下面是文案网小编分享的班级管理奖励方案作文 班级管理奖励方案设计文案，以供大家学习参考。
班级管理奖励方案作文 班级管理奖励方案设计文案：
第一章总则
第一条为配合《日xx县xx常行为管理考核办法》的实施，对班级日常管理实行目标管理，激励各班争创文明班级，特制定本方案。
第二条制定本方案遵循下列基本原则：前瞻性原则、可操作性原则和优质优酬原则。
第三条评审过程坚持“公平、公正、公开”的原则。
第二章文明班级等次
第四条在学期考核中，各类文明班采用总分累计由高到低的办法A(5分)B(3分)C（1分）：
1、示范文明班：2名
2、优秀文明班：2名
第三章文明班级奖励
第五条学期考核中对文明班级及其班主任的奖励办法及具体条件如下：
1、对符合“示范文明班”条件的班级，学校将授予“示范文明班”的光荣称号，并给班主任颁发荣誉证书和班级管理奖300元。
2、对符合“优秀文明班”条件的班级，学校将授予“优秀文明班”的光荣称号，并给班主任颁发荣誉证书和班级管理奖200元。
第四章评审程序
第七条由教导处根据《班级日常行为管理实施办法》的考核结果进行评审，并将评审结果报学校行政办公会讨论。
第八条初评结果须在校内公示，并及时听取老师和学生的意见。老师和学生若对初评结果有异议，应在公示之日起3日内向学校教导处提出意见；学校处应及时复核并给予答复。
第五章附则
第九条本方案自公布之日起执行。
第十条本方案解释权属学校，学校可视情况，酌情调整。
xx县xx小学
班主任同意签字：
你是否还有其它的建议：
优品课件，意犹未尽，知识共享，共创未来！！！
班级管理奖励方案作文 班级管理奖励方案设计文案：
小学班级管理评价方案是怎样的，以下是精心整理的相
关内容，希望对大家有所帮助！
一、评价原则
为了有效推进高效课堂教学模式，转变课堂学习方式，提高课堂学习效率，按照过程性、鼓励性、鞭策性、合作性、个体性、差异性的原则，以小组为评价单位，用量化评价的方式评价学生课堂学习过程。量化务必公平公正公开，能正确引导学生。
二、评价标准
1、学生考勤。
小组有无故迟到、缺席学生扣1分，无迟到、缺席学生不评价。
2、课前检查。
课前检查是课前教师检查学生上次课内掌握知识的情
况，或预习情况。小组成员完成任务较好的加1分，优秀的
加2，特别优秀的加3分，基本达标的不得分。
3、完成学案。
预习过程结束后，教师检查学生学案独立完成情况，小
组成员独立完成任务较好的加1分，优秀的加2，特别优秀的加3分，基本达标的不得分。
4、合作学习。
小组合作学习时，要求组长组织认真负责，小组成员讨
论积极，没有讲闲话、做闲事、互相推诿现象。小组成员合作学习情况较好的加1分，优秀的加2,特别优秀的加3分，基本达标的不得分。
5、展示过程。
该过程要求小组成员主动、积极、快速、定位展示，语
言得体，声音亮，仪态大方。每欠缺一项扣一分，每组每节课扣分1次.
必展部分：科任教师指定小组成员必须展示的内容，主
要由B或C层次学生展示，A层点评，回答基本正确的加1分，优秀的加2,特别优秀的加3分，不正确不得分。
抢展内容：科任教师提出问题，小组争抢展示时，回答
基本正确的加1分，优秀的加2,特别优秀的加3分，不正确不得分。
6、质疑答疑。
质疑：在组间展示过程中，学生质疑要有一定深度，富
有启发性。质疑时方向基本正确的加1分；有一定深度，富
有启发性的加2,特别优秀的加3分，不正确不得分。
答疑：在组间展示过程中，教师提出问题时，小组学生
答疑时，积极参与，表现得体，且回答正确，该小组加1分,优秀的加2,特别优秀的加3分，不正确不得分。
7、当堂检测。
当堂检测环节中，完成较好的，该小组加1分，优秀的
加2,特别优秀的加3分，基本完成的不得分。
课堂纪律。
课堂有讲话、睡觉、打跳、抄袭、专注度不高等违纪行
为的1人次扣1分，无上限；课堂课纪律正常不加分。
备注：
1、量化时，加分减分以加减号（+、-）和阿拉伯数字填
写在相应栏目和组别里。如加1分，则填写为“+1”，减1
分则填写为“-1”；不得分则不填写。
2、对于学困生的进步及时加分，有进步加1分，较大进步加分，非常大进步加3分。
3、每十分可换得一朵小红花，每十朵小红花可换得一颗星星，星星积累的多者，期末予以奖励。
本学期班级的奖励评价将分为：
粘贴奖励（粘在每周发的“日积月累”中我的收获里）、笑脸粘贴奖励（粘在教室后面的大板上）、积分卡（课堂发言、读书）、表扬信、喜报、奖品等。
1、班级纪律以小组为单位进行评比，每天总分积累。每周按总分评出冠亚季军。得到冠军的小组每名同学将得到一个大粘贴笑脸。
2、数学跟踪训练、语文基础训练、语文课外阅读、语
文听写等测试成绩优异均可得到一张表扬信。每得到五个一百分将会得到一张喜报。如果攒到五张喜报就可以得到奖品。
3、家长根据孩子每天在家的生活表现和学习表现在每周日积月累中予以评价，老师根据学生的一周表现和家长反馈给学生笑脸粘贴奖励。
4、每读完1本书将根据书的页数和家长评价得到分数不等的积分卡，学期末班级还将评选读书明星。
5、上课积极发言、声音洪亮、认真倾听，将成为每节课的训练重点。每节课积极发言的学生将会得到分数不等的发言积分卡。积分累计到50分的同学将得到发言喜报。
6、“数学星级挑战”是本学期数学新开展的活动，每周一次，自愿参加，参加者将根据成绩累计，每月评出“星级之王”，期末将评出“星级王中王”。
7、鼓励学生数学作业尽量争取在学校完成，适当予以粘贴奖励。
每月的竞赛活动成绩优异都将获得喜报。
9、本学期的录音朗读可按学生的朗读有水平和录音态度分等级予以粘贴奖励。
班级管理奖励方案作文 班级管理奖励方案设计文案：
(一)班主任加减分项目
:1.本学期获三好学生、优秀学生干部、优秀团干部加5分,获得其它类荣誉称号的加2分。
2.学生干部加分:凡在本学年担任学生干部,任期满一学期且尽心尽职,可根据担任的干部职务及工作成绩加分。
(1)任班长、团支书或学生会、团总支部级以上干部任满一学期可加5分。
(2)学生会各部干事、班级委员任期期间每学期加3分
(3)兼任数项职务的学生,以最高项给予加分,不重复加分。
3.获全国、区、校以上先进集体,每个成员各加10、8、5分。
4.社会贡献加分:没有担任上述职务、但积极参与校、部工作,为校、部做出突出贡献的加1-5分
5.违反学校规定受到通报批评或纪律处分者按以下标准扣分
:(1)受到警告处分者扣5分;
(2)受到严重警告处分者扣10分;
(3)受到记过处分者操行评定扣15分;
(4)受留校察看处分者扣20分;
6.有不良行为,被学生处处理或班主任交由学生处处理,但情节较轻,不够纪律处分者,每次扣1-5分。
7.在班会中,无故缺席者每人次扣2分,迟到早退每人次扣1分,
8.未按时(两周内)缴纳学费的学生扣8分。
9.违纪通报批评1次扣3分。
10.积极为学院班级工作提出合理化建议并被采纳者,加3-6分。
11.不服从班干部管理的扣1-5分。
12.学生干部未能履行职务者每人次扣2分,情节严重者,每人次扣4分。(二)班委会考核范围
:1. 班长考核范围
:(1)未按规定时间报到注册者扣5分,正常报到学生加2分。
(2)班级召开班会,同学要认真参加,迟到者扣1分,无故缺席者扣2分。
(3)班级组织集体活动,迟到者扣1分,早退扣1分;影响会场秩序的扣5分。
(4)集体活动自愿参加者加1分,活动中表现突出加2分,无故不参加的扣2分。
(5)在各项活动中,不服从管理,不听从安排,顶撞老师及学生干部者扣5分。
(6)在贴吧或其他公共场合,故意污蔑他人,侮辱他人人格的,视情节轻重扣4—6分,形成违法的,移送公安机关处理。
(7)旷课1课时扣3分。
(8)酗酒、起哄、摔瓶子等扰乱校园秩序者扣5分。
(9)个人受班委派或推荐,代表班级参加学校组织的各项竞赛活动(院运动会除外)、文体活动,加1—3分。
(10)与老师无理顶撞、妨碍或刁难学生干部正常工作者,每次扣5分。
(11)主动检举违纪事件和敢于制止各种不良言行者,每次加3分。
(12)本学期,上课全勤者在学期末增加德育分6分。
2.生活委员考核范围
:(1)就寝后大声喧哗,影响他人正常休息者,被寝管人员警告两次,寝室里找不到直接责任人的,室内每人扣1分;寝室长和寝内其他干部扣2分。
(2)在走廊及校园等公共场所乱扔杂物、泼水者每次扣3分。
(3)窗台、桌子不干净,物品摆放不整齐,扣值日生1分。
(4)床下或床上物品摆放不整齐者扣1分。
(5)在学院餐厅打饭时,不排队者每次扣1分
(6)晚上11:00后寝室仍不熄灯,寝室每人扣1分。
(7)在宿舍酗酒者,经发现扣3分,酒后闹事者扣5-10分并进行处分。
(8)本月内,寝室未被通报扣分的,寝室所有人员加1分。
3. 卫生委员考核范围
:(1)教室卫生未按学院规定时间和要求打扫,值日生每人扣3分。
(2)当日教室卫生积分排名前三者,值日人每人加3、2、1分(值日生不超于4人)
(3)损坏教室内设施者除赔偿外扣5分。
(4)故意污损教室、桌面和其他公共设施,扣4分。
(5)在教室吃零食、乱扔果皮纸屑等杂物,每次扣1分。
4. 学习委员考核范围
(1)上课、自习及其他活动无故迟到、早退者扣1分。
(2)自习期间大声喧哗,影响正常自习秩序者扣2分,自习期间做与学习无关的事情(如下棋、打扑克等),扣2分。
(3)课堂上不认真听讲、交头接耳、睡觉、受到任课老师批评者扣2分。
(4)在校内、外实习期间要严格遵守纪律,不请假擅自离队、不听从带队教师要求的,违反操作规程的扣5分。
(5)不按时完成作业受到老师批评者扣2分。
(6)每补考1门课扣3分;
(7)各科课代表能够很好地发挥课代表的作用,且该科目平均成绩在所有科目中取得第一名的课代表加3分。
(8)学业成果加分。各门课程平均成绩90分以上加5分。80分至89分加3分。70分至79分加2分。
(9)认真学习外语,外语通过A级者加4分,过B级者加2分,其他等级证书视级别加2-4分。(以证书为据)
(10)参加校级以上各种学习竞赛活动且获得前三名者加6-4分;参加校级各种学习竞赛活动且获得前三名者加3-1分
5. 体育委员考核范围
:(1)早操迟到、早退、掉队者扣1分,无故不上早操者扣2分。
(2)早操或其它体育活动中,不按要求着装、不喊口号或步伐不齐者扣1分。
(3)体育活动(如运动会、学院组织的课外活动等)迟到一次扣1分,无故不参加的扣2分,被院(系)学生处检查批评有损班级荣誉的扣3分。
(4)积极参加校、系组织的体育活动,参加者加1分;受到奖励者第一名加3分,第二名加2分,第三名加1分。
6. 团支书考核范围
:(1)学院组织社会实践、学雷锋等青年志愿者活动,迟到、早退者扣1分,缺席者扣3分。
(2)寒暑假社会实践后,按时交社会实践报告,不按时交者扣1分;不交者扣2分。
(3)在大型活动中表现突出,受到表扬的班级,给负责人加3分,参与同学加2分。
(4)参加无偿献血者受到表扬的每次加2分(以献血证日期为据)
(5)积极为社会服务,为他人无私奉献,事迹突出,经查证属实,可加1-5分
(6)拾金不昧、助人为乐,为学校争得荣誉、受到表扬、表彰者,每次加3分。学生应积极认真地参加班级组织的各类公益劳动,参加者视情况加1-3分。(7)参加院、系文艺活动因表现突出者而受表扬的每人加2分,在院、系文艺比赛中获奖者加1-3分。
(8)在校外报刊上发表文章每篇次加3分,在校级刊物上发表文章的,每篇次加2分。广播稿件被采用的,每篇加1分。
7、寝室辅导员考核范围
(1)早八点寝室辅导员检查寝室时,室内滞留1人,扣寝室所有人员每人1分,未开门者,视为该寝室4人均为起床。
(2)大课间检查学生内务时,被检查寝室务必配合寝室辅导员检查,当日未开门者,视为拒检,扣去寝室所有人员每人2分。
(3)没有对寝室地面、便池和洗漱间进行清扫,扣寝室每人2分。
(4)每月被评上优秀文明寝室,寝室长和生活委员各加3分,该寝室成员加2分。
(5)在宿舍内使用禁止使用的电器,私拉电线、改装电路等违规用电、使用大功率电器或故意拖欠电费不交的寝室每人扣5分。
(6)寝室地面未进行清扫,或者地面有烟头,垃圾未倾倒的,扣寝室每人2分。
班级管理奖励方案作文 班级管理奖励方案设计文案：
我们的班规,大家一起来遵守
核心:文明,团结,友爱,诚信
满分100分,扣三十分以上,请家长到校谈话。
扣四十分以上,休学回家自学。
每个学期期末的时候,总分前三名的同学会有奖励。班干部加10分,科代表加5分。扣分细则
一·迟到,早退
(1)(三次之前扣1分)(三次到六次扣3分)(六次以上扣6分),并且负责该星期中星期五下午的教室卫生,扫地,拖地,擦窗子等。(如若迟到不值日,扣2分。)
(2)星期一升旗迟到扣2分。
二·旷课
(1)无事旷课,每节课扣5分。
(2)下雨时,未收到老师通知,不来自修的同学,按旷课处理,每节扣10分。
三·卫生(包括清洁区和教室卫生)
(1)被扣分一次,当天该组成员每人扣0.1分。
(2)不值日的同学一次扣1分,并且第二天加到其他组补打扫卫生。
四·纪律
(1)自修课或自习课时,小组长警告一次还屡教不改的同学,扣1分。(每节课)
(2)上课时睡觉的同学,每次扣0.5分。(每节课)
(3)上课或自修课的时候,听音乐,玩手机,看课外书的同学,一次扣5分。
(4)穿拖鞋每次扣5分。
(5)星期一,星期五不穿校服的同学,扣1分。
五·作业
(1)各科没交作业每次扣0.1分,超过五次,每次扣1分。
(2)抄袭作业的同学,一经发现,每次扣1分。
六·学校宿舍
宿舍被宿管管理员扣分一次,该宿舍每人扣0.5分。
七·文明礼仪
(1)在教室里讲粗话,扣1分。
(2)恶意辱骂同学,扣5分。
八·考试作弊
一经被发现考试作弊,扣10分。
加分细则
一·双优班,每人该星期加10分。
二·期中,期末成绩排名在年级前50名的同学,加10分。排在年级前150名的同学,加5分。
三·每个月推选出一名班级之星,加5分。(参选要求:上课认真,遵守纪律,学习用功)四·坚持一个星期不迟到,该星期加0.5分。
五·坚持一个星期不被扣纪律分,该星期加0.5分。
六·坚持宿舍一个星期不被扣分,该星期加0.5分。
七·每个星期上课积极回答问题超过三次的同学,加1分。(举手回答)
高中不苦不累,等于无味,高中不拼不搏,等于白活。不怕难字当头,就怕懒字沾身!让我们拼三载春夏秋冬,搏一生无怨无悔,特别是当拼搏被拼命取代时,我们的青春一定无悔!
承诺书
为了梦想,我们定当全力以赴。虽然发牌的是命运,玩牌的却是我们自己,我们绝不认输。
——2015.09.18
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《班级管理奖励方案》作文，希望在写《班级管理奖励方案》上能够帮助到大家，让大家都能写好《班级管理奖励方案》作文