下面是文案网小编分享的中专用教室室内外布置及档案建设标准作文 中专教室布置图片文案，以供大家学习参考。
中专用教室室内外布置及档案建设标准作文 中专教室布置图片文案：
一、少科活室
此室悬挂两块牌子：
A:少先队活动方面：
1、队徽、队旗、呼号、队史
2、少先队组织机构
3、活动计划、活动记录、活动总结
B:科技活动方面
1、科技活动领导组织机构
2、科技活动计划、活动记录、活动总结
3、科技活动作品，摆放要有专门的橱柜，并对作品进行介绍，摆放要规范。
二、实验室（含科学探究实验室）
（一）设施
1、演示台、实验台大小高低符合标准，根据班容量大小保证两人一组设置。
2、实验台摆放规范合理，在明显处写清组号。
3、实验凳在明显处用红漆写清顺序号。
4、科学、化学、生物实验室的上下水到实验台及演示台，每个实验台要有一个废液瓶，没有上下水的要有废液桶和盛水设备。
5、化学实验台要铺设防腐胶垫，有排风装置。生物实验室光源到桌。
6、各科实验室电源要安装到实验台，并有总开关控制及保安器，开关设在讲台黑板侧面。
7、各室要有灭火器及沙箱，有防盗设施，有光学实验的实验室要有黑红窗帘，其它室要有浅色窗帘。
（二）室内布置
1、室内布置整齐合理，实验气氛浓厚，科学家肖像、格言、制度悬挂位置美观合理。
2、黑板上方悬挂国旗，并写有与实验有关的格言，后面办板报。
3、本学期分组实验进度表和室内制度装镜上墙，悬挂在黑板的两侧。物理、生物、科学实验室内悬挂《学生实验守则》、《实验室安全防护制度》、《教学仪器丢失赔偿制度》。化学实验室加挂《化学实验室安全操作规程》。
4、有条件的学校在实验区域内布置橱窗，摆放各类标本或实验装置。
5、黑板一侧分班悬挂学生定为卡。
三、仪器室
1、室内环境达到窗明、橱亮、无尘土，不得存放与实验教学无关的物品。
2、有防盗、防火、防潮、遮光设施，药品橱及危险品室（柜）安装通风设备。中学应有化学药品室，要有专人管理。危险品室（柜）实行双人双锁管理。
3、仪器要用仪器标签（口取纸）进行编号，要写清楚类别、编号、名称、柜号、序号等，用碳素笔书写，外观要整洁。
4、仪器分类分橱合理，科学存放。每科仪器可按照通用、测量、专用、模型、标本、挂图、玻璃仪器、材料工具等分类。专橱专用，用坐牌写清橱号、仪器类别放置在橱的正上方
5、橱目：用专用橱目标签（或打印），写清仪器名称、规格型号、数量、层数，贴在左上角（若是玻璃门贴在内测），要统一整齐。
6、分组实验仪器逐步实行盘架式管理，即把所有分组仪器及小件仪器都要装入自制的木制托盘，托盘的大小根据橱子及仪器的大小，以存放和取用方便为准，装入托盘后，在橱子内打上支架，分出层，让托盘像抽屉一样插到里面。特殊或成套仪器要有存放橱。
7、所有药品瓶、试剂瓶都要贴上标签，用白蜡均匀涂于表面。
8、各类标本旁放一小标牌，写清类别、编号、名称、制作人等。浸制标本要定期加保护液密封。
9、对仪器要及时保养、维修（除锈、上油、除尘）、维修不了的或过时的要及时报废。
10、仪器室内制度要装订上墙，悬挂合理。包括《仪器室管理规则》、《教学仪器借用制度》、《教学仪器维修和保养制度》、《危险品管理使用制度》（小学此制度不用）、《教学仪器调出及报废审批制度》。
四、准备室（没有专门准备室的可与仪器室合用）
1、室内布置整洁合理。
2、准备台为2.4mx0.8m
3、一个橱放档案资料，一个橱放自制教具和维修工具。
4、室内悬挂本学期分组、演示实验进度表。《实验员职责》、《实验室管理规则》两种制度。
5、档案管理、存放：
（1）档案橱要有标志，有档案目录，贴在橱玻璃内。
（2）档案要装盒，写清档案内容，分类要明确。
（3）各种资料按要求分类，当年的各类资料分别装入相应的档案盒，放入橱内。
（4）每学年末要将本学年的资料统一装订成册，编写顺序号，统一存放。
（5）学生的实验报告册每年，按照年级、学科、学期装订成册，统一存放。
（6）各类账目按“普实”建立，长期使用，不得经常更换，要如实记载。
（7）每学年要清点仪器，做到帐物相符、账账相符。
（8）档案资料要求：
1盒装：总账、明细账。每本明细账用口取纸按测量仪器、通用仪器、标本……区分开。
2盒装：实验通知、原始情况记录表（存档期一学年），本学期的分科分年级挂在墙上。
3盒装：实验教学进度表（一学年），本学期的上墙。
4盒装：专用教室工作大事记（长期），专用教室使用情况记录表。
5盒装：教学仪器、设备说明书索引（长期）。
6盒装：教学仪器设备购置计划申请表（一学年），教学仪器设备维修保养记录簙（一学年），危险品使用登记表（三学年）。
7盒装：教学仪器借用登记表（长期）、教学仪器设备报废损失登记表（长期）。
8盒装：实验考试试题及学生成绩单（至少每学期末考一次计入学科总成绩，含实际操作）
（9）教导处应存档以下资料：
①专用教室业务人员统计表（长期）、中学理科实验开出率统计表（三学年）。
②领导听实验课记录。
③有实验教学计划、进度表（上墙）。
④有实验教学研究小组名单及有关活动记录。
五、图书室
1、有足够数量的书架、报架、刊架、书橱、办公桌椅、装订设备、手推车、空调、消毒橱、电脑等。
2、有防潮、防光、防虫、防盗、灭火等设施。室内设施及图书整齐无尘土。
3、名言、制度等装镜合理悬挂。图书室内悬挂《中小学图书室管理员岗位职责》、《书库工作人员职责》、《资料室工作人员职责》。
4、图书建账：图书室有总账和图书登记册，要帐物相符。
5、使用《中图法》分类准确、编号正确。
6、图书加工：盖有藏书专用章，贴有省教育厅统一规定的书标，要统一整齐。
7、图书排架：新书及时上架，排架科学有序，各类书橱上有明显标识（按22大类分类）。逐步实行开架借阅，微机管理。
8、坚持科学剔除工作。
六、阅览室
1、有防火防潮等设施，采光照明好。
2、阅览室设座率：教师座位不低于1:3，学生座位与人数比，小学为1:12，初中为1:10-12，高中为1:8.
3、有条件的学校建电子阅览室，有300-500盘电子音像出版物。
4、室内名人画像、名言、格言、制度合理悬挂，努力营造浓厚的读书氛围。
5、窗明几净，室内设施及图书要整齐洁净无尘土。
6、阅览室内悬挂：《学生阅览室阅览规则》、《教师阅览室阅览规则》、《学生借阅制度》、《教师借阅制度》、《书刊赔偿制度》、，有音像阅览室的要悬挂《音像阅览室制度》，以上制度要装镜。
7、在阅览室门口或窗内要张贴图书借阅归还时间表，阅览室开放时间表。开放时间：每周不少于10-20小时。
8、学生年人均借阅12-15本以上，有借阅登记。
9、办证率100%。
七、计算机教室
1、对计算机进行编号，学生定位卡悬挂在墙上。
2、合理悬挂名人画像。
3、讲台黑板上方写有关格言。
4、以下制度装镜上墙，合理整齐悬挂：《计算机教室管理制度》、《计算机教师岗位职责》（挂在计算机教师办公室或计算机附属用房内）、《学生上机学习守则》。
5、要有计算机教室使用、教师机学生机运行情况记录薄，保养维修记录，设备管理账目及购置软件的登记。
6、黑板一侧悬挂各年级各班上机操作课程表（装镜）。
八、卫生室
1、根据学校规模，设立卫生室或保健室
2、按规定配备卫生技术人员或专、兼职保健教师。
3、按《目录》规定配备医疗保健器材和一定数量的药品。
4、校医岗位职责和卫生室工作制度健全，并装镜上墙。
5、各种必备的登记薄齐全，掌握学生因病缺课、传染病、伤害事故等情况。
6、学校卫生档案齐全（包括教室采光、照明、课桌、椅配套情况、学生健康卡片等）。
7、室内整洁，卫生器材、药品上架摆放有序，墙上图表整齐美观。
8、每年给学生进行一次体检，并有统计数据，图表对比。
9、积极防治学生常见病、多发病和传染病，要有具体措施。
九、音乐教室
1、悬挂《音乐教室使用规则》、《音乐器材室管理规则》，张贴名人画像等，。
2、按配备《目录》规定应配器材种类数量。
3、档案：现有器材登记册，音乐教学工作计划、总结等。
4、室内整洁，器材上架摆放，整齐有序。
十、美术教室
1、悬挂《美术教室使用制度》、《美术器材室管理规则》，张贴名人画像、学生作品等。
2、按配备《目录》规定应配器材种类数量。
答：这个垃圾场不仅要能填埋垃圾，而且要能防止周围环境和地下水的污染。3、档案：现有器材登记册，美术教学工作计划、总结等。
4、室内整洁，器材上架摆放，整齐有序。
十一、体育器材室
1、悬挂《体育器材室管理规则》、《体育器材借用制度》、《场地器材保管制度》等。
2、
3、8、对生活垃圾进行分类和分装，这是我们每个公民应尽的义务。按配备《目录》规定应配器材种类数量。
4、
5、21、血液中的细胞好像运输兵，负责运输吸入的氧气和产生的二氧化碳。档案：体育工作计划、总结，成绩考核，课外体育活动、运动队训练计划总结等
6、
7、答：①可以节约能源；②减少对环境的污染；③降低成本。体育器材要归类上架摆放，整齐有序。
10、由于煤、石油等化石燃料消耗的急剧增加，产生了大量的二氧化碳，使空气中的二氧化碳含量不断增加，导致全球气候变暖、土壤沙漠化、大陆和两极冰川融化，给全球环境造成了巨大的压力。附件（一）：河北省中小学专用教室和器材室规章制度。
7、硫酸铜溶液与铁钉的反应属于化学反应。硫酸铜溶液的颜色是蓝色，将铁钉浸入硫酸铜溶液中，我们发现铁钉变红了。附件（二）：实验教学及专用教室管理档案表格样页。
答：无色无味，比空气重，不支持燃烧。
1、月球是地球的卫星，月球围绕着地球运动，运动的方向是逆时针方向。
答：火柴燃烧、铁钉生锈、白糖加热等。
23、我国是世界上公认的火箭的发源地，早在距今1700多年前的三国时代的古籍上就出现了“火箭”的名称。
中专用教室室内外布置及档案建设标准作文 中专教室布置图片文案：
寻乌县中小学功能教室管理要求
一、硬件建设要求（功能室布置要求）
所有馆室必须在门边适当位置布置有大方、统一地室牌，包含：馆室名称、管理员照片、个人信息等.所有功能室要安装遮光布或窗帘（根据实际条件），并有灭火器、防护网等防火、防盗设施.b5E2R。
中学必须有类功能室及仪器室（物理、化学、生物、音乐、体育、美术、图书、多媒体（含班班通）、计算机）；小学必须有类功能室及仪器室（音乐、体育、美术、科学、图书、多媒体（含班班通）、计算机）.各校要本着便利教学地原则科学规划好功能室及仪器室地位置，功能馆室位置要相对集中，体育器材室设置于一楼靠近运动场地地方，仪器室与实验室位置相邻.p1Ean。
（一）仪器室
、各校至少要有间，保证能放得下所有仪器，并要靠近实验室，仪器室与实验室位置同一楼层且相邻，方便做实验.DXDiT。
、橱柜摆放科学合理，整洁干净，安装有通风设备和灭火器.所有教学仪器设备全部进橱（大样仪器可以不进厨），教学仪器设备要分学科进橱，按盘点册编号顺序上橱上架，并每样仪器贴好标签，标签写上仪器编号、仪器名称、数量编号.仪器器材分类摆放、轻地在上，重地在下，摆放整齐、有序，拆掉大小包装（含有碎散零件除外），没有盒装仪器设备不能堆放，同一类仪器放在同一地点，仪器设备该组装必须组装好，每个橱玻璃位置左上角贴有橱标签（标签大小同一、同一位置张贴叠起来），写有仪器编号、仪器名称、数量.各功能室管理人员（建议学科教师担任本学科教学仪器地管理）必须熟悉相关仪器器材地性能并能熟练操作及所摆放地位置，所有学科教师要知道本学科教学仪器设备有哪些，特别是常见常用地教学仪器，不能出现一问三不知.RTCrp。
、张贴：《中小学教学仪器管理制度》、《中小学教学仪器领用、盘点制度》《实验教学管理制度》
、摆放资料：实验教学计划安排表，实验仪器申领记录单，仪器、设备、药品报损单，实验仪器盘点册，实物明细账、总账，学生分组实验报告单，危毒药品申领单（限中学）.化学药品室安装排气扇.5PCzV。
备注：.教学仪器器材.中学有物理、地理、数学、化学、生物、音乐、体育、美术、文科；小学有语文、英语、品德、综合实践、音乐、体育、美术、数学、科学..数据逻辑关系.如仪器设备损坏或破损，在学期末盘点册中数量要减少，学期末要填写仪器设备药品报损单，本年年末做明细账、总账相应地仪器设备数量、资产要减少..教学仪器设备必须使用率高，记录多，要覆盖所有学科教学仪器设备所有学科教师有使用有记录，不能出现有记录无使用或有使用没记录.如酒精灯有使用记录，但是没有拆包装或灯芯没有安装好，或者没装酒精等.也不能出现部分学科教学仪器设备、部分老师才有使用，才有记录..分组实验所需要用到仪器设备、药品必须在实验仪器申领记录单中都有记录，如果危毒药品还需要危毒药品申领单记录..学校组织学科教师到本学科功能室、仪器室进行培训，由功能室管理人员培训学校教师，认识仪器设备、药品，教会一些基本仪器设备、药品地使用..危毒药品必须双人双锁.有药品地仪器室必须安装排气扇.如化学药品室.小学有酸、碱、易燃、易爆药品，不能放入铁柜仪器橱，要放入药品橱或用小木箱装好，双人双锁.jLBHr。
（二）物理、化学、生物实验室、科学教室
、实验室墙壁洁白，地面平整，门窗牢固，玻璃齐全.化学、生物、科学实验室通电通水排水，物理实验室通电，电线、通水、排水管要用铁皮盖住.村完小地实验室要安装自来水进教室.xHAQX。
、安装至少台排气扇（标准台）.实验室前方（教师实验讲台所在位置）悬挂黑板或安装一体机、电子白板，黑板上方个大字“规范（谨慎）操作仔细观察”，中间挂钟.实验室后墙必须出有相关板报或张贴相关文化元素，如：实验是科学之父；探索求知明理.LDAYt。
、张贴：《中小学实验室规则》、科学家画像幅
备注：所有实验桌必须安装好.如果实验室空间小，还剩余实验桌，没有安装地剩余实验桌不能存放在实验室，应放在储藏室，待功能室建好后再安装.分组实验必须正常化.（三）音乐（舞蹈）教室Zzz6Z。
、张贴：《中小学音乐教室管理制度》
、教室环境布置要能传递音乐气息，感觉音乐地元素.如：张贴音乐家画像、乐器图片、学校活动图片等等.前方可贴：音符编出灿烂地人生乐章，用嘹亮地歌声，唱出心中地梦想，唱响生活舞动精彩.dvzfv。
、摆放：实物明细账、音体美器材登记本、音乐教室使用登记表（可自行设计）.
、教学用具：钢琴、配套多媒体（一体机、音响）、五线谱书写板、谱架、合唱台、教学资料等.视听设备，中控系统可置于教室一角.rqyn1。
、学生凳应轻便、稳定、结实，可自由组合.位置摆放灵活、宽松放置，利于学生活动.台柜摆放安全实用.
、音乐教室地门窗应隔声.墙面及顶棚应做音效、吸音措施.
、地面设计应用适合学生舞蹈地专用地胶.
、合唱台（选配）.合唱台地阶高不小于，阶宽不小于，形式为固定式和抽拉式.
、有条件地学校可增设更衣室，与音乐教室、舞蹈室自成一区，方便教学和活动.
备注：音乐教室都必须具备以上地第条至第条，第条至第条有条件地学校可以具备.教室前方（教师讲台所在位置）悬挂五线谱电教板、教学一体机，五线谱教学黑板添加支架做成移动式黑板.钢琴放置教室前方一侧.爵士鼓（架子鼓）、音响、五线谱教学黑板和五线谱电教板等必须安装好，音乐器材全部上橱上架不能堆放，乐器成套进橱上架，教材配套音像资料要拆包装.音乐管理教师要掌握一些基本弹琴知识，最好会弹歌曲.Emxvx。
（四）体育器材室
室内体育器材：
、体育器材室宜靠近运动场，并宜与体育教师办公室相邻布置.应设宜于搬运运动器械地出入口，方便器材地进出.SixE2。
、张贴：《中小学体育器材管理制度》.
、摆放（张贴）：实物账，盘点册（可以不用），报损单，体育器材使用记录单.
、器材室应设有摆放架、摆放橱，摆放整齐、美观、合理、取用方便.大型体育器材在操场适当区域安放.
、室内器材摆放要遵循安全性原则（分类摆放、轻地在上，重地在下）；实用性原则（有效利用器材地面积和空间）；器材保养原则（保持室内通风透亮，防潮、防霉，严禁重物挤压；器材不能就地摆放，至少要离地面以上；长时间不用地器材要适当涂油保存.）6ewMy。
室外体育器材地安装要求：
、场地及周围环境要求：
①器材距架空高低压电线地水平距离应不小于；
②器材距地下管道、地下线路边缘地水平距离应不小于，距各类办公楼房、住宅及各类楼堂管所地水平距离应不小于；kavU4。
③夜间需使用器材地场所，在器材边缘地范围内，光照度应不小于；
④器材应远离易燃、易爆和有毒、有害地物品，场地健身应符合国家有关各项安全方面地规定.
、实施要求
①单双杠、平梯、肋木、爬竿、秋千等上下运动弹跳或可能从空中运动跌落地器材，运动地面应为松软或富有弹性缓冲地地面，如：沙土层、橡胶地板等.若为橡胶地板时，其地板地结构厚度应≧；若为沙坑时，沙层厚度应≧，且沙坑周围地棱边、尖角处应设置为有弧度地圆角.y6v3A。
②单双杠、平梯、爬绳、肋木等器材应尽量立于场地地边角，且器械之间地人体运动范围地边缘距离不小于.若有两根爬绳地，平时可以只挂一根，以防学生扣在一起当秋千玩耍.M2ub6。
③在器材旁边地适当位置写上警示标语.
备注：运动器械场地地面必须铺垫以上沙子.体育垫不能直接放在地面上，至少离地面，其它体育器材必须上架，分类摆放整齐，不能出现乱堆乱放.所有体育器材必须有使用，不能出现有记录无使用或有使用无记录.如蓝球有借用记录，但是蓝球还是新地，没有使用过痕迹.0YujC。
（五）美术（书法、器材）教室
、张贴：《中小学美术教室、器材管理制度》，发现美体验美创造美.
、摆放：实物账，音体美器材登记本，器材使用记录单.
、学生写生时地座椅为画凳时，所占面积宜为㎡生；用画架写生时所占面积宜为㎡生.
、美术教室应有良好地北向天然采光.当采用人工照明时，应避免眩光.
、美术教室存放石膏像等教具地储藏柜应靠墙体放置.有条件地学校可单设教具器材室，与美术教室相通.
、静物台宜放置教室中间，画架、写生凳可围绕在静物台四周，或是摆放在教室两旁.
、教室内可设有水池，方便水墨画（书法）地创作，水池上方可设置悬挂毛笔装置.
、教室两侧墙壁米以下宜贴瓷砖处理，瓷砖地功用：一是便于擦拭，二是便于学生涂画.
、美术教室应配置高低两组地挂镜线，方便书画作品地悬挂和布置.
备注：展示学生好地作品.画板包装拆掉，拉坯机要接电源.功能教室不足地学校，书法与美术合并.
（六）卫生（保健）室
寄宿制学校必须设立卫生室，非寄宿制学校可视学校规模设立卫生室或保健室.
、要张贴《中小学卫生室(保健室)管理制度》、卫生条例等.各种设施摆放整齐合理，干净整洁.
、摆放：实物账，使用登记薄（自行设计）.
、卫生室面积≥㎡，保健室面积≥㎡，有适应学校卫生工作需要地功能分区.
、学校卫生（保健）室需建立学生健康档案，有近三年全校学生健康档案.窗户应配有窗帘.
卫生室应具备以下基本设备：视力表灯箱、杠杆式体重秤、身高坐高计、课桌椅测量尺、血压计、听诊器、体温计、急救箱、压舌板、诊察床、诊察桌、诊察凳、注射器、敷料缸、方盘、镊子、止血带、药品柜、污物桶、紫外线灯、高压灭菌锅等.eUts8。
保健室应具备以下基本设备：视力表灯箱、杠杆式体重秤、身高坐高计、课桌椅测量尺、血压计、听诊器、体温计、急救箱、压舌板、观察床、诊察桌、诊察凳、止血带、污物桶等.sQsAE。
注备：视力表灯箱安装要科学，至少有米以上地测视距离.诊察床放在最里面，安装可自由拉动地隔帘与诊察桌隔开（可以参照诊所地布置）.药品箱不能出现处方药.卫生保健室管理人员要掌握基本救护知识和血压测量等设备地使用.GMsIa。
（七）心理咨询室
、心理咨询室周围环境应当整洁、幽雅和清静，室外应张贴一些轻松热情地欢迎标语和图示图标,室内张贴《中小学心理咨询室制度》.TIrRG。
、摆放：实物账（设备清单），学生心理咨询记录薄.
、室内环境温馨、健康、舒适，可适当放置一些花草植物、观赏鱼类等，富有生机又有亲切感，让来访者有足够地安全感，愿意再来.7EqZc。
、个别辅导等区域要有私密性.应当运用色彩心理学、光环境、心理声学等理论和技术进行设计、装修和装饰.
、个别辅导室地面积一般为㎡，面积太小，会给来访者带来压抑地感觉；面积太大，又会给来访者带来无法控制、不安全地感觉.lzq7I。
、沙发摆放成度，避免咨询双方直视对方.窗帘和地板尽量用温和平静地色调，如粉苹果绿、粉米黄色等.
、心理咨询室宜分设为相连通地间，其中有一间能容纳沙盘测试，其平面尺寸不宜小于×.心理咨询室可附设能容纳个班地心理活动室.zvpge。
备注：第条至第条必须具备.存放一些心理健康方面书籍和资料，心理健康教师要掌握一些心理健康疏导方面地知识.功能教室不足学校，卫生室与心理咨询室可以合并，但要挂两门牌.NrpoJ。
（八）多媒体教室
、张贴：《中小学多媒体教室管理制度》及遨游信息海洋，探索技术奥秘等标语.
、摆放：实物明细账、多媒体教室使用登记薄、多媒体教室使用预约登记薄（不需要）.
、容纳两个班学生以内地地面可做平地面，超过两个班地应做坡地面或阶梯形地面.
、教室第一排课桌前沿与黑板地水平距离不宜小于；教室最后一排课桌后沿与黑板地水平距离不应大于.
、前排边座地学生与黑板远端形成地水平视角不应小于°.
、座位排距：小学不应小于，中学、不应小于.
、走道宽度：纵、横向走道地净宽度不应小于；当同时设有中间和靠墙纵向走道时，其靠墙纵向走道宽度不应小于.1nowf。
注备：功能教室不足学校，多媒体教室与音乐教室合并，但要挂两门牌.
（九）计算机教室
、教室地布置对学生要起潜移默化地教育作用，要张贴《中小学计算机教室管理制度》、《计算机教室课程安排表》、《计算机教室学生上机座位安排表》及标语，如网络连接世界，信息沟通心灵等.fjnFL。
、摆放：实物账，计算机教室财产登记表（自行设计），计算机教室使用登记薄.
、教师操作台宜采用平行于教室前墙或沿墙周边布置；学生操作台前后排之间净距离和纵向走道地净距离均不应小于，并设置电源插座.tfnNh。
、电线、网线等应用管子串接好，并藏于学生不要经过地地方，防止学生踩断线、管，发生安全事故.布置电线时要将零线接入地下.HbmVN。
、室内地面宜采用能导出静电功能地材料，当室外附近有强电磁场干扰时，教室内应有屏蔽措施.
、要有防火、防盗等相关措施.
备注：所有电脑必须连接互联网，电脑能开机、能使用.计算机课必须按省标开设，学生上机要正常化，不能出现学生不会开机、关机等计算机基本地操作.V7l4j。
（十）图书室
、张贴：《图书室人员管理制度》《中小学图书借阅规则》等制度及标语，如书籍是人类进步地阶梯等标语.
、摆放：图书总分类账、图书借阅登记薄（软件管理地不用纸质稿）、图书目录.
、要有防火、防盗、防鼠、防潮等相关措施.
、室内墙壁要张贴图书分类总目录（此条删除），书架要张贴图书分类号；门口要张贴开放时间表.
备注：开放时间周一至周五，不能只有一天借阅.教科书不能堆放在图书室.图书摆放整齐，同一类图书存放在同一位置.图书采用电子借阅地学校不能出现某一天（周一至周五）图书借阅量很大，其它时间没有图书借阅.83lcP。
（十一）阅览室
、张贴：阅览室规则
、摆放：实物账
中专用教室室内外布置及档案建设标准作文 中专教室布置图片文案：
教室及专用教室说明
我校普通教室共有34个,每个教室占地为80㎡。专用教室有:理化、生和科学实验室各一个,每个面积为80㎡。且有仪器室、准备室等。
音、美、语音室、阅览室、电子阅览各一个,面积为80㎡。
微机室一个面积为85㎡
多媒体教室二个面积为80×2=160㎡
图书室一个面积为20㎡
大德九年制学校
2010.9
中专用教室室内外布置及档案建设标准作文 中专教室布置图片文案：
我们的教室在校园的三楼西北角，当你推开教室那扇大门，就会感到温暖、整洁且宽敞明亮。它有五十多平方米大，雪白抹墙，方砖铺地，显得很美。
对门四个窗口镶着八扁明亮的玻璃，充足的光线，透过洁净的玻璃射进来，整个教室充满阳光。
教室里最多的要算课桌椅了，三十五套崭新的单人桌椅，每排八行，每行四套，整齐地排在教室中间。深绿色的桌椅，在阳光照耀下闪着光亮。课桌前面是讲台，讲台上放着粉笔盒和课本。一看到这就使我想起老师给我的知识、温暖、和力量。我非常感谢我的老师。
课桌前面的墙上挂着黑板，老师在上面写字、画画；有时我们在上面做题，老师播下种子，我们共同耕耘，共享丰收的快乐。
课桌后面的墙上有测试单，贴着我们每周的测试成绩，学习态度表现，是家长最重视的，经常会有几十双眼睛看着它，看着自己的子女在学校里诸方面的好与坏。
在这个家园里，有我们的笑声和哭声，有老师的细心培养和似母爱的温暖，有我们的画品和字品，这就是我们和老师的家园！
我们的家园
结语：《中专用教室室内外布置及档案建设标准》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《中专用教室室内外布置及档案建设标准》供大家参考，我们一起来看看《中专用教室室内外布置及档案建设标准》作文应该怎么写吧！