下面是文案网小编分享的跑、走、跳、爬、“L”游戏_游戏作文 走跑跳游戏规则文案，以供大家学习参考。
跑、走、跳、爬、“L”游戏_游戏作文 走跑跳游戏规则文案：
今天，我们玩了二人三足游戏。对了!你们是不是疑惑：题目上不是说“跑、走、跳、爬、‘L’”游戏吗?保密，待会再说。
那是一个阳关明媚的下午。上作文课的时候，老师说:“今天，我们来做一个游戏，叫做二人三足”。啊!这次作文还可以写游戏的场景呢!我欢呼雀跃，名字都那么有趣，游戏一定也很好玩吧。呵呵!不出所料，就像想象中的那般好玩。原来是两位同学用红领巾把小腿系在一起，两大组两大组进行比赛。哪大组获胜就有奖品(全班只有一个大组可以获得奖品)。老师分了五大组，有些人要比两至三场。我因为右脚受伤了，老师只让我比了一场，真羡慕那些比三场的人。
我班展现的姿势各式各样，与其他班相比会有一些与众不同的地方。有的跑着过去了，有些走着过去了，有些跳着过去了，有的最后几步还是爬着过去了------ 最有趣的是“双王”组合(王承轩和王宇翔，简称“双王”组合)。王宇翔是站着的，王承轩则是躺着的，成了“L”形状。王宇翔在吃力的拉着，王承轩则痛苦得眉毛都挤到一起了，滑稽透顶!我比赛的时候，姿势也挺有趣的。因为我还没有把红领巾系在我和唐广萱的小腿上，就已经开始比赛了。我赶紧随便系了一下，但还是松松的，边系边对唐广萱说：“咱们一二、一二的数数，先出里面的脚，后出外面的脚。”“好”。瞧!对面的“战友”已经开始向我们走过来了。我等得心急如焚，总觉得他们太慢。啊!他们终于到红线了!我和唐广萱就赶紧出发。我俩紧紧地搂着对方的肩膀，生怕摔跤了。她的脚没有受伤，走得健步如飞;我的脚受伤了，痛得龇牙咧嘴。所以，她比我走得快。慢慢的，我俩从肩并肩变成了背并肩，身子由一条直线变成了一个直角。走得很慢，像乌龟一样。我试着加快速度，可是，我踩到了她的鞋，我们只好继续用乌龟般的速度前行。
哎!我已经尽力了。最后，还是第二大组大获全胜。
跑、走、跳、爬、“L”游戏_游戏作文 走跑跳游戏规则文案：
一天，天气晴朗，阳光明媚，温暖的阳光透过窗户，照射到我们的教室里。
此时，我们的教室里正准备着紧张刺激的“二人三条腿”的游戏。老师拿来了若干气球和三条绳子，游戏规则是：两个人一组，用绳子绑住每人的一只脚，一人绑左脚一人绑右脚，两人肩并肩向前跑，而且要用被绑的脚踩气球，哪队踩完气球到达终点，就获胜。
大家听后一个个眉开眼笑，争先恐后地说：“小菜一碟，快开始吧!”立刻跑到讲台上，自觉地排好队，像开火车一样，等着老师给我们分组，女生两组，男生一组。大家正摩拳擦掌，气势汹汹地向对方示威。
分好队，我们就走出教室，来到客厅，老师把我们的脚绑起来。先是欣雨、华丽为女生组，和陈磊、乐剑的另一组比赛。
“开始!”两队的选手奋力向气球跑去。女生队非常默契，手相互挽着，一摇一晃地活像一对并肩的企鹅。男生队却各自为政，朝不同的方向跑去，陈磊想踩那个，乐剑想踩这个，互相扯着紧绷的绳子，拧成麻花了，还在使劲拽，观众似乎都能听到绳子在叫：“救命!”气球像是在跟女生队捉迷藏，起劲地挣扎。女生队也誓不罢休，追着气球跑。台下的人看得津津有味，时而笑得前俯后仰，时而呐喊助威。
一番挣扎后，男生队终于跑到气球旁。乐剑的头像拨浪鼓一样上下摇动，脚不停地踩球，好像在跳踢踏舞。这时，乐剑的脚一滑，就像乌龟一样摔得四脚朝天。陈磊正想上前踩气球，一股强劲的后拽力，使得陈磊的脚步摇晃得更厉害了，一不留神，脚下一滑，他也被绊倒在地。跌倒时，他手臂不小心磕到柱子，疼得眼泪直流，可是回想起方才跌倒的样子，又破涕为笑。
这一局女生队赢了，接着是我们队和她们对比。我的心砰砰直跳，好像无数只兔子在我怀里乱窜。
老师说：“开始!”我和璐妃手挽着手跑过去，相互扶持，顺利地到达气球旁。“一、二、三”我俩喊着口令，一齐抬起被绑的脚，一下子踩了两个气球。
然而，最后一个气球十分顽固，我们的脚刚碰到它，它就迅速地躲闪，急得我们像热锅上的蚂蚁。最后商量着把球赶到墙角，“啪!”最后一个气球也被踩破了，我们转身飞快地跑到终点，“我们赢了!“我和璐妃欢呼起来，一会相互拥抱，一会击掌。我们脸上露出欣慰的笑容。
这节课让我明白了：做事情要团结合作，才能获得成功!
跑、走、跳、爬、“L”游戏_游戏作文 走跑跳游戏规则文案：
今天，老师给我们上的课，是一个游戏，叫做“螃蟹爬行。”游戏规则是这样的：两名同学必须背靠背，蹲下来，双手拉在一起，像螃蟹一样横行前进，谁先到终点就谁赢。第一组上场的是郑雅文和另外一个女同学，她们的对手是一组男生。只听见老师一声令下，两组队员缓慢地一步一步地挪了出去。双方“螃蟹”一瘸一拐的，都像两个“不倒翁”一样，摔了好几次跤，同学们的呐喊声回荡在教室里。最后，男生组以微弱的优势赢得了比赛冠军。游戏后，男同学们欢呼雀跃，女同学们有些垂头丧气。不过，大家都很开心，特别是比赛的队员，他们揉着自己摔疼的部位，其他同学看了，都哈哈大笑，游戏也在欢笑声中结束了......
跑、走、跳、爬、“L”游戏_游戏作文 走跑跳游戏规则文案：
游戏是大家喜爱的一种活动，不仅能给我们带来快乐，还能锻炼我们的身体。你玩过这些游戏吗？比如说：踩高跷。扔手帕，老鹰抓小鸡……
我最喜欢的游戏是抓子儿，这个游戏可有趣啦！先用棋子做子儿，再用布袋子做一个小沙袋。游戏开始了：先向上抛出沙包，然后抓起桌子上的子儿，再接住落下来的沙包。谁抓的最多，谁就赢了。这个游戏可以锻炼大家眼明手快的。你喜欢吗？
我喜欢的游戏简单吧！课间的时候，大家一起都来玩这个游戏吧！不过最后还要提醒一下，注意安全哦！
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《跑、走、跳、爬、“L”游戏_游戏》作文，希望在写《跑、走、跳、爬、“L”游戏_游戏》上能够帮助到大家，让大家都能写好《跑、走、跳、爬、“L”游戏_游戏》作文