下面是文案网小编分享的五三 孔艺焯读后感作文 文案，以供大家学习参考。
五三 孔艺焯读后感作文 文案：
读《道德经》有感
孟津县第二实验小学五三班孔艺焯《道德经》是春秋时期老子的著作,老子姓李名耳,又称老聃,《道德经》正如它的名字,它分为道经和德经,老子在这本书中提出了?道?的概念,?道?也是本书主要介绍的内容。
一天,我在《名著之旅》中看到了道德经的简介,里面有一段第一章的内容:?从永恒的‘无’中去观察领悟‘道’的奥妙,从永恒的‘有’中去观察体会‘道’的端倪。?我顿时觉着道德经十分奇妙,便要求妈妈买。
当我翻开这本书时,首先映入眼帘的是第一章,第一章的内容是?道可道,非常道。名可名,非常名。无名天地之始,有名万物之母。故常无欲,以观其妙。常有欲以观之徼。此两者同出而异名,同谓之玄。玄之又玄,众妙之门。?这一章仅仅前两句就有深刻的含义,第一句中两个?道?的意思是不同的,第一个?道?是名词,表示宇宙的本源,第二个?道?是动词,指解说、表述,第二句中第一个?名?和第二个?名?的意思也是不相同的,第一个?名?是名词,指道的外形,第二个?名?是动词,指说明的意思,翻译成白话文就是?道,如果可以用言语来表述,就不是永恒不变的‘道’。名,如果可以用文辞去说明,就不是永恒不变的
‘名’ 。 ?
老子说的?道?是什么呢?老子本身对?道?的说明是:它是宇宙的本源,产生了万物,它非常深奥,无法理解。如果我们用生物进化的底端-原子来形容道,就很容易理解了:高等动物是真核细胞组成的,真核细胞是多个细菌的合体,细菌是大分子组成的,大分子是小分子组成的,小分子是由原子组成的,原子不能再分。原子就很像老子所说的道,原子不仅组成了这些,无论是没有生命的石头还是生机勃勃的生物,无论是无形的空气还是显而易见的固体,都是原子组成的,同时原子不能再分,我们不能理解它的组成。这和老子的?道?正好相符:道产生了万物,无法理解。?道?不是老子凭空创造的,它是老子思想的成果。
《道德经》有一句极易被误解的话?天地无所谓仁义恩爱,把万物当成草扎的狗看待,圣人无所谓仁义恩爱,把人民当成草扎的狗看待。?这句话看似大错,其实不然,这句话老子用天地来形容道,老子认为道让万物自然生长,道虽然产生了万物,却不去主宰控制它们,道如果希望人都是好人,为什么还有坏人呢?自然,本身就是自己就去做了,道没有让人类去干什么,它只是让人类自己去发展,让万物自己生长,这便是?道法自然?的由来,而圣人是遵循道的人,就要像道一样,让人民自己发展。道像一个不溺爱孩子的母亲,让孩子自己去学习,而不是对孩子百般宠爱,那样只会
使孩子不能自立。
老子还认为做什么事都不能极端,为什么呢?大部分人都知道事做极端了不好,像那些贪官,他们就是过分的去追求钱,最后陷到了贪污腐败的地步,虽然很多人都懂得这个道理,但有的人仍然做事十分极端,其实,不仅仅是钱,天下万事做极端,反而会到达另一个极端,过分善良反而会有邪恶,过分勤劳就会疲惫,过分礼让片偏偏让人感到无礼,很多人听过《孔融让梨》这个故事,我们不能不说孔融不懂礼仪,但如果孔融强行把梨让给长辈,逼着让长辈吃,那他不就是过分礼让,反而失去了礼让吗?所以圣人遵循道,就不能做事极端。天下为什么会有好人?因为天下有坏人,才会有好人,没有坏人和好人去比,也就不存在好人了,你可能听过一个谜语?怎么让一根棍子变短???拿一根长的棍子和它比呗!?正是那根短棍子比长的那根短,所以长的那根才会长,没有短棍子,我们怎么知道那根长棍子为什么长呢?同样,没有长棍子,我们又怎么知道那根短棍子为什么短呢?
《道德经》带给我的影响是巨大的,自从我读了《道德经》之后,总感觉什么事都想通了,我经常从生活中的一些小事中明白很多道理,都是我以道德经为基础思考出的,《道德经》之所以能够博古通今,是因为它的文化内涵大大超越了时代,以至今天也广泛流通。辅导教师:许雅冰
五三 孔艺焯读后感作文 文案：
暑假里我读完了《中华美德故事》这本书，我觉得其中《孔子好学不倦》的故事，对我的启发教育特别深。
这个故事介绍了孔子的好学精神：孔子60岁了，还要拜师学琴。他学琴与别人不同，别人总是迫不急待地要求学新曲子，往往一首曲子只学两三天，可是孔子学一首曲子埋头一练就是十天。明明已经熟练了，可还是不肯换新曲子。这是为什么呢?原来孔子不但要把曲子练熟，而且还要通过曲子旋律来揣摩出曲子的精髓和主人公的人品、个性、精神甚至外貌。孔子的好学精神，深深地感动了他的老师。
就完事了吗?第二天晚上作业发下来，我得了优秀。老师还表扬了我。可是，现在翻开作业本一看，好像优秀上多了个黑点，今天读了孔子的故事，让我又想起了这件事，对待学习要认真，碰到困难要虚心向老师请教。故事，使我明白了一个道理：“学习是进步的阶梯、是成功的基石，只有勤学、好学、不弄虚作假才能取得成功。”
五三 孔艺焯读后感作文 文案：
成功多半在于勤奋。凡是勤奋好学的人，学问都会与日俱增：如若懒惰嬉戏，则一事无成。这是我读完《三字经》中“勤有功，戏无益”后明白的道理。
开始我还疑惑，何绍基为什么会得到“大书法家”的称号呢？原来何绍基立下誓言，坚持“百字练”。他每天都会坚持练一百个字。这需要大的毅力和志向啊！当我读到“它描了又写，写了又摩。玉版纸屑了一刀有一刀，松香墨溶了一块有一块”时，我惊叹了，何绍基的成就是靠勤学苦练得来的呀！
何绍基的认真勤奋让我惭愧。我一点也不勤奋，一遇到难题就置之不
理。从此，我决心向何绍基一样，勤奋学习，去收获自己的未来。
老师说“勤奋是智慧的朋友”，因为好多名人靠的勤奋得以成功。妈妈说“勤奋是致富的根源”，因为我家靠的勤劳得以致富。我也想说“勤奋是学习的助手”。
“勤有功，戏无益”。我现在要把这句话当做我的座右铭，它会激励着我一致努力。
五三 孔艺焯读后感作文 文案：
通过《诚实的孔子》这个故事告诉我：面子重要，还是真才实学比较重要呢？
如果自己不会，还要硬充着会的话，只能致使自己不思进取，当需要的时候，什么都不会。
勤学好问的孔子都有自己不会的问题，都承认自己的不足。那我们还有什么理由欺骗自己呢？所以，如果有不会的问题，要勇敢的承认，然后查资料，问别人，争取把自己不懂的事情搞懂。只有这样，你才能不断地进步，不断地成长。
四年级:雯馨小霞
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家