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我熟悉的一个人作文七篇作文 我熟悉的一个人作文七篇500字文案：
我熟悉的人有很多，姐姐、爸爸、妈妈、大娘，姥姥……我都很熟悉
不过，我最熟悉的人，还是我自己，因为，我没有一天不见到自己，没有一秒钟见不到我自己。
我，是个整天乐呵呵的女孩。喜欢和同学结伴上厕所，要不然，自己不想去，也不知道是为什么，我们班级每个女生都惯了这个习惯。我不喜欢冷冷清清，只喜欢热热闹闹，有时，打乒乓球休息时，我和我的伙伴吵了一架，她们不和我玩了，我就和男生混在一起。我还喜欢唱歌，上音乐课时，音乐老师直夸我和崔钰迪唱的歌好听呢！这就是一个可爱聪明的女孩，我。
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每个人都有自己熟悉的人，当然我也有，就是我的妈妈。要说起我妈妈可是一个既勤奋又努力，还是非常严格的人。
我妈妈长得很漂亮，她长着乌黑亮丽的头发，浓浓的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴里面长着一口洁白又整齐的牙齿。我妈不胖不瘦，又不高不矮，是中等身材。
我妈妈真的很勤奋，记得有一次，已经9点半了，我非常想睡觉了，想和妈妈一起上楼，可妈妈说还要工作我熟悉的一个人作文200字我熟悉的一个人作文200字。她可是天还没亮的时候起床的。妈妈平常都是这样的，她真的很辛苦。她对自己很严格，她真的很辛苦。她对自己很严格，对我也是一模一样。记得上一次，我数学考了91分，妈妈狠狠地骂了我，有时还会打我。但妈妈总是为了我好。
这就是我的妈妈，一个积极又努力的妈妈，我非常喜欢她，也很爱她。
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导读：第1篇：我最熟悉的人--妈妈
我最熟悉的人是我活泼开朗的妈妈。她个子不是很高，有些胖胖的，圆圆的脸蛋看起来和蔼可亲，她弯弯的眉毛如一弯新月，细细的，黑黑的，在她的脸上显得很和谐。她有一双不大不小的眼睛，总是那么温柔明亮，让人感觉非常舒服。
妈妈很爱笑，一笑起来就没完没了。她笑起来格外好看，像灿烂的太阳花，眼里眉里都是满满的笑意，而且还有一对可爱的酒窝跑出来，露出的洁白整齐的牙齿，真是让我无比的羡慕呀!
妈妈总是说自己不会做菜，可是在我的眼里，妈妈做的菜是世界上最美味的。妈妈每天都会变换着各种花样，煮不同的菜给我吃。每餐都会有肉有菜，营养搭配合理，而且很丰盛。记得有一次，妈妈做了一道由黄瓜丝、黑木耳丝、鸡蛋丝、笋丝混合的菜，口感非常丰富，而且又香又脆，真是太好吃了!
妈妈对外公外婆非常好，每次外公外婆来广州，妈妈总是尽心尽力地陪着外公外婆，去外面吃好吃的，去不同的地方游玩，而且还总是买很多东西给外公外婆。特别有一次，妈妈的膝伤还没有完全康复，但妈妈并没有告诉外公外婆，依然每天做各种家务、煮饭，我问妈妈为什么不告诉他们呀?妈妈告诉我说，一是不想让他们担心;二是外公外婆一年难得来一次，不能让他们来这也干活。我听了非常感动。于是我也主动地承担起了一些力所能及的家务活。
这就是我熟悉的、充满着爱心、活泼又开朗的妈妈!我爱她，敬她，直到永远!
第2篇：我最熟悉的人--爸爸
我最熟悉的人是我的爸爸了，因为他天天都会跟我在一起。
爸爸的个子很高，他有一头超油性的短发，这就是他每天起床后头发会变成“鸡窝”的原因了，爸爸戴着一副透明的眼镜，看起来很有文化、很斯文的样子。
要说起爸爸的爱好，那说到天都亮了也说不完。钓鱼、打球、看书、跑步..不过他最喜欢的就数跑步了，爸爸每天大清早就起来跑步，只要有人阻拦他，爸爸就要跟他“拼命”，哈哈!
爸爸的脾气也很随和，只是因为我有时候的淘气而发一点小脾气。他做什么事都很慢，所以我们出去旅游时老不爱带爸爸去。
爸爸还很勤劳，有一次爸爸带回来一条大财鱼，一进门就直往厨房奔去，我妈妈力气小，杀不动大财鱼，所以只得由爸爸来。只见那条活蹦乱跳的财鱼，在爸爸的收拾下变得老老实实、服服帖帖，这“功夫”可是让我佩服得五体投地!
怎么样?这样的.爸爸还算称职吧?
第3篇：我最熟悉的人
我最熟悉的人是我的爸爸，他每天为我而工作。
我的爸爸高大魁梧，而且很胖，他长着一张国字脸，弯弯的眉毛下有着一双炯炯有神的眼睛，脸上常常挂着一丝微笑。
我的爸爸表面上是一个五大三粗的人，可其实他是一个有爱心、又细心的人。还记得，那是一个阳光明媚的日子，爸爸带我去钓鱼。到了养鱼池，爸爸一边细心地给我穿鱼饵，一边说：“穿鱼饵时一定要小心翼翼，不要被鱼钩扎到，钓鱼时一定不要说话。”我便静静钓起鱼来，一分钟、二分钟……啊!一条又肥又大的鱼上钩啦!
爸爸不仅教给我很多东西，还教给了我许多做人的道理。
我在一天天长大，爸爸却在一天天变老，我长大后要孝敬父母，好好学习，天天向上。
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我熟悉的一个人
我的妈妈中等个子，一张圆圆的脸上长着一双水灵灵的大眼睛，一头乌黑的头发扎着个马尾辫，走起路来一晃一晃的，显得特别利索。
妈妈是个勤快的人。每个星期天早上，当我还在梦乡时，妈妈都会早早地起床，把我弄得乱七八糟的东西归置得整整齐齐的，把桌子、椅子、地面都打扫得干干净净，还会做上可口的饭菜等着我起床吃。
记得有一次，妈妈患病，在病房休息了两天。回到家后，妈妈看到我和爸爸把家弄得乱七八糟的，就一声不吭地坐在那儿收拾起来，让我心里很不是滋味。我赶忙跑过去帮妈妈拿抹布，小声对妈妈说：“您休息一会儿吧，我以后再也不会把家弄乱了。”妈妈拍了一下我的头，又收拾起来，直到把里里外外收拾得干干净净、整整齐齐。妈妈就是这样一个干净、勤快、利索的人。
我熟悉的一个人就是我的妈妈，一个勤快的、我喜欢的妈妈。
【每日写作指导：家长如何辅导孩子的写作技巧——家长必读】
孩子把作文写好，这是家长共同的心愿。生活中经常有这种情况：有些家长看到孩子的分数不高或老师批语不佳，便为之苦恼。他们或埋怨孩子不用心写作，或埋怨孩子不是写作的材料，有的家长则埋怨老师的教学水平不高等等。其实，孩子何尝不想把作文写好？殊不知他们有他们的困难，需要家长帮助。据笔者的观察和体会，孩子能否把作文写好，除了依靠老师的教堂教学、课外辅导外，还要依靠家长的帮助。这一点往往被一些家长忽视。其实，家长也是孩子作文的辅导老师，家庭应是孩子作文的第二课堂。
写好作文，要具备两方面的基本功：一是会从生活中积累素材；二是掌握一定的基本知识和技能。在对作文感到头疼的中小学生中，大部分遇到的难题是面对作文题目感到没有内容可写。出现这种情况并不奇怪，因为写作方法老师结合语文课教学都讲到了，对每个学生来说，只是掌握和运用的熟练程度不同而已。而每篇作文的内容要常换常新，内容要靠学生平时的积累。学校的作文课，是以课堂集体训练为主，老师所出的作文题，不可能兼顾到每个学生的具体情况。这样，平时对生活善于关注的学生，作文时不觉得困难；而生活积累少的学生作文时则抓耳挠腮，一筹莫展，勉强写出的文章必然枯燥无味，得分也不高。
孩子作文时感到没有内容可写不足为怪，因为他们的生活毕竟有一定的局限，每天从家庭到学校，从学校到家庭，上课、活动、做作业所占得时间比较多，即便是星期天，属于孩子的时间也少。这对孩子通过生活搜集、积累素材有一定的影响，为此，家长必须投入一定的辅助力量，建议从以下几个方面进行尝试。
1、有意识的帮助孩子积累素材
平时在茶余饭后，根据孩子的接受能力，家长可介绍生活中一些有意义的新鲜事及社会见闻等，尽可能讲得情结完整、生动有趣，并加以分析，让孩子知道写哪一类作文时可以运用这些内容，必要时，还可以让孩子把事情简要地记下来。要做到这一点，家长就必须做有心人，首先自己要关心周围的生活。帮助孩子积累写作的素材，要持之以恒，日积月累，切忌一曝十寒。
2、孩子写需作文时家长要启发帮助他们寻找素材
一些家长看到孩子写不出作文来，就包办代替，特别是在晚上，为了让孩子早点休息，第二天好向老师交作业。其实，这种方法很不可取。不如根据题目要求帮助孩子寻找素材，引导、启发孩子回忆自己熟悉的人和事，让他们自己动手练习。
3、带领孩子参加一些社会活动
平时父母不仅要关心孩子的吃穿，在星期天、节假日中，也要有目的地带领孩子参加一些社会活动，或是逛逛市场，以拓宽视野，增长见识，丰富生活。家长还要注意在活动中启发孩子关心生活，热爱生活，体察生活，学会从丰富多彩的生活中积累作文素材。有些家长总是喜欢把孩子整天关在家中看书做作业，结果，孩子的生活面很窄，孤陋寡闻，这不利于孩子丰富作文素材。
4、经常检查孩子的作文本
有些孩子接到老师发下来的作文本，往往只看一下分数和评语就过去了，他们不太关心文章中老师批改的内容。因此，家长要帮助孩子消化老师的评语，真正理解老师提出的优缺点；同时要引导孩子琢磨老师的修改，使他懂得其中的字、词、句、标点符号修改的原因。只有这样，才能逐步提高孩子作文的水平。
5、形成有利于孩子作文的氛围
在家庭中，家长要经常关心孩子的作文情况。业余时间可与孩子谈谈有关写作文的事，或就生活中双方都熟悉的事件命题，一起讨论文章的写作方法，拟出写作提纲，作为一种口头练习。另外，要培养孩子看书读报的良好习惯。家长发现书报上对孩子阅读课外书，担心影响学习，这是因噎废食。孩子在课堂学习之余适当的看些书籍报刊，有利于丰富知识，激发写作兴趣，能起到辅助课堂教学的作用。
培养中小学生的写作兴趣，激发写作热情，提高写作水平，是一项具体、细致的工作。在学校作文课堂教学的同时，家长若能同时进行课外辅导，孩子的作文水平将会得到较快的提高。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《我熟悉的一个人作文七篇》作文的经历，对《我熟悉的一个人作文七篇》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《我熟悉的一个人作文七篇》作文呢?下面是小编收集整理的《我熟悉的一个人作文七篇》，希望对大家写《我熟悉的一个人作文七篇》有所帮助