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前几天，我们班举行了2019年的元旦联欢会。那天，教室里张灯结彩，充满了过节的气息。
一会儿四位女主持人上场了，她们穿着漂亮的裙子，流利的读着台词。当时我就听到了一个变魔术的节目。我非常期待这个节目。我还是第一次看这种节目呢。不一会儿就到了这个节目，我现在就讲讲这位同学是怎样变的。
首先这位同学拿了一个一元硬币和一个五角硬币。然后他问我们用哪个硬币变魔术。我们大家都异口同声的回答：“用一元硬币变魔术！”于是，他把硬币放在盖子里面，一个一元硬币被吸住了。接下来，他拿一个铁盘子，再把盖子放在铁盘子的中间，然后“咯噔”一声，一元硬币就变没了，真神奇！我们大家先是惊叹，又是鼓掌。
变魔术，真神奇，我也想学学！
指导老师：杨赛
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我是一个圆，小朋友给我添上几笔，我就变成了一把扇子，热的时候可以给我们带来凉快。
我是一个圆，小朋友给我添上几笔，我就变成了花儿，让美丽的世界变得更美丽。
我是一个圆，小朋友给我添上几笔，我就变成了球，小朋友无聊的时候可以让他变得高兴。
我是一个三角形，小朋友给我添上几笔，我就变成了小房子，可以让小朋友住在里面。
我是一个三角形，小朋友给我添上几笔，我就变成了小鱼，它让海洋变得更漂亮。
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变魔术
本文是关于小学作文的变魔术，感谢您的阅读！
我先在小屋里准备了一下，然后走了出来。手里那着一张纸，上面画了一只老虎。“第一个魔术的名字加剪不坏的纸老虎”，我说。我先把纸老虎横着剪下来了一半，有竖着剪下来了一半，剪了几次，最后只剩下一张很小的纸片了。这时，我喊道：“注意，我要变了”，说着用手把纸盖了起来，就象真有其事一样往里面吹了一口气，打开手，一张老虎的画又出现在大家的眼前。“哇”，大家叫到，“真是太神了”。“这算什么”，我说，“下面我给大家变个高级点的魔术，叫会飞的纸牌”。我拿来了一副扑克牌，先让大家看了一眼，问：“我没有在牌上做手脚吧”，“没有”，大家异口同声地说。“那好，我就开始变魔术了”。我先从牌里拿出来一张给大家看，“是黑桃K”，大家说。我把牌放了回去，在上面拍了几下，嘴里呜噜呜噜，念念有词。突然，我高喊一声：“飞”，一张牌就从手中飞了出来。大家一看，正是黑桃K。我又把它放了回来，那张牌又飞了出去。大家惊奇不已，对我赞不绝口，还以为我有魔力，都请求我告诉他们这个魔术的原理。
其实，这两个魔术的原理都非常简单。第一个魔术只不过把两张画有完全相同的老虎的纸重叠在一起，将背面的纸折几次，在将第一张纸剪碎的时候利用机会将第二张纸打开，这样给人的感觉就好像剪碎的老虎又复原了。第二个魔术也很简单：在那副扑克牌的中间放一条绷紧的橡皮筋，当把牌放进去的时候，由于弹力的作用，牌就会自己弹出来。“原来是这样”，小朋友听完后恍然大悟。
魔术就是这样，利用一些不起眼的手段来迷惑观众，其手法既像是智力游戏中的脑筋急转弯，也象我们做数学难题：多难的题目一旦知道结果，就觉得道理特别简单。但是如果不经过认真研究、反复思考是得不到正确结果的。
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“变变变……”爸爸说：“你看我用扑克牌来变魔术。”但是我心里就想炸开了锅，我静静地问：“今天你会变什么魔术呢？”又在想应该把牌变得更多吧？……魔术开始了，只见爸爸右手举着一张红桃K，左手举着一张黑桃K，然后轻轻吹一口“仙气”，同时迅速放开手。哎，怪了！
爸爸原来右手举得是红桃K，左手举得是黑桃K，怎么变成了左手是红桃K，右手是黑桃K了，太神奇了！我坐不住了，想跃跃欲试。可是我不是因为动作慢露了馅就是因为手太小不容易变换扑克牌的位置。
最后，爸爸公布了魔术的技巧，他说：“当两张牌靠紧时，左手就抓右边的一张牌，右手抓住左边的一张牌，一抽就成了。我吹了口气是要分散你的注意力，迷惑你啊！”
今天真是有趣又快乐！
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《变魔术》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《变魔术》作文，仅供参考，大家一起来看看《变魔术》吧