当前位置: > 首页 > 小学作文 > 小升初作文 > 正文

绑腿接力赛作文 绑腿接力赛作文500字文案

2019-03-09 小升初作文 类别:叙事 600字

下面是文案网小编分享的绑腿接力赛作文 绑腿接力赛作文500字文案,以供大家学习参考。

绑腿接力赛作文  绑腿接力赛作文500字文案

绑腿接力赛作文 绑腿接力赛作文500字文案:

小学语文作文范文-绑腿接力赛
“加油,加油!”一个晴朗的下午,操场上传来阵阵欢乐的叫喊声,我们又玩游戏了!这回玩的游戏叫“绑腿接力赛”。
游戏规则是每两个小组为一队,两个人为一对,老师用绳子将两个人中间的那两条腿绑起来,然后从操场这头走到那头,再走回来,拍下一对人的手,下一对就接着走,最后哪个队花的时间少,哪个队就获胜。
游戏开始了,首先是五、六小组上场,他们的第一对就是刘庆和阳斐齐。他们俩走起来一瘸一拐的,像两只胖嘟嘟的小企鹅。
同学们一对接一对,有的一个高一个矮,就像公鸡拽着小鸡,有的一个快一个慢,看上去就像老牛拉破车……
哎呀,就要轮到我们了。我是和彭阳一对的。在比赛之前,我悄悄地对彭阳说:“彭阳,等会儿我喊一,我出左脚你出右脚,我喊二,我们一起出中间的脚,知道了吗?”彭阳听了微笑着点点头。等前面的同学拍了下我俩的手后,我和彭阳就按照商量好的走了起来。真好,我们不紧不慢,轻而易举地走完了全程!当老师帮我们把绳子解开的时候,我俩都开心地笑了。
最好笑的就是廖晓娟和刘宇了。一开始走,就拉拉扯扯的,就像两只笨重的大象,到了要转身的时候更是笑死人会来了个面对面,一会又来了个屁股对屁股,手忙脚乱地搞了半天才转过身来,把周围的同学笑得肚子都痛了。
游戏结束了,我想我们组应该是第一吧。老师计算了平均时间后,我们组果然以平均时间29秒获得了这次比赛的胜利,老师给我们组加上了8分。我们髙兴得又蹦又跳。
这8分,可是我们齐心协力得来的呀!

绑腿接力赛作文 绑腿接力赛作文500字文案:

在炎炎烈日下,一群接力赛队员在红色的跑道上,做着准备活动,拉拉队员们在一旁喊着加油。只听“呯”的一声枪响,运动员就只往前奔。我们的运动员也向前飞奔过去,但出了差错,掉棒了,接力棒一下就滚出了跑道,拉拉队员的心里也绷紧了,看着其他班的运动员已经接上了第二棒,心里咯噔一下,全班同学都屏息凝视,目不转睛地盯着运动员,还好这位同学眼疾手快,立马捡起了接力棒向前奔去,后面的运动员也是冲刺终点,那洁白的校服被风吹的飘起来,头发不停的飞舞着,拉拉队员在一旁放声喊加油,观众们的眼睛都跟着运动员的脚步在移动,两眼直勾勾的盯着那根接力棒,运动员的努力冲刺,才让同学们慌张的心终于平静下来。第三棒的同学以最快速度如箭一般冲了出去,只听身旁“嗖”的一阵风吹得我们直哆嗦,终于挽回了之前的局面。我们班的运动员也是一个接一个,犹如一条长龙在飞奔,小花也被这场面惊呆了,张着大嘴巴变成一个“O”形可以容得下一个圆鸡蛋。终于跑完了,听见拉拉队的喝彩和观众的鼓掌,同学们的心里都放松了许多,而其他班的运动员早就跑完了,没能拿到第一心里十分难受,但是老师说坚持就是胜利,的确是这样啊!虽然我们班只获得了第二名,但是我们并不气馁,而是要更加努力拼搏,团结友爱,坚持就是胜利,加油!

绑腿接力赛作文 绑腿接力赛作文500字文案:

写给接力赛
小小接力棒,
棒棒有力量,
传出了友谊,
传出了默契,
传出了期望。
每一次接力棒的交接,无不凝积着大家的希冀,那是充满团结的力量之棒!甩开鹰是的双臂,
迈开闪电似的双腿,加油吧!谋事在人,成事在天!

绑腿接力赛作文 绑腿接力赛作文500字文案:

终于,学校一年一度的运动会来了!首先展现的项目是一百米男子组跑步,经过大家推荐我们班的飞毛腿谢麒谕被选上了!你看,比赛发令枪枪声一响,运动员们像离弦之箭一样冲出去,突然,谢麒谕跌倒了。哇!观众席爆发出一阵惊讶声,不到两秒,就被加油声覆盖!我对他大喊,跌倒了,不要怕,站起来向终点跑去!他仿佛听到了,转头盯着我!我对他坚定点点头,只见,他突然站起来,像一只生气的雄狮一样向终点到红丝带冲过去,这时,已经有人在他前面,他眼看别人要得第一了,他一个箭步从上面跨过去得了第一名。他得了第一,我们高兴地跳起来。来不及高兴很久,不一会儿接力开始了,我们男生排成一队,女生也排成了一队。比赛开始了,我是第一棒,雷鸣心跳中我手持接力棒,摆出一副正常不在乎的样子,其实,我内心很慌。跑步时我飞快的冲都不敢回头一下,前半段很好,后半段遗憾的是别的班推了我们班的同学一把,所以导致我们没赢。
总体来说,这次比赛虽然有不良竞争,但是让人印象深刻很激烈。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《绑腿接力赛》作文,希望在写《绑腿接力赛》上能够帮助到大家,让大家都能写好《绑腿接力赛》作文