下面是文案网小编分享的各种理由_关于理由的作文 理由的种类文案，以供大家学习参考。
各种理由_关于理由的作文 理由的种类文案：
有些同学没交作业，老师问他们为什么。一个同学不好意思地说：“我昨天带回家了。”也有同学说：“我的作业本忘带回家了。”还有的同学说：“我的作业本落家里了。”老师说：“我都信。不过忘写了的和作业本落在学校里的今天补起来；作业本落在家里的叫家长送过来。”
有些同学迟到了，老师问他们为什么迟到了。有的同学说：“我今天赖床了。”有的同学说：“今天路上堵车了。”还有的同学说：“今天我忘记要上学了。”老师居然都信了。我也信了。
有同学不去做操，老师问他们为什么不去。有的同学说：“我的脚崴了。”有一个同学说：“我学期初得了阑尾炎，做了手术，医生说不能做操。”老师信了，让他们留在教室里休息。
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有一次，我们班一位同学用绳子抽我屁股，他就找了一个蹩脚的理由，说：“我太饿了，把你的屁股当成鸡蛋，用绳子抽了一下。”他的这个理由让我的同学哄堂大笑。笑完之后，我就把打我的那个同学拉去了法庭（老师办公室）去见“法官”。老师把那个可恶的同学大骂了一顿，真是恶有恶报呀！
我很爱看书。于是，我就找各种理由去看。我对妈妈说：“我要去拉个大便。”让她没想到的是，我居然偷偷拿了一本书进厕所！因为这本书的情节太吸引人了，讲的是一个人被杀掉的故事，过了很久以后，我还在津津有味地看着书，门外传来了妈妈的声音：“朱亭颢，，怎么还不出来，都半个小时啦！”我出来之后，被妈妈骂了，不过目的还是达到啦。
各种理由
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我们考试不好也是有理由的，不信你算算看。理由如下：
我们一年是365天，这365天内放假最起码寒假和暑假占最多，大约连上其他假期也就是3个月多了，还不算星期六日，还剩下9个月。一个月有4个星期，每星期都有2天的休息时间，一个月休息时间也就8天，一年是96天，再去掉寒暑假的星期六日，共约72天，也就是2个月多，剩下7个月。但是每天还是要刷牙洗脸吃饭，一天占去1个小时，360天360个小时，共15天，剩下6.5个月。我们理所当然要娱乐一下啦！这样就占去了一个月（每天娱乐2个小时），老师还要布置作业，有时还布的很多，有的还要写检讨书和计划书，用去一个月多。老师还要有的学生去教室外罚站，还要值日，共用去15天。剩下了3个月，我们每天还要听家长唠叨，用去半个月。有时老师会发怒，一节课就空了下去，又花费了半个月，剩下2个月。有派对和学校活动时，我们也要必须去，有的很无聊，就开始发呆就虚度光阴，就花费了不少时间。然后还有生病请假，特殊情况，还有老师请假，我们自习，有时候不自觉，就虚度光阴，不知不觉就一个月。只剩下一个月了，我们还要睡觉，数星星，发呆傻笑，偷吃东东，晒晒太阳，跟同学们吵吵嘴，闹闹别扭，就用去了20天。看看课外书啦，看看漫画啦，就用了5天，仅仅剩下了5天学习时间，有时候想想题，啃啃笔，奇思妙想一会儿，就浪费过去了，仅仅剩下1天。我们还能学习什么呢？这就是我们学习不好的理由和原因，希望家长老师可以体谅作为一个学生的苦恼，谢谢合作。
新学校，新班级，新老师。以下是我们生物老师为什么要长地像个羊的理由：
我们嘛，刚刚学习生物，第一课就是生物克隆羊“多利”。老师讲不清楚那个羊是怎么产生的，到底长什么样，所以老师牺牲了自己的美貌，就长成羊羊的样子。唉，我们不能辜负老师的心意，我们一定会好好学习生物的！嗯！第二嘛，这个老师的口头禅就是“得意洋洋”。“那个，那个那个！那个学生啊！别得意洋洋地干坐在哪！发奋学习会儿，跟着老师读啊，别得意洋洋地，以为自己什么都会了啊，老师教生物的，还没有那样得意洋洋过，就你现在就这个得意洋洋的样子，成何体统？”这不，一句话中就带了4个得意洋洋，要不怎么能成为我们学生心中的“喜洋洋老师”呢？
我们身边的理由太多太多了，举例子都举不清楚了，o(∩_∩)o…本人写的的确有些夸张，不要相信我所说的学习不好的理由，其实我们的学习时间非常多，把不该干的事情放下了，自然会有的时间学习的。希望大家好好学习，天天向上！
各种理由_关于理由的作文 理由的种类文案：
小栩迟到了，老师问他，“为什么迟到？”小栩说：“老师，我爸爸的车没有油了，我是走路过来的。”老师半信半疑，“下次不准迟到，不然我就把你赶出教室！”
小辰没有写作业，老师问他，“为什么没写作业？”他说：“我昨天在外婆家睡觉，作业落在外婆家了。”老师不信，说：“回家给我写两本作业本，明天给我看。”
最可恶的是，我们班的小小哲竟然不上体育课，老师问：“为什么不上体育课？”他说：“我的腿骨折了，上不了体育课。”老师不信，但也拿他没办法，只好说：“下次不准不上体育课，你这样会得不到锻炼的，你可以坐在旁边休息。”他高兴极了，连忙到旁边休息，看他好像没有伤，可老师也分辨不出他的脚到底有没有骨折。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《各种理由_关于理由的》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《各种理由_关于理由的》作文呢？以下是小编整理的《各种理由_关于理由的》，仅供参考，希望能够在写《各种理由_关于理由的》上帮助到大家