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观察作文橘子学生用作文 观察作文橘子学生用写吗文案

2019-03-09 小升初作文 类别:记叙文 800字

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观察作文——橘子
“黄灯笼,绿宝盖,盛满黄饺子,吃掉黄饺子,吐出白珠子。”这是什么呢?
一:观察
1、观察橘子的形状:仔细观察橘子外部的形状和颜色。想象想什么一样?
描写形状的词语:圆鼓鼓、又圆又大、皱巴巴、圆溜溜、扁圆、椭圆、疙瘩。
描写颜色的词语:金灿灿、黄澄澄、明黄、橙色、金黄金黄、由绿变黄、青绿色
描写外形的比喻句
:() ()
2、闻闻它的味道,想象在树上时的样子?(用好拟人、比喻的写法)
有个() ,就像() ,
有的() ,就像() 。
3、剥开橘子,观察橘子里面的样子。
橘子皮里白色的筋络,像()。
橘子瓣是()形的,像(),许多橘子瓣像()。只见几片水汪汪的桔瓣紧紧地挨在一起,团结得像亲密无间的伙伴。
这些桔瓣抱成一团,好像正()。
拟人的写法
:橘瓣们组成了一个和睦的家庭,大家(),围成一个()。仔细来看,每个橘片里面都隐藏着像()似的果肉,也像(),真可爱啊!
4、掰一瓣,尝尝味道。
词语:酸甜可口、甜滋滋、清爽可口、甜美无比、甘甜可口、回味无穷、津津有味
5、橘子的营养价值
:橘子富含维生素C,每天只要吃一个橘子,就能满足身体对维生素C的需要。
橘子浑身都是宝,除了果实,橘子皮、橘络、橘根、橘叶,都有不同作用。橘皮晒干做成陈皮,可以入药,防止晕车、失眠,橘络含维生素D,有通络,化痰理气等功效,根、叶也可以入药。
二、起一个让读者眼睛一亮的题目。
《橘赞》《橘子的自述》《橘子的秘密》《又是橙黄橘绿时》《橘子》
三、写好开头。
春有燕,夏有荷,冬有梅,不过,我最喜欢的还是秋天的橘子!
橘子是秋冬两季常见的一种水果,它不仅味道甜美,而且营养丰富。
秋天,正是吃橘子的时候。
黄黄大肚皮,圆圆玲珑个,肚里净宝宝,好吃营养多,猜猜这是谁?原来,是我们平时最爱是的橘子!
四、正文:有条理的介绍橘子的形状、颜色、味道、用途……
五、结尾:可以照应一下你的开头,也可以照应一下你的题目,还可以写一写你对橘子的赞美,也可以由此联想到橘子的奉献精神,也可以感谢种出他的果农。

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今天妈妈从水果店买回一筐橘子。打开匡盖,一股橘子的香味扑鼻而来。
我顺手拿了一个有乒乓球那么大的橘子,黄澄澄、胀鼓鼓的。我摸了又摸,看了又看,闻了又闻,真舍不得吃它。
剥开它软软的皮,就看到一瓣瓣月牙似的橘瓣。橘瓣的外面裹着一层白色的纱衣。姐姐告诉我,这叫橘络。橘瓣被它裹得紧紧的。像亲兄弟姐妹一样团结在一起。掰开橘瓣,就看见那鲜艳的果肉。放到嘴里一咬,凉冰冰的,甜滋滋的。吃下去心里好舒服。
姐姐告诉我,橘子不但好吃,用处还很多,可以制橘饼、酿酒、做罐头,橘皮和橘络还可以制药呢!

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今天下午,老师布置了一项语文作业让写一篇作文,名字叫:观察桔子。
放学一回到家,我就拿着桔子仔细的观察起来,只见桔子的皮是橙黄色的,摸起来很光滑,而且软软的、凉凉的,看起来像车轮,像灯笼,还像一个小南瓜。我仔细看了看,发现桔子皮上有一个小黑点,像一个眼睛在好奇地看着我。
我撕开桔子的皮,“哇!既像花又像章鱼!”我大叫起来。我数了数桔瓣1、2、3……12,总共有12瓣,它们像亲姐妹一样,手拉手、肩并肩,紧紧地抱在一起,想要分开它们,还很不容易呢!这真是“团结就是力量呀!”桔瓣上有桔络,像网一样,挂在上面。我一尝桔络:呀,真苦!我听爸爸说过:桔子全身都是宝,桔皮可以泡水喝,据说对嗓子有好处,桔瓣可以制作成桔汁、罐头呢!
我太喜欢吃桔子了,不光因为它好吃,更重要的是它对人类的贡献太多了。

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五年级下2单元语文s版作文:观察橘子
只见橘子子的皮是橘子黄色的,摸起来很光滑,而且是软软的,凉凉的。看起来像车轮,像灯笼,还像一个小南瓜。我仔细看了看,发现橘子子皮上有许多橘色的小水泡,如果这些小水泡被挤破了,汁水溅到眼睛里,你的眼睛就会又酸又疼,特别难受。我又仔细瞅了瞅,发现橘子皮上有一个小黑点,像一个眼睛在好奇地看着我。
我撕开橘子的皮,“哇!既像花又像章鱼!”我大叫起来。橘子瓤圆圆的仿佛早上初升的太阳。我数了数,一共有十二瓣,它们紧紧地挨在一起,真像十二个人在一起开会,又像在说悄悄话。我掰开橘子瓤,撕下一瓣,放进嘴里,酸酸的,甜甜的,好吃极了!橘子里面好多果粒,金黄金黄的,像米粒,像雨滴,看起来晶莹剔透的,似乎一层橘黄色的玻璃,漂亮极了!橘子皮里面是白色的,绵绵的,摸起来舒舒服服的。
橘子有很多用处,它不但可以榨成果汁,而且它的皮还是一种名贵的中药。我们要学习橘子,长大做一个有用的人,为国家贡献自己的力量。
我喜欢橘子,因为橘子的那种精神值得我们学习!


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家