大志，曾随鬼谷子学习游说术。下山后无人欣赏，但他没放弃。而是悬梁刺股，了解当时政局，说服六国合纵抗秦，成为六国丞相。
所有事都是相对立的，过往的经历你或许不喜欢，但今天的成就多半拜它所赐。
人生如窗外的果树林，更如一条逝去的河流，我愿乘一叶扁舟，在这消逝的流水中尽情享受惊涛拍岸，品味经历的美妙所在，在此体会到美丽。
我想说，经历如此美丽。
经历如此美丽
人生征途中，几多坎坷与挫折，然而是那多次跌倒后的自疚与经历反省，让我们学会了坚强与振作。
不知几何，曾深思生活的真谛，终于在那个雨后初晴的夏日傍晚，一朵饱经风雨考验的蓓蕾悄然绽放在我凝望远方的视线中，于是乎，激起了我澎湃的思潮。
原来生活的本质就是要学会经历磨练，这才发现，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”便是经历后的哲思；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”便是经历后的境界；“采菊东篱下，悠然见南山”便是经历后的淡远。
一条鱼儿，因为经历了而报大海以欢快畅游；一朵蓓蕾，因为经历了而报阳光以欢笑绽放；一片枫叶，因为经历了而报深秋以经霜艳红······
人生短暂，路途坎坷，扬起风帆，勇往直前！让我们关上背后的每一扇门，勇敢的朝下一个驿站飞奔而去吧！
风雨之后，我们要让“经历”这朵人生奇葩更艳！
2.经历如此美丽
每个人的生活都像一个宇宙，点亮这片无边的黑暗的是一颗颗星星：恒星、行星、卫星、彗星。它们有的明亮，有的晦暗，有的不停地运动着，有的则是静止的。宇宙也正因为有它们而变得美丽，神秘，梦幻，生机勃勃。这些星星就是一次次的经历一次次的快乐，悲伤，自豪，失望……我认为，思念往往更加让人刻骨铭心。
记得那时，我还是个七岁的孩子，一个小学二年级的学生。因为父母工作的原因，我要离开生活了七年的故乡。而那时，我却什么也不懂，我不懂离开这里意味这什么。甚至，我是像回老家探望爷爷奶奶一样，笑着离开记载着我童年记忆的故乡，随父母来到南平这个陌生的小城市。当时的我还不懂什么是思乡，只会抱怨南平没有故乡好。而梦里时常闪现过曾经一同嬉闹过的好友，曾经走过的熟悉的宽宽的大道，母校里操场旁边的梧桐树……我没想到，这一走就是五年。
今年暑假，我终于回到了那片我时常梦见的土地。
五年后的故乡依旧那么朴素自然，只是变得更美丽了。我过去常玩耍的那片草地，如今已成了一个小广场了。在这个霓虹闪烁的广场上，有傍晚出来纳凉的老人，有匆匆走过的路人，还有一群天真烂漫的孩子，年龄和我离开故乡时差不多。看着他们在广场上嬉闹着，我仿佛看见了儿时的自己，仿佛看见以前的小伙伴们的笑靥就在眼前重现。
那晚的星星特别多。我在广场两边宽阔的草地上奔跑着，柔和的晚风轻抚我的脸颊。我呼吸着迎面扑来的熟悉的草木气息和泥土的味道，仿佛回到了七岁的时候。我踩着童年的足迹，好像感觉到自己一点点地成长：一岁，两岁，三岁……
第二天，我来到了我的母校。母校似乎没什么变化。还是那些熟悉的教学楼，熟悉的大道和操场。只是大道两旁的梧桐树更加茂盛了，从树叶的空隙里筛下的一束束阳光洒到大道上，与斑驳的树影编织成熟悉的记忆。我感受了到我对这里一草一木，一丝空气，一撮泥土都充满了深深的热爱与怀念。
关于时光的作文作文 关于时光的作文800字文案：
昨天刚刚考完期末测试，我的小学生活划上了一个圆满的句号，我们快要放暑假了，本应该高兴的，可想到那一张张笑脸，我们快要分开了，心里又多了些惆怅和失落，心里割舍不下那纯真的记忆，心里忘却不了那刻骨铭心的友谊！
明年，春风吹来，杨柳依旧，桃花依旧，蓝天依旧，那时，可能我们的身影已不会出现在小学校园里，是啊，小学的旅车到终点站了，小学的旅程圆满结束了，我们又将踏入另一列旅车，一路的走走停停，一路的欢声笑语，一路的悲欢离合……
在昨天考完试，我们的同学，，一个个都沉默了，一脸的怅然若失，曾经把班上闹得鸡犬不宁的李根竟然也
是一副苦闷相，大家都这么互相看着，不说一句话，教室里一点儿声音也没有，静得出奇，教室里还没有老师，这，在我们班上可还是千年难遇啊，大家连大声呼吸都不敢，真是此时无声胜有声，大家都明白，心底里明白，可都不愿说出来，有几个太情绪化的女生竟然呜咽起来，要知道，她们可都曾在班上叱诧风云，现在，她们竟然都哭了起来，也太损失形象了吧，我现在才体会到，原来离别是一种多么惆怅的事情！
肖老师在别班监考回到了我们班的教室，看见我们一个个正襟危坐，也不由得严肃起来，对我们说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，像这种离别的场合，你们一个个板着脸，干什么呢！应该在同学面前留下你最灿烂的笑容啊！”我们仍然没有反映，一个个仍然不发出任何声音，好像害怕惊动这特有的宁静，“同学们，你们这个六（６）班不是我教过的成绩最好的班级，却是我见过的一个最重义气的班级，全班起立！好好想想你们在这六年里，你们发生过的事情！”大家都陷入了沉思，我们班上的气氛更加凝重了，思考片刻，同学们一个个愁眉苦脸，“好了，同学们，你们已经思考了５分钟了，下去站队！”我们无一人慢慢吞吞，全部站好队，像一支训练有素的队伍，肖老师带领我们走出校门，我们的队伍无一人讲话，走得整整齐齐，那一次，我们得了１０分，这是我们第一个高分，也是我们的最后一个路队高分了。
夕阳西下，我们站在黄昏中互相挥手，互相祝福，互相再见，我们的心里可都在喊：
“别了，我的母校；别了，我的同学；别了，我的友谊‘别了，我的小学时光！”
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结束了六年的小学生活，六年的时间里面是充满快乐，美好的！
从一年级入校时，一个伙伴也不认识，到现在已经认识很多的朋友了。不仅是班上的那几十个同学，还有其他班的。小的时候，很多高年级的哥哥姐姐经常帮助我们。虽然当时感到陌生学又很幸福，记得是3年级的时候，早上上学，要到学校了，突然降温下雨了，当时还是穿的短袖短裤，一位姐姐突然拿了一把伞帮我遮住，还毫不犹豫的脱下了外套，给我披上。虽然也只是一件薄薄的衬衫，但是比什么都温暖。还没待我回头看看是谁，那位好心的姐姐就说，小妹妹，天气预报说了今天要下雨，你应该拿一把雨伞。当时不知道怎么回答，其实又是那么简单就能回答的。
一二年级的时候什么也不懂，反正老师讲的什么就是什么，也不会思考什么，老师怎么讲就怎么做。现在不同了，虽然也只是一个小学文化的我，但是我学会思考了，我会把难题解决出来，不管用多长的时间。现在会思考的我绝对离不开我的启蒙老师的功劳，在这里也谢谢我的启蒙老师了，谢谢你对我的关心照顾。一天接触的最多的就是老师了，您就像我们的妈妈一样，无微不至的照顾我们，那份温暖，那份幸福我们终生难忘！
小学中也有很多有趣的事情，那时因为我们很幼稚，因为我们……也许就是我们的幼稚才有那么多美好的回忆。相信在每一个同学的心里也是忘不了的吧！
每一个星期的星期四，有一节平常的班队课。有时候我们写作文，对于有些同学来说太没有意义了，但是对于有些同学来说很有意义。有时候我们开辩论会，有些同学不太喜欢说话，就不愿意上台辩论，但他们在下面听的那个是津津有味，我就是其中的。有些同学觉得那是一个锻炼的大好机会，他们就觉得快乐！有的时候我们还组织一些文艺活动，虽然同学们不像专业的演员那样做的那么……但是他们演的真实，真切！打动了每一位同学。每一个节目都是在欢声笑语中结束，都无比的开心快乐。
慢慢的长大了，到了4年级。我们换了班主任，开始当我们知道了是以为男老师，都以为我们“完”了，男老师很凶吧。但是我们的直觉错了，虽然有时候对我们严格，但有时候对我们亲切，对我们很好。有时候放我们到操场放松放松，有人认为这是玩的好机会，但是我认为这是一个美好的回忆，让我们深深的记得我们的老师能让我们在紧张的学习中又能放松。
一切都是快乐的！一切都是美好的！但一切又是短暂的。让我们都记住这最美好的小学生活，记住认识的每一个人，让我们在以后的日子一起加油，加油！
最终六年就这么结束了，但结束的非常有意义。其他的人小学毕业总是哭哭啼啼，但是我们也是在欢笑中结束的，我们没想哭的感觉！也许我们这个班的同学就是这样的吧！不过这样很好。
再见了，龙都小学！我会永远记住你！
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在刚才写作文的时候，发觉我们已经学完整篇课本了，发觉已经1月了，看到我这几个月来和同学们相处得还算融洽，但是又隐隐的觉得，好像又少了些什么，脑海里突然浮现出五三班的教室、五三班的老师、五三班的同学们……
我隐隐的觉得少了些什么东西，什么也想不起来……
偶然瞟到毕业照，那些呆呆的和那些笑的咧嘴的，还有神情搞笑的同学们，仿佛想到了什么，但立马又消失得无影无踪了。
想哭，但是又觉得好像被堵住了一样，哭不出来，多么想大哭一场，但是又怕被爸妈发现。鼻子已经红了，但是，眼泪还是不肯出来，我的心被堵的好难受……
又想起上课偷偷和同桌传纸条骂老师；下课后和女生挤在一起讨论那些八卦事；班级里我喜欢你、你喜欢我的传言，这一切都是多么的美好！可是现在呢，不能和同桌偷偷上课传纸条、骂老师，和原来的同学吵架。总之，好多事情都不能那样快乐的做了。和现在的同学玩游戏，也没有那样有心思，上课也觉得老师一点也没有原来的老师和蔼了。
也不知多少次翻开同学录、多少次打开同学送的贺卡。这次又看了起来。此时，眼前一片模糊……
结语：《关于时光的作文》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《关于时光的作文》供大家参考，我们一起来看看《关于时光的作文》作文应该怎么写吧！