下面是文案网小编分享的陶渊明我想对你说作文 陶渊明我想对你说800字作文文案，以供大家学习参考。
陶渊明我想对你说作文 陶渊明我想对你说800字作文文案：
陶渊明我想对你说
“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”,这便是你,五柳先生。你毅然挣脱出世俗漩涡,坦然归隐田园。
我曾怀着一颗好奇心,跟随你的思绪,穿越“中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷”的桃花林,去探访“有良田美池桑竹之属”的宁静和谐的桃花源。我知道,那是你所憧憬的没有现实中种种纷扰的回归自然的生活。
我曾怀着一颗敬仰之心,透过朴实精炼的文字,悄悄来到你家,凝望你忘我的博览群书,“每有会意,便欣然忘食。”又看到“环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空”,我心里不免生起一丝悲凉,你过着如此贫苦的日子。但见你安然自若,忘怀得失,悲凉渐渐消散,又多了一分敬仰。
我曾怀着一颗欣喜之心,踏入脑海中浮现的画面,陪伴你“采菊东篱下,悠然见南山”,一丝清风掠过,淡然的微笑荡漾在你脸上,多么超凡脱俗!菊乃花之隐逸者,不奢求骄阳照耀,只掩身于青山绿野间,默默地吮吸甘露。你甚爱菊,是因为你亦是如此,不与世俗同流合污,固守寒庐,只坐看云卷云舒,静听花开花落,遥观日盛月缺,沐浴着寒月的清辉,与雅菊翠山相伴便足矣。
看,是谁在五柳树下尽兴地饮酒?是你,纯朴自然的你,最近人情的你。柳树伴着风儿缓缓摇下柔和的柳条,轻轻抚摸你,与你这是大自然美妙的馈赠。风拂清酒,将醇厚天然的酒香散向远方,这便是你在繁杂尘世中绽放的一抹独特的芳华吧。
听,是谁在饱含感情地吟诗?是你,醉卧与菊花丛中,仰望湛蓝明镜的天空,发出人世间最美的绝唱“少无适俗韵,性本爱丘山……”,朴实动人的诗给后世带来了一股清新的风,飘然而至。每每读到你的诗文,我仿佛远离喧嚣,置身与大自然,世俗的尘埃被悄然拂走。我羡慕你用绝妙的文字勾勒无与伦比的桃花源;称羡你将高洁志趣赋予诗文之中,流芳千;仰慕你淡泊名利,安贫乐道与“不为五斗米折腰”的坚忍不拔。
你如一颗熠熠生辉的明星,闪耀在历史长河中,永垂不朽,“须信采菊东篱下,高情千载,只有陶彭泽”陶渊明,我想对你说,虽然你理想中的社会没有战争,很和平,人民生活也很安乐,大家按需分配,互相之间没有竞争;但我认为,这样的社会因为缺少了必要的竞争,将永远无法进步.桃花源中人与人之间很友好,相处很和睦的根本原因,就在于人们没有追名逐利的本能.因为吃穿住行都一样,他们之间便不会有互相攀比的心理,因为桃花源社会是一个没有竞争的社会.但仔细想一想,如果人与人之间不存在竞争,这个社会还能发展,还能进步吗?答案是——不能!我们作一个假设,如果渔人按着原来的记号找到了桃花源,随后,太守带着官兵去攻占这个村子,桃花源里的人有能力去抵抗侵犯者吗?我想,他们是没有抵抗能力的.因为根据桃花源中人的生活状况可以推测,他们既没有精良的兵器,也没有指挥作战的经验,他们如何和外界经常打仗的官兵较量呢?这一次他们躲过了太守的侵犯,但他们能永远躲过吗?还有,桃花源里的人各司其事.日复一日,年复一年,他们每天都做着相同的事:早上起来出去干活,晚上回来吃饭睡觉.他们早已习惯了安于现状的生活,只要现在的生活不愁吃穿,他们就满足了.你说,这样的生活有乐趣吗?再看我们当下这个社会,人们不仅要满足自己的吃穿住行,还要追求精神上的享受,像听歌、看电影、看比赛之类,这都能丰富我们的业余生活,让我们享受到生活的乐趣.
tpmf9422014-10-10
陶渊明我想对你说作文 陶渊明我想对你说800字作文文案：
我想对你说
鸟儿,因为看到你与树的依依不舍,所以我希望你明年回来还能和树开开心心、快快乐乐的结束每一天。
鸟儿,因为我看到了你坚定地对树许下承诺:“我明年春天回来继续给你唱歌!”所以,我希望春天快点来临,好让你再唱歌给树听。
鸟儿,温暖的春天到来了,你快快回来。鸟儿,我看到了你为了再唱歌给树听,千方百计地寻找树,我好想为你祈祷,使你尽快找到树,把美妙的歌声再献给它。
鸟儿,我看到你为了树而担心、难过、着急、依依不舍的样子。其实,我也替你担心、难过过。所以,我想对你说:“鸟儿,你的信守承诺、珍惜友谊会打动任何人,也包括你的好朋友—树!”
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我想对你说
三年的风风雨雨,你伴我一起走过;一千多个日日夜夜,你为我们不顾辛劳。是慈母,是严师,您把自己澄清春的岁月播洒在自己无悔的事业上,“孩子们开心健康的成长,是我最大的心愿,”这是您的教育理念。“捧着一颗心来,不带半跟草去,“是您的真实写照。老师您辛苦了。
夜深了,人静了,你又开始工作了,灯光下,你弯曲的背影使人心痛,笔尖沙沙的在纸上滑过,批改一天的作业,备下明天的课程,写下今日孩子们的状态,是您一天必备的工作。您总是说:“把我的话当作爱的箴言,因为我只想你最好,把我的爱装进你的路途,无论你走到世界何处,他们始终属于你,并且永远属于你》”您对我们的爱没有历史史诗的憾人心魄,没有风卷大海的惊波逆转,它就像一场春雨,一首情歌,润物无声,绵长悠远,在我们的笑声泪影中便融入了老师对我们爱的缠绵。你的爱是深红色的,像一片深红色的大海,虽然偶然澎湃,却因为爱得太深,平静时,总是缓和,等你触摸到海水,你会深深地感觉到一股滚烫的浆液,无时无刻都是温暖的。我们不曾忘记,知识的担子压在我们肩头,深夜时,您陪着我们在教室中学习的身影;我们更难以忘却,是您冒着风雨把突患急性肠胃炎的同学送到了医院,并精心照顾。时光如水,年华易逝,似水年华淡去我们多少回忆,却始终无法让我们忘记您对我们的点点滴滴。
我不认为自己是一个悲秋伤春的婉约词人,但我绝不是一个
情感苍白的人,好长时间已经没有流泪了,也许是我将自己的眼泪埋得太深,也或许是现实生活太残酷,压抑着眼泪。久违了,流泪的感觉。那是一个暮色将垂的黄昏,气温有些低,是我们的毕业典礼日,老师找到了我,和我走在往昔的校园里,松鼠在风中簌簌作响,像是彼此在诉说着什么,路灯已经亮起,发出柔和的白光,然而今天在我看来全黯淡的。和以前一样,校园里的人群来来往往,只是多了一些陌生的面孔,少了一些熟悉的脸旁,与老师就这样无声地走着,纵有千言万语,不知如何说起,我明白,此刻无声胜有声,老师几次忍不住,终于她说话了:“我想握住你的手,三年来你都很听话,到高中后,继续努力拼搏。”我什么也没有说,只是紧紧地握住老师的手,走了一程又一程,快到校门时,我知道分别的时刻快要到了,我知道三年的师生情谊意味着什么。老师突然转过身,瞬间,我有一种想哭的感觉,良久,老师哽咽着说:“走吧!愿你一生顺利!”我已不能说话,迈出了学校的门槛,抬头望望头顶上青灰色的天空,微风了我的头发,看看地上的影子,就像一条长长的泪痕,校园外面的一切为我悄然的演绎着苍凉。蹉跎的岁月里,它是一条坚韧的河,托起学生远航的梦想。现实的生活中,它是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春风无限,老师,我也想握着你的手……
陶渊明我想对你说作文 陶渊明我想对你说800字作文文案：
时光荏苒，转眼之间，老师你还好吗？
老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我
的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。
老师，我想对你说：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我奋发图强的动力，是你给
了我奔向好前程的希望。
老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路
人；你是我奏响人生乐章的指挥者。
老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃；如果没有你，或许我就会那么沉迷下去；如果没有
你，或许就没有我生活的前景；如果没有你，或许就没有今天的我。
当你和我在一起的时候，
你对我来说意味着很多。
现在，在你不在的地方，
我才知道你是无价之宝。
出于对你的爱，
我放弃了自我。
出于对我的爱，
我放弃你，
应该会好受一些吧！
太阳升起来了，
我注视着它，
我发现它耀眼的光，
尽管我的心还在因你而哭泣。
你说过，我爱你。
我曾经以为这是一个梦。
你曾向我保证，
要留在我身边，
然后又将我的心揉碎。
我想对你说，
想让你知道，
可是你不会听见。
想拥抱你，而你不在，
——这就是思念！
你说，入冬了，气温越来越低，多穿些衣服，别冻着。
我嫌你烦，“恩恩”地说着来敷衍你。
你又说，你小时候，我经常在冬天雪下得大的时候带你堆雪人，打雪仗。说也奇怪，你见到雪就异常高兴，伸出舌头，让雪花飘落在你的舌尖，然后你总是激动地对我说：“妈妈！雪是甜的！”。
时间就这样匆匆的走了，可是你还在静静地叙述着我小时候的故事，仿佛故事里的主角就是你一般，可我却像一个旁听的路人，什么都不记得了。
听着你的讲述，我渐渐睡着。
梦里，我静静地依偎在你的怀里。
我于是记起，那一年我仿佛十一岁，一个怀揣着即将盛开的梦的花朵的女孩儿，一个愿意倾诉自己的故事的女孩儿。而你，像是一个勤劳的园丁，你愿意采颉我心中梦的花朵，愿意倾听我内心的故事。你用一位母亲的爱与一位朋友的真诚浇灌我的内心，让即将盛开的梦的花朵绽放地更娇艳、更明媚，让这朵花散发出阵阵幽香。
感谢你让我拥有了生命的力量，每一刻都散发着芬芳的坚强。
感谢你让我拥有了智慧的行囊，每一次都让我坚定地相信自己的力量。
感谢你让我拥有了彩色的性格，每一秒都有不一样的精彩。
感谢你让我拥有了一双明亮的眼睛，让我拥有了一双健康的腿，和一双健康的脚，他们给了我远行的力量——让我看得更广，走的更远。
我想对你说无数声谢谢，我想对你说我多么怀念，我想对你说无数声温暖的话语，就像你曾经乃至今天对我说过的无数声温暖的话语一样。
我期待每一天都是我拉着你的双手去看海，就像我期待每一天你拉着我的手去看海一样。
我想对你说……我只要你好好的。
石家庄市81中学初三:刘笑虹
我打算用三十分钟写完这篇*.因为写完后我还要去上晚自习.
我不是住校生，会上晚自习是学校的要求.我也想像那些不用上晚自习的孩子一样，回到家后慢慢地吃饭，吃完后慢慢地玩，玩够后慢慢得写作业.无奈，现实总是这样的.让人喘不过气来.
我想对你说，谢谢你.每次我对你抱怨这些不满的时候，你总会开导我，告诉我反正也逃不过，不如快乐地去接受.
其实我虽然每次嘴上仍然在抱怨，心里面早就好受多了.所以我快乐地去接受那些不快乐的事.因此总是会做得比别人好.
我知道我的性格不是很好.我会在朋友的观点不正确时很直接了当地告诉他怎么样会更好些.我说话总是很直.有的时候，我会和朋友吵架.吵架完后我总是很难过，我也不知道我到底怎么了.
我想对你说，谢谢你.每次我对你说这些苦恼的时候，你总会告诉我，长大了，每个人的观点会不一样的，发生争执也是正常的.只要克制自己一些就好.
我想我明白了.你说的话总是那么精辟.也许别人会认为很普通，但只要听到你这样说，我就会好过了许多.比起那些长篇大论的不切实际的教育，你的话才是最真的哲理.
小时候，我以为你是无所不知的.直到那天我发现你居然有好多东西都不知道.我们所学的知识，你居然会不知道.
我想对你说，谢谢你.其实你不是无所不知.只是在我还没有能力自己去探索的时候，你会去研究了以后告诉我.我从来不知道你的“无所不知“是夜夜地找资料，我从来不知道你读的书根本不是我想像中的那么多.
现在，我会自己去找寻自己想要的知识了.我也知道了很多你不知道的东西了.但是在我心里，你还是曾经的那个无所不知的我最崇拜的人.因为你，我才会知道，原来这个世界是那么丰富，知识是那么广阔.
和我一样大的许多在青春路上的孩子，一味的叛逆，最后，让自己也迷失了方向.我也是青春路上的孩子，可是我的心，却比他们宁静多了，也成熟多了.
我想对你说，谢谢你.你会温和地告诉我如何做才是对的，你告诉我未来是自己的，你告诉我梦想是谁也不能帮助完成的.你也会告诉我青春路上的孩子会叛逆，那是因为有话却闷在心里不说出口.你要我有什么就对你说.你说，相信我一定会平
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《陶渊明我想对你说》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《陶渊明我想对你说》作文，仅供参考，大家一起来看看《陶渊明我想对你说》吧