下面是文案网小编分享的有趣生动的信息课作文 有趣的信息课作文文案，以供大家学习参考。
有趣生动的信息课作文 有趣的信息课作文文案：
电脑，是人们在生活必不可少的工具，查资料，看新闻都需要电脑。今天我们就在微机室上了一节有趣、生动的信息课。
课上我们学习了幻灯片的制作方法，非常简单，你会吗？让我来教教你吧。
首先你打开“word”打一段文字，我打的是美丽的家乡，文章就三句话，我三下五除二就完了。然后你再打开“power point”会出现一张空的演示文稿，在中间有“单击此处添加标题”的字样，你就把题目打上去。并单击右键“自定义动画”，“添加效果”选“进入”，它自己就会自动演示一遍，有“飞入”、“菱形打开”、“百叶窗”、都很漂亮。这就是很像老师在多媒体上课时使用的课件啦！
“铃……”好快！下课了。我犹疑不决的望着电脑。不过我心里高兴着呢！因为我们又学到了一些新知识，我盼望着下一节的信息课早点到来。
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星期四下午的第二节课，是我们最喜欢的信息课，也就是电脑课。
上课铃声打响了，我们欢天喜地排好了队，怀着激动的心情来到了电脑教室，刚进电脑教室，一股凉爽的风向我迎面而来，咦，原来电脑教室里还有空调呢，我拿了一把椅子，已经迟到了，没有电脑了，然后电脑老师叫我们两人用一台电脑，电脑是开着的，我动了动鼠标，显示器上的一个“小尖头”也动了动。
忽然，“小尖头”不动了，哦，原来我们的“小尖头”被老师控制了，老师为我们点出学习方案，并认识了鼠标、显示器、主机、菜单……。
老师终于收回了控制这个“魔力”，让我们亲自检验，我们点击了“我的电脑”，又点击了最大化、最小化和关闭，都有不同的反应，我们又点击了“画板”在里面画了不同的图片，有趣极了。
不知不觉，40分钟的一堂课过去了，我们依依不舍的离开了电脑教室，我期待着下一节电脑课，我们能够掌握更多的电脑知识。
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在上三年级的时候，我们数学老师——夏老师给我们上了一节有趣的课，这也是我们记忆最深刻的一节课。
上课铃“叮叮”地响了，我们陆续地走进教室，坐在位子上，夏老师走进教室。开始上课了，夏老师正在讲题目，王子昂正在看外面的鸟儿。夏老师看见了，便唱道：“对面的男孩看过来，看过来，看过来。”然后说：“是那只鸟帅，还是我帅。”说着还不时地提了提眉毛。顿时全班哄堂大笑。王子昂不好意思的坐正了。不但王子昂坐正了，我们也坐正了，生怕夏老师向我们开玩笑，多不好意思啊！夏老师看我们这么好，就让我们做了一道关于分数的题目，这题实在太难了，我们怎么想也想不起来，夏老师看到我们这个样子，就给我们一个提示，这题就像是吃油条，吃了几段还有几段。我们立刻知道了这题的做法。全班人都会了。这节有趣的课深深刻在我的心中。
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语文、数学、美术、电脑、自然……都是又趣的科目！而其中最令我兴奋的是：茶艺课。走进“静思轩”茶香扑鼻而来！让我不禁脱口而出：“哇！好香呀！”。舀起一匙香喷喷的茶叶倒入壶中用热水沖泡一分钟，倒出金黄色的茶汤，顿时教室每个角落都弥漫着香气。我心里只有一个感觉，那就是好好品尝那甘润的茶汤。
泡茶前老师总是会教导同学每一步骤必须细心、耐心……我们全神贯注的听讲。原来泡茶还真讲究呀！拿起茶杯甘润的茶香丰富了我的味觉，脸上不知不觉露出了幸福的表情。配点小点心、和茶友聊天，茶香悠悠的飘散在教室里是多棒的享受呀！每当我上艺课时，烦恼早已被我抛到就宵云外了！
小小几片茶叶却蕴涵着国人浓浓的文化特色！你得细细品味才能回味无穷呀！
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《有趣生动的信息课》作文的经历，对《有趣生动的信息课》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《有趣生动的信息课》作文呢?下面是小编收集整理的《有趣生动的信息课》，希望对大家写《有趣生动的信息课》有所帮助