下面是文案网小编分享的小班绘画教案蘑菇房子作文 小班美术蘑菇房子文案，以供大家学习参考。
小班绘画教案蘑菇房子作文 小班美术蘑菇房子文案：
幼儿园小班绘画教案：蘑菇房子（运用简单图形）
活动目标：
1、学习用简单的图形，尝试大胆地表现蘑菇房的基本特征，
2、乐意向同伴介绍蘑菇房，与同伴一起分享快乐。
活动准备：幼儿用书人手一册、笔、纸。
活动过程：
一、教师和幼儿一起打开幼儿用书，共同阅读故事《蘑菇房子》，引出主题。
二、认识蘑菇房子的特征，了解作画方法。
1、引导幼儿观察蘑菇房子，说说：蘑菇房子是什么样子的？房顶是什么形状的？房子又是什么形状的？蘑菇房子上还有什么？
蘑菇房子房顶是半圆形的，房子是长方形的。房子上有窗户门。
谈谈房子应该画的如何才能住得下小白兔？（房子应该画的大，才能住得下小白兔。）
幼儿想象你想画怎样的门窗？（可以是正方形、半圆形、圆形等等）
三、幼儿大胆作画。
师鼓励幼儿蘑菇房子画要大的。绘画大胆，门窗自由发挥想象、涂色均匀。
四、展览作品，相互评价。
幼儿相互观摩蘑菇房子。教师组织幼儿说说自己喜欢的房子，为什么？表扬作画大胆、涂色均匀的幼儿。
小班绘画教案蘑菇房子作文 小班美术蘑菇房子文案：
森林里有一座神秘的蘑菇小屋。
清晨，绿茵茵的草地上，小蚂蚁和小蜜蜂在快乐地玩耍。它们画了一座漂亮的蘑菇小屋，房顶是三角形的，顶下是不规则的方形，再涂上五颜六色的色彩。小蚂蚁说：“如果我们能住在这里就好了。”突然眼前一亮，蘑菇小屋从画中飞出一颗金种子，掉在地上像小草一样破土而出，瞬间，一座蘑菇小屋就活灵活现了，它们惊得目瞪口呆。蘑菇小屋突然说话了“你们好，我是蘑菇小屋，我想和你们交朋友。”小蚂蚁激动地说：“我们非常乐意!”
它们变成了蘑菇小屋的主人。
小班绘画教案蘑菇房子作文 小班美术蘑菇房子文案：
我的祖先曾经说过，后山里有一座蘑菇房子，这个蘑菇房子非常的神奇。丑的人进去能变美，愚蠢的人进去能变聪明，懒惰的人进去能变的勤快。据说，每年的5月19日至20日，这扇大门就会打开。
我只是听说过，却从来都没有见过。于是，有一天，我约了几个好伙伴去后山玩。玩着玩着，走迷路了。我的周围布满了白色的雾，这些雾就像白色的轻纱，接着往前面走，结果发生了一件不可思议的事情。在我的面前有一个蘑菇形状的房子，这一个房子大得就像一座城堡。这时，蘑菇蒂上的大门打开了，我就小心翼翼地走了进去。第一层一片漆黑，就像个黑色的魔窟。突然，我看到上面有光，就小心翼翼跑了上去。当我走进楼上时，看到一个人在画画，我就跑了过去问他：“这是哪儿？你在干什么？”他说：“这是后山的地心，我在等一个人。”我问：“你等谁呀？”他说：“等你。对了，忘了自我介绍，我就是大名鼎鼎的神笔马良。”我问：“怎样出去？”他说：“要去第六层把大魔头打败，拿到令牌才能回去，他的弱点是后面。”
我就跑去，速度就像箭一样快。到了第六层，看到一个小孩，他说：“我就是大魔王。”我就跑到他后面打一拳，没想到他变得更大，我又跑到他后面，用我全身的力量一打，就得到了令牌。
之后，我按原来的路线返回到家。
小班绘画教案蘑菇房子作文 小班美术蘑菇房子文案：
我希望有一间长满植物，屋内香气怡人的绿色环保的神奇小屋。
神奇的小屋就应该有一个神奇的外观。春天它变成蘑菇状，用来阻挡连绵的雨水；夏天变成雨伞状，用来遮风挡雨；秋天它变成花蕊状，用来享受温暖的阳光；冬天变成花盆状，用来收集皑皑的白雪。
神奇的小屋当然不能有一根根盘根错节的电线，因为所有它所需要的能源都来自大自然。天晴的时候，小屋外墙上的太阳能晶板会加足马力“干活”，把阳光转变成我们需要的电能。刮风的时候，小屋会从屋顶中央升起一个个小风扇，它又将风能转化成为源源的电量。
更神奇的是小屋还会“走路”呢。天凉了，它就会跟着大雁向南走；天热了，又会动身向北移；我想去看海边的风景，它就会带我来到沙滩；我想听听鸟鸣，它又会带我走进大森林。
我相信，在不久的将来，我就会住上这样的小屋。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《小班绘画教案蘑菇房子》作文呢？以下是小编为大家整理的《小班绘画教案蘑菇房子》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《小班绘画教案蘑菇房子》有所帮助