下面是文案网小编分享的美术《未来的建筑》优质课教案作文 美术《未来的建筑》优质课教案及反思文案，以供大家学习参考。
美术《未来的建筑》优质课教案作文 美术《未来的建筑》优质课教案及反思文案：
《未来的建筑》教学设计
一、教学目标：
知识与能力：通过欣赏大师的建筑，认识建筑的外观和结构美、艺术美、特点等。
过程与方法：学会观察未来建筑外形、功能等特点，运用想象力发现大自然与建筑设计的内在联系，大胆创造设计有趣的建筑。
情感态度与价值观：通过学习感受建筑带来的奇特美妙的感觉，培养对建筑艺术的喜爱之情。
二、教学重难点
教学重点：用绘画的方式创作一幅关于未来建筑的想象画。
教学难点：通过大胆想象，绘制富有创意的未来建筑。
三、教学策略
本课是“造型·表现”学习领域，通过欣赏未来建筑的图片，激发学生的创造兴趣，大胆创造幻，调动学生的创造能力，从外形、色彩、地点、功能等方面进行设计，教师则运用各种教学手段进行启发引导。三年级孩子造型能力还欠缺，但好奇心很强，表现欲望非常强烈，激发起他们的兴趣就能达到事半功倍的效果，因此教师的教学方式应该是直观的，尽可能的提供丰富的素材，让学生通过欣赏与想象进行创作，激发他们的兴趣，感受建筑的美。通过本课的活动，可以调动儿童的想象力和创造力，感受建筑领域的乐趣。课堂教学中主要采用“激趣导入——启发引导、交流探讨——分析演示——欣赏提升——联想创作——展示评价”几个教学环节，引导学生进入到的情境中，在欣赏、讨论、交流、演示等环节中，学习表现的要点和表现方法。
四、教学过程
一、导入新课
教师讲解自己梦到的未来建筑并播放PPT，激发学生对未来建筑的好奇心。
同学你们有没有幻想过未来的建筑？让我们一起进入梦想的空间，一起来设计未来的建筑。板书课题
二、讲授新课
1、请同学说一些我们生活中的建筑是什么样子的呢？同学回答
教师小结：我们生活的建筑外形大多方方正正，颜色比较单一缺少变化，都在陆地上，主要是供我们居住生活使用。
2、播放PPT，欣赏未来建筑的图片，引导学生观察总结未来的建筑与普通的建筑有哪些不同之处。
3、提问：未来的建筑有哪些特点？
学生小组讨论后回答，师生共同总结出：
未来的建筑外形上可以千变万化，色彩五彩斑斓，地点可以随心所欲，功能上都具有自己强大功能。
4、看了这么多，有没有给你们一些灵感？同学们分享一下设计想法？学生回答
5、欣赏同学的作品，学习色彩、造型表现方法。
四、学生创作
1.出示作业要求
2.教师巡回指导
五、展示并评价
展示学生作品，请同学说说自己的设计。
师评生评互评
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地球的气温变得越来越热了，北极的冰川已经开始融化了，人们的家乡也已经被水淹没了。
人类想出了个办法就是把房子安在水面上。
怎么把房子安在水面上呢？对，人们把房子安在鲸鱼和鲨鱼的身上。
住在鲸鱼和鲨鱼的身上后，人类可以在大鱼身上看见世界各地了，还能在水里遨游，只要开启保护罩就行了。
这就是我们未来的房子啦！
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未来的房子是什么样的，我常常在幻想。未来的发明家创造出了未来的房子。房子里有控制室，你只要按一下蓝色按钮，它就会飞起来，你想去哪儿，它就飞去哪儿，你暗一下红色按钮，它就停下来。房间里有机器人，它会帮你擦窗户，擦桌子，扫地，拖地。
还会给你做美味佳肴呢！未来的房子的屋顶是个游泳池，冬暖夏凉。卫生间里有一个自动马桶，方便后自动给你冲洗。未来的房子奇形怪状。最有趣的是厨房，里面有一个微型传送机，你只要说出你想要什么东西，它就会在三秒内送过来。未来的房子神奇吧！希望再过二三十年我能住进这样的房子。
余秋萍陈厝合小学308
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未来的房子，是用啤酒瓶做的。天晴的时候，啤酒瓶会吸收热量，做太阳能热水器。这个房子还能飞上蓝天，看地球有多蓝，月亮有多弯，太阳有多红；客人来了可以随意点饮料和点餐；厨房绿色环保，只要把废品扔进炉里，火自然会烧起来；书房有千千万万本书，看也看不完；健身房有许多设备，花样多多，如果累了还可以坐在沙发上，享受果汁。雨天的时候，啤酒瓶可以变成避雷针。啤酒房还可以走路，用啤酒盖做轮子，用雨水做汽油；啤酒瓶还房子还可以防地震，房子随时可以缩小以便滚出去。啤酒房还可以防洪，洪水来了，房子可以把水装进瓶子里，做成潜水艇。啤酒房还可以防坏人，只要坏人来了，天花板上就会落下一张网，网住坏人。啤酒房里还有药房、机器人、医生、教师，如果你累了可以叫机器人给你倒不苦的药汁，但是如果你写错了作业，机器人就会狠狠地惩罚你。假如房子着火了，啤酒房自会用水浇灭火苗。啤酒房还可以把废品分类处理，也可以把旧的变成新的，败坏的变成好的……这就是我未来的房子！（指导老师：陈席荣）
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家