下面是文案网小编分享的两只小猴过河(3)作文 两只小猴过河看图写话二年级文案，以供大家学习参考。
两只小猴过河(3)作文 两只小猴过河看图写话二年级文案：
有一天，有两只小猴来到河边，看到河对岸有一棵桃树，树上结满了又大又红的桃子，可是怎么过河呢?小猴子想了一个好办法，他们找来了一个木盆，把木盆放在河里，当作小船，又找来了一根树枝当桨，小猴们坐到“小船”里，顺着河流很快来到了桃树下，吃到了又红又大的桃子。
一天下午，猴子在河边玩耍，发现河对岸有一棵桃树，上面结满了又大又红的桃子。猴子很想吃，口水直流，可是不知道怎么过河?怎么办呢?
突然，一只猴子想到了一个好主意:它准备好了一个盆子，一根木棍。用盆子当“船”把它们渡到了河对岸。最后，猴子摘到了又新鲜又美味的桃子。它们开心极了!
两只小猴过河(3)作文 两只小猴过河看图写话二年级文案：
一天，两只猴子划船渡河。突然，天下起雨来，不一会儿，船上积了很多的雨水。
一只猴子说：“我们把船底钻个洞，让水流出去吧。”之后他们拿来工具在船底很快钻了个洞，但是船里的水不但没有往外漏，外面的水却迅速地往里流。
船很快地往下沉，两只猴子大声的喊：“救命啊！救命啊！”
船沉是因为他们动脑筋只动了一半，光想到水会从洞里漏出去，没想到船外有更多的水。所以动脑筋思考问题要全面啊！
两只小猴过河(3)作文 两只小猴过河看图写话二年级文案：
一天，明明和方方两只小猴子准备去外婆家吃饭，它们走到河岸，坐上了船。过了一会儿乌云密布，还下起了倾盆大雨。小猴子两手抱头，可是还是淋到了它们的身体，都把它们俩淋湿了。
但是雨水都落在船上了，这时方方大声喊起来说：“船上都是水，等一会儿水更多了，船会沉下去的。”明明满不在乎地说：“这么点儿算什么。”明明又想了想说：“你说的有道理，是我说错了。”两只猴子绞尽脑汁使劲想，忽然两只猴子想到了好办法。
于是明明拿起锤子方方拿起了凿子，两兄弟撸起袖子开始干活了，过了不久它们就凿好了一个大洞，两只猴子正拍手叫好呢。水开始往外流，过了一会儿水又涌了进来，水越来越多了都把船都灌满了。
船往下沉了，两只猴子感到很好奇，水流出去了怎么还会上来呢?可是两只猴子已经掉下了船。它们紧紧的拉住船舷，使劲喊着：“救命啊，救命啊。”
这时一条船驶过河，看见有两只猴子掉进了河里，急忙把他们俩拉到船上，把它们送到了岸边对它们说：“做事情前要想想会有什么后果，不然会后悔的。”说完两只猴子才恍然大悟了。
两只小猴过河(3)作文 两只小猴过河看图写话二年级文案：
一天，两只小猴在河边玩耍，背心小猴发现河对面有许多桃树，桃树上结满了红红的桃子。
背心小猴对另一只小猴说：“你看，河对面有许多桃子，像许多可爱的小爱心一样，在树上跳舞，我想肯定很好吃，我都流口水了。”另一只小猴说：“啊，对啊，可爱极了。那我们就到河对面去摘桃子吃吧。”背心小猴说：“那我们怎么过去呢？我们想一想有什么好办法？”然后它们就想啊想，另一只猴子想到了一个好主意，“我们找一只小船，就能到河对面了，我们去找小船吧。”它们就去找小船了，找啊找，终于找到了一只大木盆，还找到一根木棒，就抬起大木盆放到河里，向对面划去，“可爱的桃子，我们来啦！”小猴子高兴的喊着。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《两只小猴过河(3)》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《两只小猴过河(3)》作文，仅供参考，大家一起来看看《两只小猴过河(3)》吧