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班主任班级寄语作文 班主任班级寄语励志文案：
班主任寄语
魏恒：你很聪明也很机灵，无论在何时何地老师总能看到你甜甜的笑脸，这学期的后半段，高兴地看到你在学习上开始懂事了。愿你能对自己多一分严格，少一分松懈;多一分勤奋，少一分懒惰，把握好自己的航向，不要随波逐流，这样必然会迎来成功的时刻!王如意:你是一个非常聪明、优秀的孩子,我觉得你的朗读能力很不错，应该继续努力，你做事也很有责任感，让别人放心。老师为你而自豪!王权:你的热情、坦诚和勇敢令人欣赏;你极强的责任感、荣誉感让同学们敬佩,特别是这后半学期,我和同学们都欣喜地看到了你在数学上的进步。你知道吗?教师多么希望你能遇事多想想,培养沉稳的性格,早日成熟起来;多么希望你能够像搞班级工作一样地搞好学习,行动起来吧!老师期待着你的成功!韩唱:你聪明、懂事、乖巧，老师是那么地信任你!老师希望无论是哪门学科你都要认真对待，积极主动、不懂就问，尤其是数学，更是如此。希望明年你能有更大的进步!杨金环：你有一颗善良包容的心，能够和每一位同学成为好朋友，也能时时为别人着想，体贴和关心身边的每一个人。老师特别欣赏你，把事情交给你，老师很放心，因为你会完成得很好;在课堂上，你能积极思考，语言表达能力强，在课后，常看见你刻苦拼搏的身影。老师相信，你一定能成为老师的骄傲!王易：其实老师一直都非常欣赏你,你有一种别人所没有的潜能,瞧你没怎么认真,数学却从来没有落后过,课堂上经常有你的惊人妙语……老师不喜欢上课爱开小差的你，爱跟同桌聊天的你，爱在作业本上“涂鸦”的你，能彻底的把毛病改改吗?你一定是最棒的!李越：你聪明、漂亮、多才多艺，老师尤其欣赏的是你对学校各种活动的积极劲儿，这正是其他同学所缺少的。你的成绩也是班里拔尖的，许多同学都羡慕你。祝你在新的一年里学习越来越好!潘春亮：不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你聪明，对老师、同学热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲，你是一个聪明的孩子，如果能认真完成作业的话，老师就会更喜欢你的。有勇气和同学们来个竞赛吗?有老师帮助你，你进步一定会很快的。吴亚洲：“有志不在年高”，虽然你是班里的矮个子，但你的智慧、机灵、勇敢、乖巧、让老师打心眼里喜欢你。每次碰到老师你总能甜甜的笑着向老师问好，但是你上课爱和同桌讲悄悄话，就因为这些你退步了，老师真为你担心，只要你能改正，我相信你一定还是最好的!沈迪：你很善良，对于别人的困难，你总热心帮助;你很肯干，对于班级的工作，你总要干的最好;你也很好学，对于自己学习上出现的差错，你会很难过，并也会努力改过。只是，这个学期你放松了许多，要知道你可是老师最信任的同学呀，老师希望你能认识到自己的不足，下学期表现的更好。陈婷婷：从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学习态度上，我知道你是个有上进心的好学生。你作业能认真独立完成，书写端正。你活泼可爱，为人坦诚。集体荣誉感强，希望能发扬刻苦学习精神，争取取得更优秀的成绩。小学班主任班级寄语相关内容:初三期末班主任寄语
回顾过去)我们一起走过了初三。在上学期期末考试中，你们以自己的汗水和进步为自己赢得了自信，为父母赢得了期望，当然在期末考试中，也有没取得成功的同学，希望退步的同学不需要灰心，需要的是跌倒后爬起来的勇气。
高中班主任寄语大全
用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌1,寒窗十载,数日将决高下;豪气冲天,看我金榜题名.2,oumabeonepersontotheorld,butoumaalsobetheorldtooneteaher.哪怕只是沧海一粟,老师眼里你们是全部。.
初一班主任寄语
XX年的9月，31位个性鲜明、活泼上进、充满朝气的同学为了共同的愿望,走到一起来，组成一个新的集体。为了共同的理想，让我们同舟共济，携手度过即将开始三年美好的中学时光。
初一期末班主任寄语
同学们，时光匆匆，如白驹之过隙，一学期很快而过，如何将这最后几天过得有价值，如何在这三天圆满完成期末考试试卷，不辜负老师和父母的殷切期望，不为我们的人生留下遗憾，我相信这是我们七一班每个同学的愿望。
班主任工作寄语
教育具有悠久而崇高的历史，从柏拉图和亚里士多德这样的先贤，再到今日的教育工作者，教师对周围的世界产生着巨大的影响。几乎每个人都会深情地回忆一位或者更多的教师，甚至有的人将自己生活的成功归功于某一位教师。
初一班主任新年寄语
爱的同学们：九月我迎来了可爱的你们。转眼间一学期马上要结束，在这近四个月里班主任寄语，我们从相识到相知，师生一起为班级的和-谐进步努力着。
初中班主任寄语
我知道，你已经为自己设计好了一幅美好的蓝图，并且你也正在为实现这一目标努力奋斗着。成功属于不懈追求的人。祝福你!你已经站在了人生的起跑线上，为了实现心中的远大目标，你正努力拼搏着。成功属于不畏困难、勇往直前的人。
初中班主任期末寄语
你是一个热爱生活、热爱学习、不断进步的好学生，你已经懂得学会做人、学会求知、学会生活的道理，因此，你的前途一定是一片光明!你懂得珍惜时间，因此会拥有不尽的财富;你懂得珍爱生命，也会拥有人生无限的春光!对有困难的同学，你总会伸。
附送：
小学班主任班级管理工作经验交流
小学班主任班级管理工作经验交流
的时间去和他们朝夕相处，了解他们在想什么、在做什么、在思考些什么。其次要鼓励学生相互之间多交流，以求大家在最短的时间内熟悉彼此且适应我们这个新的班集体，只有在大家相互熟悉的前提下才能谈班风的建设和凝聚力的增强。
2、利用各种渠道加强与学生感情的沟通与交流。经过一短段时间的适应后，绝大部份学生都能基本适应第一前期的学习生活环境，作为班主任在这段时间之内也通过和学生谈话及和家长的联系中逐渐掌握大部分同学的情况，也正是在这一时期，有很多同学都反映了同一个问题，高中学习生活还真的和初中大不一样，上课进度和难度作业等方面的压力越来越大，当我发现学生们都是带着沮丧进入旅游机械班的时候，我知道，千里之行的脚步真正开始了，为了扭转他们心中的种种沮丧、惧怕的心理，我适时地挂出了一个“班主任信箱”作为相互师生交流的情感通道，有一些不愿当面说出来的话就写入纸条中，虽然学生写给我的心病不多，但每一封我都认真地去阅读，还会在笔记本上记下来，这样我就可以了解这些同学的心理变化和班级的情况，弥补了未任课，不了解的不足。
3、制定行之有效的班级管理制度经过军训和第二周这段时间的磨合后，班级逐渐成型，但到第三周，个别同学暴露出许多恶习，这些不良的行为习惯如果得不到及时的制止，对这个班级会带来很多的负面影响。一支军队想要打胜仗，没有严明的纪律是不行的，同样作为一个班级，没有一套大家共同遵守的规章制度也尤同散沙一盘。所以，我针对班级的具体情况，与丁老师、班委讨论指定了《09旅游机械班级公约》、《09旅游机械班级卫生管理制度》(附大扫除责任落实表)、《09旅游机械班级学生个人品行量化条例》、《班级座位表及班团干部、课代表名单》(附班团干部、课代表职责及考核)等一些制度，使同学们在开学初就明白学校和班级的奖惩制度，知道“有可为有可不为。”知道在我们学校我们班，怎样的同学才是好同学。这些制度大部分都能够执行下来，并在在实施过程中根据实际情况进行相关的调整使之更加完善。.wmxa\/a\/201X05\/
4、培养一支班级骨干队伍要把班级建成一个团结友爱，积极向上的班集体，必须有一个坚强的班级核心一支团结在班主任周围的得力的班干部队伍。在开学初，我细心观察每一个学生的表现，确定出部分学习较好、守纪律、责任心强、热心为他人服务的学生作为培养对象，使这些学生率先接受班级管理的要求，成为班班建设的积极分子和带头人，并宣布，他们有半学期的实习期，在期中考试后会进行民-主改眩在实施过程中，我对他们中出现的好人好事从不错过，抓住机会进行表扬，并给予适当的权力，树立他们在同学中的威信，而这种威信又能督促他们更进一步自觉自愿为同学服务，使这种行为由被动转为主动。在期中考后的改选中，大部分的班团干部都得到了同学们的支持，继续为班级建设出力。
5、突出细节管理
(1)如果教师在上课铃响之前已经到教室内，那么。在铃响后就由班长组织学生“起立、敬礼”向老师问好;如果老师还未到教师，那么，在老师踏进教室门口之时由班长组织学生向教师问好;
(2)每节课下课后，先不出教室，而是将下节课要用到的学习用具统一放在课桌左上角后再出教室;
(3)离开座位前，必须将凳子推至书桌下;
(4)每天到校时都将作业放在小组长座位的右上角，再坐回自己的座位;
(5)《班级卫生管理制度》中明确规定了教室清扫的具体程序，并由专人负责电灯风扇开关、讲台桌清理、黑板以及黑板槽的清洗、课桌的纵横向对齐且与个人奖惩制度挂钩;(6)跑操晨练时，左右距离不得超过一个拳头，并尽量向中间夹紧，前后排距离控制在50厘米，每位同学都要量好50厘米是自己手指到手臂的距离;本文来源于百分网(.wmxa\/)，转载请保留此标记，谢谢!在开学初，同学们认为老师管得太细太多，但我相信，只要也只有从细节管理着手，这个班级才谈得上其他的常规、学习管理。
二、明确学习的方向，帮助学生确立明确的目标学生的主要任务是学习。班主任、任课老师乃至整个学校所做的一切都是为了最终达到让学生更好学习的目的。每一位同学进入职教中心，他的第一目标都是为了学好专业技术进入社会好就业，这都是一种学习的目标，每位同学都必须为了自己的目标而努力奋斗。为此，让学生的头脑中始终有“业精于勤，勤能补拙”这根弦，在这个问题上我主要做了一下几个方面的工作。
1、让每位同学都思考“到底学习是为了谁”，思考“三年中职的最终所要达到的远期、中期和近期目标，并制定出相应的学习计划”。我利用班会课的时间给他们灌输一种强烈的危机意识，比如每年的大中专毕业生的就业率、中国人口的失业率，如果你是企业的领导人，你觉得企业需要的是什么样的人才等，有头脑的学生都会去思考这到底对自己、对整个家庭意味着什么，这绝对不是金钱上的得失，而是一种感情上父母、老师对的期望，更多的是对你的前途是否负责。在关键的时候你多作对一个选择题，那么你的一生也许将从此改变。我想不会全部的学生都能听清，这些道理的理解对他们还太难，但是我说了，只要你花哪怕几秒钟的时间去想一下，那么我的目的也就达到了。
2、强化课堂常规，让每节课的课堂上都尽量不出现其他的问题，每天我都要向班长和纪律委员了解课堂的秩序，纪律委员负责违纪情况的审阅，学习委员负责向各小组长检查记录当天作业的完成情况，遇到问题时第一时间找到当事学生详细了解情况，然后根据情况帮其分析事情厉害关系，进而对其进行说服教。
3、此外经常与任课老师联系，这个联系不一定就是专门的，更多的时候是在教室的内外随口聊几句，详细了解近期班内的学习情况和纪律情况，从而做到对班里的情况有一个宏观的控制，然后展开有的放矢、行之有效的班级工作。
三、充分利用一切集体活动的机会，促进培养正确舆-论和良好班风，培养学生的集体荣誉感集体活动是实现班级管理目标的桥梁，是促进班集体建设的中介，是学生展示才华的舞台。我积极组织学生参加学校的各项活动，以此来促进同学之间相互关心、尊重、理解和协作的关系。我们学校的集体活动是比较多的，但我们班级的一些同学在肢体、音乐等方面都是有所欠缺的，但我要求“不管成绩，重在参与，但要尽力”，参与了，你就会比别人多一次经历，也就多积累了一些经验。这些经历不会徒劳，有的时候你付出了，可能会没有收获或者收获很少，但是你没有付出那么就一定没有收获。有句老话，不积跬步，何以致千里。正是在这种理念的的支持下，在本学期的军训会操、大合唱比赛、班容班貌评比和校园吉尼斯比赛中，我们09旅游机械班都取得了令我满意的成绩。正如之前我所讲的我们班级同学的学习成绩差、行为习惯不佳，在接-班时我确实有顾虑，但是，当我在军训中看到，当教官示意解散，而班长又集合全班同学立正，齐步走到教官面前，齐声喊“谢谢教官，教官辛苦了!”时，我知道他们并不是我想象中的那样麻木，我看到了他们的可爱;当我在放学后的教室里看到几位同学正专注地布置着班容班貌，设计着黑板报时，我看到了他们的热情，我知道了黄周浩的黑板字写得漂亮、倪倩倩的想象力很丰富，陈宣文画画得不错，吴永芳做事那么细心，陈志坚、柯档档对班级的热心;当我在中午的教室里看到全班齐刷刷地站在那吼着《国歌》、《精忠报国》时，我知道了他们还知道大合唱要分声部，要不一样时间唱出来，不同的人要站在不同的位置要有队形才能让评委加分，我看到了他们的乐观向上;当我在主题班会中看到同学们的表现时，我知道了林瑶瑶会钢琴、陈宣文的双节棍舞得好、跆拳道耍得棒，黄杰的吉他弹得好歌也唱得那么好听，我看到了他们的积极进取;当我看到下课后黄诸苗那么积极地帮老师擦黑板，帮值日生扫地时，我知道了他晓得“知错能改，为时不晚”，我看到了一个全新的黄诸苗;当我在天黑的教室里看到杨勤敏一个人在教室后面画画而陈浩文正为他端水时，我知道了他正在出和我约定的黑板报，我看到了杨勤敏的守信用和陈浩文的讲义气;当我看到老实的林巧巧在那啜泣而同学们在安慰时，我知道了一扇窗户她擦了7遍而学生会干部说了7次“不干净、扣分”的情况，我看到了同学们眼中的委屈;当我在上个星期的早操前看到平时暴-力的体育委员用几近咆哮的声音吼道：
“我们班只有比其他班级做得好，才能得到和别人一样分数，你们明白吗?”，我分明看到了他们的不服输……俗话说“良好的开始是成功的一半”，我们09旅游机械班的开始并不良好，未来是否成功，我也不知道，因为不同的人对“成功”有不同的理解，但是，还有漫长的时间和更多的困难在等着我们去克服，作为一名班主任，我知道自己肩上的责任重大，就像我跟我的学生讲的，“你们的人生本就是一条曲折的路，还会有大大小小的石块羁绊，如果你不小心被石块绊倒了，看看他的大小，可以的话，你可不可以就将一些小挫折当做是这些小石块，把它们狠狠地抛到远远的地方，继续往前走!如果你认为这个石块太大太大你没有力气抛开它，那么，就请你绕开它再往前走!因为你如果一直蹲在地上看着它，你的眼里就只有这块石头了，你们必须抬头看着前面，是旭日东升、是古道夕阳、皎月当空、是火树银花、是海阔天空、是山清水秀还是柳暗花明......这都是你们要去欣赏去经历的，不是吗?”恳请各位领导和同仁们相信：
我和丁老师，我们09旅游机械班会努力着走好脚下的每一步。
班主任班级寄语作文 班主任班级寄语励志文案：
同学们，新的学年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想成为现实，我想对同学们说：
第一，树立一个信心：我信我行，希望同学们成为“学习的主人”。自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。知识的海洋是那样的广阔无垠。如果我们一直处在被动的学习状态下，将永远不能成为学习的主人，并产生厌学心理，最终蹉跎光阴，一事无成。平时要有明确自己的学习目标，有自信心;要学会思考，学会观察，勇于探索，主动地去学习;也只有这样，你们才会在辛勤付出的同时，充实自我，完善自我，最终超越自我，收获无限的人生快乐!
第二，培养一个习惯：自觉自愿，希望同学们成为“守纪的模范”。学业进步，贵在自觉。我们要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己，在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自愿遵守中学生守则和学校的一些规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。我们的学校是一个大家庭，每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献，学校就是我们共同的家园，也是我们大家共同的财富。当你打破一块玻璃时，你是否为自己的过失而自责?当你和同学因为一件小事，发生口角时，你是否想过你的无知与冲动?当你因为上课不专心听讲而与老师产生矛盾时，你是否想过别的同学可能是多么的厌恶这种行为?我们只要能够为我们的行动负责，学着长大，定能成为守纪的模范。
第三，创设一个环境：文明有序，希望同学们成为“文明的使者”。我们的校园充满生机活力，文化氛围悦目浓郁，教学设备日臻完善……这些都来之不易啊!同学们，我们一定要加强自身修养。每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象。同学们要做到语言文明，行为文明，爱学校，爱这个我们共同的家园。不乱涂乱画，不随地吐痰，不乱扔纸屑和杂物，自觉维护学校和班级的环境卫生。在校外遵守交通规则，不进网吧、游戏厅，在家孝敬父母。在社会做一个热爱祖国、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀公民。
同学们，校园因你们而生机勃发，老师因你们而欣慰自豪。我衷心祝愿你们身心健康、学习进步，成为一名志存高远，品德高尚、谈吐风雅、水平高超的优秀学生。无论遇到什么困难，都不改初衷，无论遇到什么挫折，都矢志不渝。成功与胜利，永远属于那些具有远大理想、顽强毅力、坚定信念的人。我相信经过我们大家共同努力，一定能实现本学期的计划目标，一定能取得理想成绩。
新学期小学班主任寄语2
尊敬的家长，亲爱的同学们，今天我们又开始踏上了2016年的秋季新学期的学习列车，在这趟永不停息的列车上，老师首先向同学们致以新学期的问候和最美好的祝愿!
愉快的暑假结束了，金秋送爽，秋天已经悄悄迈着轻盈的步伐微笑着向我们走来，给我们送来一个又一个热情和希望。在这欣欣向荣的季节里，2016年的新学期又开始了。
倾听孩子，静待花开是我们的教育理念，请家长们相信，您的孩子是我们每一位老师心中珍爱的宝贝，我们会精心呵护、细心照料、耐心培养每一个孩子，让他们在快乐中表达，在快乐中感受，在快乐中学习，在快乐中成长!期盼您一如既往的理解、支持和帮助，让我们一起来关注孩子，倾听他们内心的话语，满足他们内心的需要，使他们在关爱下健康成长!
亲爱的小朋友们，现在我们已进入*年级*学期了，这是一个崭新的阶段，新学期，新起点，新目标!我们已经长大了，在适应学校的生活之后，对于生活自理能力的培养，集体活动及游戏活动都有新的要求了，要尝试自己的事情自己做噢，老师相信你们会变得更积极、快乐、自信、能干，会获得更大的进步的。
班主任班级寄语作文 班主任班级寄语励志文案：
班主任寄语：你们犹如一棵棵幼稚的树苗，正茁壮成长。老师期待每位小朋友玩得开心，学得快乐。(幼儿班)
班主任寄语：孩子们，如果你们是鲜花和小草，我愿是阳光和雨露，默默地温暖和滋润你们的心田，让你们成为最美丽的鲜花和最青翠的小草!(学前班)
班主任寄语：树立团队精神，孩子的笑脸就是学校的阳光。(一年级)
班主任寄语：让每一个孩子都成为我们班级的骄傲，让每一个孩子都快乐成长，让每一个孩子都为我们的集体而自豪! (二年级)
班主任寄语：你们都是好样的，努力吧，孩子们!让我们一起学习，一起讨论，一起交流，一起创新，一起想象，共创团结快乐的班集体!(三、一)
班主任寄语：笑，会给我们带来好的心情，让我们笑对每一天;让笑为我们搭建桥梁，让快乐为我们营造和谐的集体。(三、二)
班主任寄语：齐心合力，我们手拉手团结在一起，就像一个同心圆。希望每个孩子能严格要求自己，天天进步，充满自信地迎接每一天。(四年级)
班主任寄语：亲爱的孩子们，你们拥有如花朵般的青春，拥有太阳底下最灿烂的笑容，愿你们在校园的沃土上，主动发展、快乐成长，自信的点亮精彩的人生!(五、一)
班主任寄语：教学生学会做人，教学生学会学习，做顶天立地的中国人!(五、二)
班主任寄语：亲爱的同学们，愿你们和我一道展现自己独有的风采，分享成长的快乐，实现七彩的梦想。(六年级)
班主任寄语：以礼貌为首，做可爱的少年;以微笑为容，将欢乐带给大家;以智慧为主，用知识充实自己;以规范为限，创建全面发展的优秀班级!(七年级一班)
班主任寄语：人生就是竞技场，班级就是展示窗。愿执着的追求、无悔的付出、丰硕的成果，点亮人生的道路。(七年级二班)
班主任寄语：在求学的道路上，老师愿做你们的朋友，和你们一同成长。努力吧，孩子们!让我们一起描绘多姿多彩的人生，一起设计美好的未来!(八年级)
班主任寄语：荣誉的桂冠往往要荆棘编就，成功的道路往往由汗水铺通，征途决非一帆风顺，它需要忠贞不渝的追求，朝气蓬勃的热情，脚踏实地的努力，持之以恒的攀登。(九年级)
班主任班级寄语作文 班主任班级寄语励志文案：
亲爱的同学们：
你们好!
不久，你们将参加在xxx小学的最后一次考试，你们将毕业离开母校——xxx区广州道小学了。回首小学六年光阴，说长也长，说短也短，经历的大大小小的考试已不知有多少场了，但毕业考试却有着特殊的意义。它是你在广州道小学六年学习成果的一次汇报，是向母校递交的一份答卷。这次汇报是否精彩，这份答卷是否满意，全靠我们同学自己。所以，今天，我想在同学们迎来这场重要的考试前，跟大家聊三个问题，也可说是给同学们的一点小小的建议。简单点说，就是和大家一起分享三本书的精华，并且对自己“三问”。
一、准备，可以赢得一切，问问自己：“我准备好了吗?”
首先向大家推荐的是我刚看完的一本书《准备赢得一切》，这是20xx年最畅销的图书之一。作者周续庚是毕业于北京大学中文系的才子，现在是美中国际集团公司的领导人。长期从事美中之间的经济技术和文化交流工作，被誉为从事美中交流的民间大使。今天，我想介绍给大家。谁都知道“准备”的重要，中国传统这方面的古训俗语就多得很，诸如“磨刀不误砍柴工”，“卧薪尝胆”，“枕戈待旦”，“人无远虑，必有近忧”之类，做什么事都要先做好准备，甚至要早早做好准备。现代的教诲则是“不打无准备之战”。仓促上马，没有不败的。这些都属于老生常谈，人们早已耳熟能详。问题就在于，真正要听进去，而且又知道怎么做的，怎么去做准备，并不是一件容易的事。否则，这个世界上就都是成功人士了。这本书是对罗文精神的生动阐释。罗文的故事是一个动人的传说，在美西战争期间，一个士兵接过美国总统的信，在不可想象的情形下，把信送到义军首领加西亚将军手中。罗文能做到这一点，正在于他平时善于做好准备。有准备就能在竞争中赢得一切，无准备就必输无疑。我们正处于这样的时代——不是比谁做成功的事情更多，而是比谁犯的差错更少。每一次差错皆因准备不足，每一项成功皆因准备充分。到今天为止，比尔盖茨时常说，一个公司要垮下去，只需要18个月。依然是枕戈待旦，时刻做好迎接挑战的准备。诺基亚在2000年3月飞利浦芯片公司遭遇火灾的情形下，能胜过爱立信，就是于诺基亚做好精心准备，把工作做在前面。相反，爱立信则在芯片供应不足的情形下失去了市场份额，终至于败北。韩国三星原来不过是二三流的公司，是廉价货的代名词，但三星会长李健熙提出了“学习”与“准备”的发展策略，三星才成就为一流的受人尊敬的电子产业的龙头企业。三星在中国的手机研发和销售都处于领先地位，在手机行当，日本所有手机产商几乎无法与三星相提并论。中国本土最成功的“准备”案例是“联想”，联想之所以能在20xx年成功收购IBM的个人PC业务，就在于联想长期励精图治，有精心而长远的准备。相形之下，不少国内本土企业，就缺乏良好的“准备”精神，随波逐流，投机取巧，好大喜功，不自量力，结果遭遇失败，这些教训值得记取。
4、物质上的准备。这个我不想多说，因为看得出来，你们的家长比你们还着急。考试需要的各类文具要作准备;早饭、中饭、晚饭要吃饱、吃好、吃了。特别是今天晚上回家，早点上床休息，准备明天的考试。
准备，可以赢得一切。倘若你在问自己：“我准备好了吗?”时，能自信地说：“好了，我已用最扎实的学习作好了一切准备。”那么，孩子们，我衷心祝福你们!成功一定是属于你们的!
二、态度，可以决定一切，问问自己：“是否已尽最大努力?”
要送给大家的第二本书是《态度决定一切》。作者是美国著名哲学家、大演说家、牧师、心灵安慰作家罗曼?W?皮尔。他以倡导人性的自尊而闻名于世，在美国、加拿大和欧洲有着非常好的名声和知名度。这本书倡导：有什么样的态度，就有什么样的人生。做一名成功的人并不难，只需要具有七种态度：敬业、勤奋、忠诚、自制、进取、协作、热情。第一个希望有所作为的人，也许能从这七个词中汲取到成功的力量。在同样的学校，上着一样的课，有些人没有什么长进;有些人却不断地进步。这其中的奥妙，用一句话概括就是：态度决定一切。
是的，态度决定一切。这用在我们的毕业考试上是最恰当不过的了。或许我们同学之间的智力会有一些差异，但是这不是决定因素，真正的决定因素是：态度。人与人之间往往只有很小的差异，但这种小的差异却往往造成巨大的差异，小的差异就是态度上的积极和消极，巨大的差异就是成功与失败。在此，我同样给大家几条建议：
1、尽你最大的努力，平心静气地面对。既然已经做好了准备，剩下的就是态度。字写端正了吗?题读仔细了吗?答句写完整了吗?会做的题保证做对了吗?不会做的题努力去思考了吗?……这一切全在你是否认真沉着，胸有成足。
2、送给你们三个词语：“微笑、面对、考试。”微笑如同一面平静的湖水，给人以安定的信念，生活中的我们应该面带微笑。这不仅是一种心情的舒畅，更是一种灵魂的洗涤。它是获得成功的前提，换句话说：它是人类世界里最祥和的一种无声的语言，拥有了它，人们才能拥有获得成功的可能。人生是漫长的，同时又是短暂的;人生是平坦的，同时又是坎坷的。失败的时候往往伴随着伤心;成功的时候往往伴随着喜悦，这是所有人都经历过的。其实，成功与失败都是自己选的。信念是成功的，那么失败则是为了成功作铺垫，世界所有的成与败都种在我们的心里。只要心存成功二字，那么你就是成功的，不必在乎别人眼中的自己是怎么样的。因为毕竟你不是为别人而活的，而是为自己而活的。正如一句话说的好：走自己的路，让别人去说吧!我们每个人都要面对属于我们每个人自己的人生道路。无论风雨或是彩虹都只能由自己一个人来承担。面对是一种心灵的境界。懂得了面对，我们才能看清前方的路，才能获得我们人生征程里的每一次胜利。考试只是一个过程。它或许会给人生设置无数的障碍，但这些障碍恰恰也成为了你迈向成功的机遇与挑战。有良好的态度面对人生的无数场考试，那么必将迎来成功的喜悦。这三个词组成的一句话也是我希望大家如何面对考试的态度：微笑面对考试。
3、风雨过后见彩虹。经历了六年级，很多同学自认为吃了一番苦。其实，这跟你以后的学习所要付出的时间、经历相比是少得可怜。而学习本身是需要花功夫的。实践证明，所有的成功无不是用汗水换来的，问题是你面对这些困难与挫折、辛苦与付出的态度。我记得六一表彰大会上表扬过六(1)班的岳美思同学，我觉得他之所以能取得全国未来小作家作文比赛的二等奖，是跟他比别人多写多练，付出许多汗水和智慧分不开的。试想，若他是以抱怨怕苦的态度对待平时的习作，会有全国二等奖的幸福吗?所以，我们都要有“不经历风雨怎么见彩虹”的心态，相互勉励，相互启发。一个人，若能够吃苦时不觉得苦，把“吃苦”看作是人生宝贵的一段经历和财富，那么，你定能有所作为。因为，这样的人一定有一个坚定的信念：“我是与生俱来的胜利者!”这样充满信心地激励自己，又有什么苦吃不了?要成为胜利者就必须有坚定的信念。胜利者毫无例外都是满怀信心之人，而失败者往往缺乏信念。所以，请每一位毕业班的同学对自己说：“我是与生俱来的胜利者!”
三、细节决定成败，问问自己：“我弯腰捡起一张纸了吗?”
送给大家的第三本书是《细节决定成败》，作者是汪中求。这本书强调，不论做什么工作，都要重视小事、关注细节，把小事做细、做透，揭示了“细中见精”、“小中见大”、“伟大出于平凡”的真理。对于这本书，给我印象最深的是这样几句话：
1、“浮躁被扎实所代替，冲动被理智所折服，这才是长大的硬道理。真正谦虚下来、沉下心来，提高自己的素质，我们的发展势头一定会更好。”这两句告诉我们做人要“沉”，如同“不倒翁”，经历再多摔打也不倒。我想，这句话给我们每个学生的启发是：要学会“静”，在静中学会专注，在专注中，体验顿悟的无限乐趣。倘若夸夸其谈、浮躁自大，自以为自己很聪明，还没等老师说完问题就急于回答，同学发言也不注意去听，那么等待你的一定是失败。我想丰田公司的故事最能给我们以启发：丰田公司第一次进军美国市场的努力以失败告终。自那以后，丰田潜下心来，研究和生产适合美国市场的轿车。一方面调查研究丰田公司在美国的代理商及顾客需要什么，以及他们无法得到成功的原因进行彻底的研究;另一方面研究外国汽车制造商在美国的业务活动，以便找到缺口，从而制定出更好的销售和服务战略，5年以后，丰田公司成功了。很显然丰田公司的成功就在于它善于从失利中寻找原因，对症下药。其次要永远向竞争对手学习，学习每一个先进的“细节”。细节实质是什么?细节实际上是一种长期的准备，从而获得的一种机遇。细节是一种习惯，是一种积累，也是一种眼光，一种智慧。
同学们，今天，我把我读的三本书介绍给大家，或许能对大家如何面对明天的毕业考试有所启发。同时，我也把三本书的书名作为格言送给大家，请大家每天默记几遍，相信，这些道理不只是对你的毕业考试有用，而且，对你以后的人生也会有很大的启发。最后，让我们记住这三句话吧!
我们不只是懂得准备的重要性，同时要做到有效的准备，有目的有计划的准备，特别是有智慧的准备。正如书里面写到的那样：成为卓越的人并不困难，就是每天多准备一点，做得扎扎实实，用自身的智慧发现问题的核心关键所在。这样的准备工作，必然会使你拥有美好的前程。“不为明天做准备的人永远不会有未来”——卡耐基说，而“准备赢得一切”，就是这本书最精彩的阐释，它很快成为了20xx年的成功秘诀。
今天，我把这个成功秘诀介绍给大家，意思应该是再明白不过了吧!人们常说，不打无准备之仗，磨刀不误砍柴工。是的，对于同学们人生道路上的一个转折点，应该说都很重视的，但准备得是否充分，却不尽相同。我想提醒大家，你是否做好了以下准备：
1、思想上的准备。根据我的了解，很多毕业班的老师都称赞我们这一届同学沉稳，认真，对于毕业考试已作好了充分的思想准备。听到这话我很高兴。是的，快要毕业了，检验你六年学习成果的时候要到了。当你能沉着地面对毕业考试，冷静地面对择校考试时，说明你对毕业已在思想上作好了准备。其实，毕业考试也好，择校考试也好，只不过跟平时的一次考试一样而已，没必要太紧张。如果你的心态放平和，那么，或许你会有超水平发挥!
2、知识上的准备。小学六年所学的知识还是挺丰富的。通过前一阶段各位老师的系统复习，相信绝大多数同学已完全进入了状态，随时都可以接受合格考试。不过，我还是要提醒一句：考试，不可能考所有的知识，但你必须要作最充分的准备。小学语文、数学、英语在这六年里必须达到什么要求?书本会告诉你，老师也会告诉你。如果在某一次练习中你出现了较大的“知识盲点”的话，只能说明你还有某些知识没掌握。所以，在毕业考试中，同学们要尽量减少知识盲点的话，只有一个办法：在知识上作好充分的准备，最好能信手拈来。所以，老师出的复习内容，所作的练习都要认真完成。
3、能力上的准备。说到底，知识是无限的，想要学尽知识以考得好成绩是不可能的，提高成绩最重要的还是学习能力。我这里所说的“能力”是指审题能力、阅读能力、计算能力、判断能力、选择能力、作文能力、记忆能力等。这些能力是在日常教育教学中练成的，到现在为止，你应该对自己在这些方面的能力有个数，是属于优秀，属于良好、属于合格等应该有个预期。在这个基础上，充分发挥甚至超常发挥你的各方面能力，相信，成功一定是属于你的。
2、“如果人们已经忘记了他们在学校里所学的一切，那么所留下的就是素质。”这里的素质实际就是一种良好的习惯，一种良好的思维方法，这是靠学校培养的。“让考试成为一种习惯”未尝不可以，这恰恰说明，你从中获得了良好的考试素质。人的行为的95%都是受习惯影响的，在习惯中积累功夫，培养素质。勉强成习惯，习惯成自然。学校教育留给学生的就是：思维方法和良好的习惯。这就是素质。我经常听到家长评价我们广小的教育：注重培养学生养好的习惯。从这个意义上来讲，我们学校是真正的素质教育。
在谈这些时，有的同学说，这些好像跟考试没有什么关系。但我要说，毕业考试只是无数次中的一次罢了，整个人生就是一个考场，你时时都处在考试之中。对于你的知识能力的考试，对于你的道德品质的考试，对于你的身体素质的考试，对于你的审美情趣的考试，对于你的劳动能力的考试等等。所以，千万不要只把眼光盯在眼前的考试上。小学毕业考试结束，并不意味着教育的结束，所以，每个广小的孩子都要注意自己的一言一行，一举一动。如果当你已经形成了“看到纸屑便能自然捡起”的习惯时，我知道，你已经具备了一种非常高的素质。这是人生一辈子受用的东西。所以，请你问问自己：“我主动捡起一张小纸屑了吗?”“我看到别人有困难我主动帮一把了吗?”“书香长廊里的书乱了，我主动去帮着整理一下了吗?”……这样的考试肯定是“细节决定成败。”再给大家讲个故事可以佐证这个观点。美国有个“福特公司”，福特是一个人，他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，弯腰捡了起来，发现是一张废纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才径直走到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”董事长说：“很好，很好!福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了?”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能‘看见’大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然看到大事，一个只能‘看见’大事的人，他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以，我才录用你。”福特就这样进了这个公司，这个公司不久就扬名天下，福特把这个公司改为“福特公司”，也相应改变了整个美国国民经济状况，使美国汽车产业在世界占居鳌头，这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说，这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事，但只能“看见”大事的人，不一定能看见小事，这是很重要的教训。请你记住：“每一条跑道上都挤满了参赛选手，每一个行业都挤满了竞争对手。”如何才能在竞争中立于不败之地，那就要做到“针上打擂，拼精细。”我希望，我们广州道小学的所有毕业班同学能够给母校交一份体现素质教育成果的满意答卷!
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结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《班主任班级寄语》时更加简单方便，下面是小编整理的《班主任班级寄语》，仅供参考，大家一起来看看《班主任班级寄语》吧