下面是文案网小编分享的雪(5)作文 文案，以供大家学习参考。
雪(5)作文 文案：
冬天来到了
冬天来到了，北风呼呼叫。
小鸟钻进窝，小熊睡懒觉。
我们小朋友，跑跑又跳跳。
每天早早起，锻炼身体好。
雪(5)作文 文案：
今天，我放学以后，直奔家里。在走的路上，一片雪花落到我的手里，我一开始还不太在意，但后来，这片雪花引起了我的注意，它的直径是1.5毫米，是标准的六边形。跟商店里的一模一样，甚至比商店里的还要漂亮。于是，我又用手又接住了几片，发现几乎每一片都是这样，有的上面又多出了几根。看到这儿，我就想起了这会不会是人工的？而妈妈却说：“这就是大自然的神奇，至于大自然是怎么做出来的？这谁也不知道。\"妈妈说到这儿，我感到很惭愧，自己活了11年，却从未发现雪花是这样的。而自己也不是南方人，从未见过雪。小朋友们，你们也观察一下雪吧！
雪(5)作文 文案：
雪
我喜欢雪，喜欢那圣洁美丽的雪。
它是大自然可爱的小精灵，它们落在人们的身上、发间，有时候还会跳上你的鼻尖。
它是一位舞者，身姿如柳絮般轻盈，灵活地在寒冷腊月的高空中跳舞。大自然就是它的舞台，雨是它的伙伴，风是它的向导，风吹到哪个方向雪就向哪个方向飞舞。
它还是一位魔术师。下雪前有褐色的树，青色的松，红色的房顶，灰色的马路。。。。。。而在那片片雪花降落到大地时，世界就像变了一个颜色。雪花们扑向了大地，为大地铺上银色的毯子，它们又舞向大树，为大树镀上了一层白银。白松也被这白雪所覆盖，青色和白色搭配得完美无瑕，远看像一个巨型的奶油大蛋糕。
看着这些纷飞的大雪，我想用手接住一片。一朵小雪花仿佛听见了我的呼喊声，轻盈地落在我的指尖上，它是多么晶莹剔透。我伸出另一只手去抚摸它，但是它刹那间化为水消失了。是风在呼喊它吗，也许是雪花留恋着我吧，把它的魂魄化为了水留给我。
我真的感谢冬天，是它用寒冷孕育了一份特别的礼物，让冬天的世界不再孤单，寂寞。
“瑞雪兆丰年。”它不仅给我们送来了美丽的雪，也送来了来年的丰收。
窗外，寒风仍呼啸，大雪仍纷飞。它们仍然一片接着一片，一朵挨着一朵，飘向每一个角落。
我喜欢雪，这，美丽的冬精灵。
雪(5)作文 文案：
2007年11月14日星期三天气雪
今天，下第六节课后，我有一个惊喜的发现——下雪了。
一片片六角形的小雪花，慢慢的落到地面上，像一个个可爱的小天使从天空中飞到人间，又像是一群群翩翩起舞的白蝴蝶在天空中顽耍，渐渐地，地上的雪花积少成多，给大地铺上了一条白色的地毯，房顶上、树梢上……到处铺满了银白色的雪，我仿佛走进了一片银装素裹的世界。
同学们有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的一个同学蹲下，另一个同学拉着他在地上跑。最有趣的是，有一只脚踩着一个木块，在玩滑板的游戏。我们尽情地在雪地上跑啊，跳啊！摔倒了，爬起来，一片欢声笑语，在操场上荡漾，使原来冷冷清清的操场顿时变得热闹起来了。
下雪真好！
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《雪(5)》作文，希望在写《雪(5)》上能够帮助到大家，让大家都能写好《雪(5)》作文