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我和老师一起读书(诗朗诵)作文 和老师一起读书完整稿文案

2019-03-07 小升初作文 类别:记叙文 550字

下面是文案网小编分享的我和老师一起读书(诗朗诵)作文 和老师一起读书完整稿文案,以供大家学习参考。

我和老师一起读书(诗朗诵)作文  和老师一起读书完整稿文案

我和老师一起读书(诗朗诵)作文 和老师一起读书完整稿文案:

师生朗诵诗歌《我和老师一起读书》:(配乐朗诵)
师:书是广阔的天地,
书是知识的海洋,
书是人类智慧的结晶。
没有书籍,
就好像生活没有阳光,
没有书籍,
就好像鸟儿没有翅膀。
书籍,
犹如开启知识大门的钥匙,
把我们引入人类文明的殿堂。
让我们时时刻刻
在世界文学的海边漫步,
聆听她的回声,
品味她的魅力,
感受她的力量。
生(合):老师,
您的教诲如同雨露,
使我破土而出,
使我茁壮成长,
以后我也会像您一样,
以书为友,
与书同行!
生1:我从《安徒生童话》归来,
带回一个五彩缤纷的梦,
我梦见,
卖火柴的小女孩,
拉着奶奶的手,
在温暖的天堂里又笑又蹦!
生2:我从《唐诗宋词》归来,
带回一首首美妙的诗篇,
我看见,
诗仙李白,
站在窗前,凝视月光,
思乡之情油然而生。
生3:我从《二泉映月》归来,带回一曲如泣如诉的歌,我听见,
瞎子阿炳,
用他那心爱的二胡,
诉说着苦闷不屈的心声。
生(合):老师,感谢您啊!把我们领进了书的世界。在这里,
女生:总有一种激情让我们感动,男生:总有一种生活令我们向往,女生:总有一种力量让我们奋进,男生:总有一种精神令我们昂扬。
女生:书山有路,
男生:学海无涯。
女生:书不仅仅是我们心灵的家园,合:而更应该成为“世界的回声”。师生合:让我们伴随着书,在蓝天下张开搏击的翅膀,在大海上扬起远航的风帆,让这回声,
历久弥新,
在我们心中永远激荡!

我和老师一起读书(诗朗诵)作文 和老师一起读书完整稿文案:

敬爱的老师。当我走向您。我想得到一屡阳光。您却给了我整个太阳;我想捧起一簇浪花。您却帮我飞溅起整个海洋;我想寻找一片天地。您却赐于我整个世界!三尺讲台迎春夏。一腔热血写春秋。书山引路,学海导航。是您,带领我们步入成功的殿堂!是您,指引我们到达梦想的彼岸!哦,感谢您。我们人生的榜样!

我和老师一起读书(诗朗诵)作文 和老师一起读书完整稿文案:

老师是一把金钥匙,带领我走进知识的大门;老师是一支红蜡烛,默默的燃烧着。我要感谢所有的老师,因为他们也是园丁,细心的呵护着我们这些祖国的花朵。
记得有一次,因为忘记预习而被黄老师叫去背书,我心想在家背得很熟,再背一次,应该能通顺地背出来吧。可是当我被老师叫出来背书的时候,因为紧张害怕,所以背得磕磕绊绊,可是黄老师并没有因为我背得磕磕绊绊,中途打断我,纠正我,而是耐心地听完了。
背完之后,本以为老师会因为我背得磕磕绊绊,让我抄个十遍八遍的,可是老师并没有叫我抄,只是叫我多读几遍,我开心地离开了办公室。
老师又要检查古诗背诵了,我用书挡住了脸,可是老师竟然叫了我,我紧张地站了起来,脑袋一片空白,迟疑了一会儿,又想起来了,开始背诵,没想到这次背得异常通顺,老师表扬了我,说读多了,就记熟了。之后我背书就背得好多了。如果背得磕磕绊绊,我就会读很多遍,直到背得通顺。
在我的学习道路上,还有许多好的老师让我感动,铭记于心。我的学习之路还没有停止,所以好老师还在继续增加增加……

我和老师一起读书(诗朗诵)作文 和老师一起读书完整稿文案:

踮起脚尖儿。
走进安静的小院。
我们把一株紫丁香。
栽在老师窗前。
老师,老师。
就让它绿色的枝叶。
伸进您的窗口。
夜夜和您做伴。
老师——
绿叶在风里沙沙。
那是我们给您唱歌。
帮您消除一天的疲倦。
老师——
满树盛开的花儿。
那是我们的笑脸。
感谢您时时把我们挂牵。
夜深了,星星困得眨眼。
老师,休息吧。
让花香飘进您的梦里。
那梦啊,准是又香又甜。


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