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我们和书的故事_作文 我们和书的故事文案

2019-03-08 小升初作文 类别:其他 900字

下面是文案网小编分享的我们和书的故事_作文 我们和书的故事文案,以供大家学习参考。

我们和书的故事_作文  我们和书的故事文案

我们和书的故事_作文 我们和书的故事文案:

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”培根在《谈读书》一文中说:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。总之,知识能塑造人的性格。”这些先哲的名言都说明了读书对于我们增长知识,陶冶情操是非常重要的。下面我们想和大家说说我们和书的故事。
“人之初,性本善。性相近,习相远。”小时候只要妈妈一有空就教我们念《三字经》、《弟子规》。这些书成了我们最早的启蒙读物。在这些书里我学到了尊老爱幼,孝敬父母等优良传统。再长大些,每天晚上睡前妈妈都会坚持给我们讲故事,教我们背“床前明月光”、”鹅、鹅、鹅,曲项向天歌”等唐诗,我们常常被书中的内容、优美的诗句所吸引。
记得在我们三岁生日的时候,爸爸送给了我们和全班的小朋友们一人一套童话书。当看到三只小猪被狡猾的大灰狼追杀时,我们为三只小猪捏了一把汗;当看到皇帝被两个骗子忽悠,光着身子到大街上举行游行大典时,我们被皇帝的愚蠢行为逗得捧腹大笑;当看到乌鸦通过自己的努力成功地喝到水时,我们感受到了乌鸦的聪明。于是我们懂得了在生活中遇到困难要向乌鸦学习,要想办法去解决。
上小学后我们看的书越来越多,有《窗边的小豆豆》、《大林和小林》《皮皮鲁系列》、《装在口袋里的爸爸》、《百科全书》等等,我们每天都要花至少半个小时在书的海洋里翱翔。现在我们上四年级了,我们看的书主要是《三国演义》和《史记的故事》等。读《史记的故事》让我们了解了中国的历史,知道了卧薪尝胆的越王勾践,力拔山河气盖世的西楚霸王,还知道了孔子三十而立,四十不惑,五十而知天命的故事。而《三国演义》让我们认识了好多位忠孝仁义的英雄,见识到了关羽过五关斩六将、温酒斩华雄的英勇气概。在书中我们懂得了做人要诚实,勇敢;为人要善良,要尽自己努力去帮助有需要的人;懂得了“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的道理。
书让我们收获了知识,懂得了道理。今后,我们要更加热爱阅读,手不释卷,开阔眼界,丰富知识,让人生更有意义。这就是我们和书的故事,那么你们的故事是怎样的呢?请你们也来说一说吧。

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书,是我们人类必不可少的物品,如果没有书,我们就学不到知识;如果没有书,我们的生活就会变得枯燥乏味,是书把我们带到知识的海洋 ,是书让我们的生活变得绚丽多彩。
我和书也是很要好的朋友,我和每本书的感情都是不同的,有的是几天或是一俩个月的,有的则是一年俩年的感情,虽然感情是不同的,但是我对它们中的每一本都是爱不释手。
关于书的名言也不少,著名的文学家高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。列宁也曾说过:书籍是巨大的力量。我觉得他们说的太对了书中描写的喜怒哀乐把我们带到了美好的情境,读到有趣的地方就会开怀大笑,读到优美的句子就要把它摘抄下来 细细品味。读书的感觉真是妙不可言。
书是个大千世界,书中的生活丰富多采,让我们一起步入书的海洋吧!

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蜜蜂的好伙伴是花朵;羊儿的好伙伴是青草;鱼儿的好伙伴是水;大树的好伙伴是小鸟;我的好伙伴就是书。假如知识是一片草地的话,书就是草地上的一群群小动物,而我,就是一只飞向蓝天的小鸟;假如知识是一片无边无际的海洋的话,书就是海洋上的一艘艘载满乘客的游船,而我,就是游船上的一名小乘客!
是书,带我回到了以前,让我了解到五千多年前的封建社会里,很多的皇帝昏庸无道,而明君却是寥寥无几;也让我知道郑成功是怎样收复台湾的;更让我明白清朝的时候,为什么会有那么多人吸鸦片,当清朝政府不准吸,而美国却反对,而且还跟我们大战一场。是书,将我带到童话世界,让美丽可爱的白雪公主,坚持不懈的小乌龟,孝顺父母的舜,跟父母担忧的花木兰,懂得报答他人的小杜鹃,和我聚会在一起。
二年级的时候,我闹了一个天大的笑话。那是一个星期天,我和三岁的表弟在书店里玩,读初一的表哥在旁边看书。表弟拿一本书,让我给他读。本来我非常不情愿的,但是后来一想:这不是我表现的机会吗?待会他们都会表扬我的。想到这里我便有模有样地读起来。
一开始很好,都是学过的字。我读得绘声绘色,表弟也听得津津有味。可是不一会儿,麻烦就来了。故事中的一句话:森林里有很多小动物,他们无忧无虑。这个“林”字我不会读,如果问表哥,我就显得没有学问;如果告诉表弟,太没面子了。我突然想起一个星期前,老师说过形声字的规律:桐﹑枫﹑杨……这些字的右半部分是他们的声旁,表示他们的读音……这样一想:“林”的右边我认识,是一棵树木的“木”字。好,就读这音,准没错。
“森林里有很多小动物,他们过得无忧无虑。”我刚读完,表弟就说:“不是读mù是读lín。”但是我坚决我的读法。这时,把爸爸妈妈吵过来了,爸爸听了我们俩的话,说:“健健,你真棒!”然后又对我说:“瑶瑶,你也不错。”
书,是我最亲密的朋友,它给我知识,它给我力量。今天,我在书山学海中遨游;明天,我将用知识去武装头脑,这一切不是书给我的吗?

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我是一个爱看书的女孩。我爱书,就像老鼠爱大米。书是我的朋友,也是我的良师。书中有一个奇幻而美妙的世界,我从中找到了无穷的乐趣,我和书的故事很多很多……
故事一:一个星期六的晚上,我聚精会神地看《会飞的教室》,十分投入,不知不觉就到了九点多。太晚了,爸爸的命令像“北风”般猛烈地刮了过来,没办法,我抗拒不了,只好乖乖睡觉。睡前洗澡时,我一手拿着喷头,一手拿着书,书都被弄湿了,我还是不肯放。洗完澡,我穿上睡衣继续看。可是我总感觉哪里有什么不对劲。咦?胸前的那朵花怎么跑到衣服里面去了?直觉告诉我——衣服穿反了!看到这一幕,连平时特别严肃的爸爸都笑了。
故事二:暑假的一个晚上,我正看一本叫《笑猫日记》的书,那叫一个如痴如醉,看着看着,我开始犯困,上眼皮和下眼皮打起了架。可是故事情节实在是太精彩了,我根本舍不得放下。揉揉眼睛,撑到看完。放下书,我便昏昏沉沉、迷迷糊糊地进入了梦乡。梦中,我到处找厕所,啊!终于找到了……就这样,我一夜都躺在了“洪水”之中。第二天早上,妈妈作为第一个发现者,拍着我的肩膀说:“10岁了,还尿床,书看得太晚,睡觉睡得太沉了吧!”听了这话,我不好意思地笑着低下了头。
有时,我会为主人公的悲惨遭遇而伤感;有时,我会为感人的情节而流泪;还有时,我会为幽默的句子而开怀大笑。看到书,我就像饥饿的人看到香喷喷的面包,口渴的人看到清澈的泉水,劳累的农夫看到金灿灿的麦田。总之,书是个好宝贝,它不仅使我变聪明,还让我从中获得无穷的乐趣,我与书的故事说也说不完,道也道不尽……


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《我们和书的故事_》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《我们和书的故事_》作文,仅供参考,大家一起来看看《我们和书的故事_》吧