当前位置: > 首页 > 小学作文 > 小升初作文 > 正文

心灵彩虹桥广播一作文 心灵彩虹晚婷文案

2019-03-08 小升初作文 类别:记叙文 1500字

下面是文案网小编分享的心灵彩虹桥广播一作文 心灵彩虹晚婷文案,以供大家学习参考。

心灵彩虹桥广播一作文  心灵彩虹晚婷文案

心灵彩虹桥广播一作文 心灵彩虹晚婷文案:

心 灵 彩 虹 桥
第八期广播2010.12.29广播工作人员:音响负责人一名,讲故事两人、主持词三人
一、播放主题曲《彩虹的约定》
二、主持人
1:彩虹是希望的约定,彩虹是幸福的约定,2.:让七彩的阳光照进你我的心灵,3:让每个人心中架起一座美丽的彩虹桥,帮助我们健康成长,走向充满希望的未来。
甲:第八期心灵彩虹桥开始广播啦。
三、乙:伴着叮叮当当雪橇的铃声,我们送走了圣诞老爷爷的马车,新年的钟声在我们的耳际轻轻敲响,我们即将迎来新的2011年。
四、丙:在新年到来之际,一张张美丽的贺卡,也随之走进了同学中来,贺卡的花样可真多,这一张贺卡是有音乐的,那一张贺卡是立体的,还有弹簧的、连环的,今年邮政部门还尝试推出了如影视贺卡、植物贺卡、刺绣贺卡、竹简贺卡等新种类,有的同学还送出了水果贺卡。总之是只有你想不到的,没有你买不到的。手拿着这些各种款式的贺卡,仿佛使我们走进了一个五彩缤纷的童话世界。吸引我们的不仅有贺卡上美丽的图案,还有写在贺卡上面的滚烫的话语。它像飘扬的雪花,带着温馨的祝福,跟着新春的脚步,飞到人们的案头。当老师、同学、朋友、父母收到贺卡时,读着那代表着关怀与思念的亲切问候,包含着祝福与鼓励的话语。随着贺卡送出的更是一份份惊喜和幸福的感受。
五、丁:你的贺卡都写出了怎样的祝福呢?下面,让我们来看看一个同学送给老师的问候吧
:六、甲:亲爱的老师:如果说我们是彩虹,那您就是太阳,给予我们七彩之光,如果说我们是鱼儿,那您就是水中的空气,给予我们新的呼吸。如果说我们是小
草,那您就是春季的雨滴,给予我们生命的源泉。希望老师们开心每一秒、快乐每一天、幸福每一年、健康到永远,只要老师快乐,我们就快乐!
七、乙:这些话语送给老师表达了我们对老师的感恩之心。再来看送给好朋友的贺词:你聪明活泼、在新的一年里,祝你学习更上一层楼!这样一句祝福表达了对好朋友的鼓励和祝福。
此外,贺卡里面装的都是我们的真诚,我们还要注意把字迹写得工工整整,让受到贺卡的人感受到你的真诚。
六、丙:同学们,你们知道吗,自从1999年开始提倡“减卡救树”活动之后,贺卡的身价可谓是一落千丈,响应环保号召的人们,并没有因为不买贺卡而减少了节日的祝福,互联网的发展,又给贺卡开辟了一块新的天地。电子贺卡既环保又能送出我们的祝福,在当今倡导低碳生活的时代中,我们何乐而不为呢?八、甲:一位同学说买贺卡要这样:送老师要买最贵的,送哥们要买最好的,送一般同学要买实惠的,同学们,你们的想法是怎样的?其实,贺卡作为一种形式,传递出了我们的友情,而友情不一定需要一张贺卡去传递,你们同意这样的说法吗?友情要用心去浇灌,真诚在友情中尤为重要,在节日来临之际,向老师、同学、父母、朋友,送上一句充满真情的话语,帮助他们做一件事,每一天都带着这份真挚的关怀、祝福与感恩的心,那么我们的周围每一天都会充满节日的温暖。九、乙:最后,让我们在歌曲《新年好》中结束本期心灵彩虹桥广播,让歌声送出我们的祝福,送出我们的感谢。在新的一年里,祝福每一位老师身体健康、生活幸福,感谢您们为我们的辛勤付出,祝福每一个同学快乐成长,学习进步,并在期末考试取得好成绩,感谢同学们对心灵彩虹桥的耐心倾听。

心灵彩虹桥广播一作文 心灵彩虹晚婷文案:

小学广播站播音稿
(xx.10.16)
播放《种太阳》
“七彩桥广播站现在开始播音!”
男:走进美丽校园,了解感人故事。
女:用声音牵动思绪,用真情拨动心灵。
合:欢迎收听“七彩桥”广播。
女:,你发现没有,学校里最近到处歌声阵阵,让人欢乐,让人振奋!
男:那是因为上个周日--10月13日,是建队节。为了迎接建队节,学校组织了“点亮中国梦、放飞我梦想”“庆祝第64个建队日合唱比赛暨新生入队仪式”活动。
女:这个我知道,我们班也在练习歌曲《歌声与微笑》和《少年少年祖国的春天》这两首歌呢。课间的时候,同学们也会情不自禁的哼上两句呢!“请把我的歌带回你的家……”(哼着唱一句即可)
男:伴着歌声,走在教学楼里,各班新换的“四德”壁报也格外精彩。,你知道什么是四德吗?
女:知道啊,“四德”是指爱德、诚德、孝德、仁德。
爱德是指,关爱他人、爱护环境、奉献社会,关心同学、尊敬师长。帮助生活困难同学,做一个有爱心的人。
诚德是指,诚实守信,言行一致,表里如一,做一个城实守信的人。
男:孝德是指,孝敬老人,关爱老人。为父母端一杯茶,洗一次脚,做一顿饭菜,进行一次谈心,常说感恩话、多做孝敬事、养成孝敬美德。做一个懂得感恩的人。
仁德是指,认真遵守日常行为规范,养成良好行为习惯,广泛参加“读好书、唱好歌、做好人”、“文明礼仪伴我行”等教育实践活动,养成高尚的思想品质和良好的道德情操,做一个讲文明的人。
女:以爱德、诚德、孝德、仁德为主要内容的\"四德\"建设,为我们搭建起良好的思想道德成长平台。作为一名小学生,我们要进一步增强道德文明意识,自觉培养良好行为习惯,讲文明,知礼仪,守法纪,全面提升自身综合素养。在这里,向全体同学发出如下倡议:
男:从我做起,积极参与。每一位同学都要自觉行动起来,积极争做“四德”好少年,努力在学校形成文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的良好风尚。
女:多做实事,身体力行。积极参与爱心救助、志愿者助残、文明交通等爱心行动;积极参与“怀感恩心,做诚信人”教育实践活动;积极参与我向父母献孝心敬老养老的教育实践活动;积极参与学礼仪、懂礼貌回馈行动。
男:立足本职,热心公益。从我做起,从现在做起,从身边小事做起,积极参与各种道德实践活动,争做文明使者,以自己的模范行为带动影响身边人。
女:遵章守法,严以律己。自觉遵守《中小学生行为规范》,以实际行动传播文明、践行道德、弘扬正气,共同塑造秀美和谐校园新形象。
男:同学们,播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。让我们从自己做起,从现在做起,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好公民。
合:让我们以实际行动,扬起道德的风帆,以自己的实际行动开启更加灿烂美好的明天!
播放歌曲《我们都是好孩子》《小学广播站播音稿》

心灵彩虹桥广播一作文 心灵彩虹晚婷文案:

彩虹桥位于綦江县虹桥路南州小学旁边。
清晨,小鸟在地上叽叽喳喳地叫着,叫醒了榕树爷爷,榕树爷爷见柳树还在睡觉,生气地自言自语地说:“柳树这个懒虫,我真想骂它一顿。”这时,微风赶来对榕树爷爷说:“榕树爷爷息怒,息怒,我马上叫它起来。”不一会,柳树姐姐醒了,微风吹拂着柳树细嫩的树条,像是给柳树姐姐梳头呢!人们在练太极和打羽毛球……学校里传来阵阵读书声,小鸟停在树上,再不也叫了,小蜜蜂也不飞了,仿佛也想变成人来读书吧!四周静的没有一丝声音,彩虹桥也静静地呆在那里,欣赏着朗朗的书声。
晚上,彩虹桥上闪着五颜六色的彩灯,好像有许多各种各样的鲜花开了,桥上的人来来往往,只有端午节才能人山人海,桥边的柳树上闪绿光,像无比珍贵的玉石树。从高处往下看,看到綦河里彩虹桥美丽的倒影。
这就是美丽的彩虹桥。

心灵彩虹桥广播一作文 心灵彩虹晚婷文案:

A:当清晨的第一缕阳光照在你身上;当清脆的鸟鸣啁啾在你的耳旁;
B:当芬芳的花儿向着你绽放,朋友,你是否感受到了大自然的的呼吸?
A:在这个美好的早上,让我们用一颗善感的心,开始扬帆文海,
B:这里是红领巾广播站,让我们在这美好的清晨携手文海扬帆!
A:我是播音员
B:我是播音员
A:绚丽色彩,缤纷校园,体味文学,书香生活,“书香满园”栏目带你走进书的海洋,请您静静地聆听。
B:请听童话故事《勇敢的小“怕怕”》
A:“怕怕”是一只可爱的小猴子,为什么叫“怕怕”呢?因为呀它的胆子特别小,不论做什么事情都要妈妈陪在身边,见了人从来不说话,妈妈问它为什么?它就低着头说:“我害怕!”
一天,妈妈在厨房作饭,脚下一滑,“扑通”一声摔倒在地上,疼得头上直冒汗,说什么也站不起来了。“怕怕”吓得“哇”的哭了出来:“妈妈,妈妈,你怎么了?妈妈,妈妈,你怎么了?”妈妈说:“好宝贝,别哭了,妈妈有件事要你去做。”“什么事妈妈?”“妈妈要你去找松鼠爷爷,告诉它妈妈不小心把腿摔了请他快来看看。”怕怕一听:“不行不行,我怕!妈妈,我扶您去找松鼠爷爷好吗?”“傻孩子,妈妈要是能动,说什么也不会让你自己去找松鼠爷爷呀!妈妈的腿可能断了,如果不及时治,以后站不起来怎么带你玩儿、怎么给你作饭呀?!”“可是,妈妈,我真的怕呀!”“别怕,妈妈教你一个好办法:你害怕的时候就大声说‘我是最勇敢的小猴子,我不怕!’这样你就不害怕了。相信妈妈,快去吧,妈妈等者你。”看着妈妈难受的样子,怕怕只好地着头走出了家门。妈妈不放心地说“孩子,路上小心!慢点儿走!”松鼠爷爷的诊所其实就在怕怕家旁边的大树上,怕怕走着,感觉到自己的心“砰砰”的跳得特别快。来到大树下,树可真高啊!怕怕鼓起勇气,开始爬树。爬着爬着,忽然,怕怕停了下来,吓得一动也不敢动了。你们猜:怕怕看见了什么?……其实,怕怕看见的是一条毛毛虫。怕怕平时最害怕毛毛虫了,这回吓得浑身哆嗦:“妈妈,我怕!”可是想起妈妈难受的样子,怕怕对自己说:“我一定要找到松鼠爷爷,给妈妈看腿!”这时忽然想起妈妈的话:你害怕的时候就大声说‘我是最勇敢的小猴子,我不怕!’这样你就不害怕了。于是怕怕对自己说:“我是最勇敢的小猴子,我不怕!”可是声音太小,说完还是有些害怕,它又大声说:“我是最勇敢的小猴子,我不怕!”然后它慢慢地从毛毛虫旁边爬了上去:一步、两步、三步、四步……怕怕忽然觉得毛毛虫也没有那么可怕了。到了树顶,怕怕喘了一口大气,轻轻地敲了敲门:“松鼠爷爷!松鼠爷爷!”妈妈把腿摔坏了,您快来看看吧!”松鼠爷爷开门一看;原来是怕怕!惊讶地说:“怕怕,你是自己来的,真是个好孩子!快走,我跟你去看妈妈!”松鼠爷爷到了怕怕家,很快帮妈妈敷上了药。妈妈的腿好得很快,妈妈见人就说:“多亏了我们怕怕,要不我的腿还不知道会怎样呢!谁说我们怕怕胆小,其实我们怕怕最勇敢了!”
B:生活无难事,只怕有心人。勇敢去做,没有什么好害怕的,对吧!战胜困难是件很有成就感的事情呢。
A:再来听一则益智故事“星星丢了!”
小猫头鹰(yīnɡ)一觉醒来,见昨天夜里的满天星星一颗也没有了,急忙给好伙伴小松鼠打去电话,范文《广播主持词:第十五周周三广播稿》。小松鼠把自己的眼睛睁得大大的,向天空仔仔细细地望了一遍又一遍,就是望不见,急得他一边掉眼泪,一边来到小猫头鹰的家。小猫头鹰说:“星星是咱们的好伙伴,咱们得去找它们。精卫能填海,咱们也能找到星星。我想,星星就在白云的后面吧。”小松鼠抬头望望那大朵大朵的白云说:“那咱们上天去找吧!”“好,说找就找。”小猫头鹰驮(tuó)起小松鼠飞起来,向着白云飞去,飞啊飞,渴了不停,饿了不停,累了也不停。忽然,前方传来呼唤声:“小朋友,你们干什么去啊?”小猫头鹰一看是老鹰,就说:“我们去找星星。”“找星星?”老鹰笑起来,“找它们干什么呀?”小松鼠回答说:“昨晚看见的星星丢了,我们去找它们!”老鹰说:“实际上,星星和我们所住的地球一样都是银河系(yínhéxì)的星球,但对我们来说是可望而不可即的。星星不会丢,只是白天我们看不见而已。”“那是为什么呢?”小松鼠忙问。老鹰回答:“我学过天文专业,我有办法让你们现在看到星星。”小猫头鹰和小松鼠听了高兴起来,和老鹰一起落到地上。老鹰说:“白天看不见星星,是因为太阳中的一部分光线被地球大气所散射(sànshè),把天空照得异常明亮。要是没有大气呢,天空是黑洞洞的,就是阳光再强烈,我们也能看见星星。”小猫头鹰和小松鼠听了恍然(huǎnɡrán)大悟:“原来是大气在作怪啊!”“是啊。”老鹰把一个东西放在地上说,“这是天文望远镜,你们来看。”
“看见了!星星找到了!”小猫头鹰和小松鼠拍着小手欢呼起来。老鹰说:“用天文望远镜能在白天看到星星,一是因为天文望远镜的筒壁(tǒnɡbì)把大部分散射在大气里的光线挡(dǎnɡ)住了,形成了一个人工‘小夜空’;二是因为望远镜中的透镜产生了折射作用,使天空黯淡(àndàn)下来。”
小猫头鹰和小松鼠听完连声道谢,说:“以后我们也要多学知识,免得弄出笑话来……”小朋友们,你们明白了吗?
B:在水一样幽深的风景里,他们的文章如音乐般回荡;伸出我们弱弱的手指,去接触文学最美的地方。。。大家好,“美文欣赏”栏目又跟您见面了。。。。
A:今天要给大家读的文章和李白的一首诗有关,那就是《赠汪伦》。你们仔细听听,有何不同?请听美文《改写《赠汪伦》》
B:李白是唐代一位浪漫主义的诗仙,汪伦隐居在安徽泾县,汪伦佷想请李白到他家做客。于是汪伦用了最好的糯米和高粱做成了一坛美酒,把酒放在地窟里。
有一天,汪伦听到李白来到安徽,汪伦想了一个妙计,写了一封信,信里说道:先生好游乎?此地有十里桃花。先生好饮乎?此地有万家酒店。李白知道汪伦是一方豪士,就来到汪伦家问:“我是来赏十里桃花,游万家家酒店的。”汪伦听了笑了笑:桃花者,一潭知名也;万家者,店主人也万也。”李白知道自己上当了,就哈哈大笑起来。于是二人就情投意合,相见恨晚。
有一次,李白的母亲给她来信说:“你父亲病重,希望能见到你。”李白一看,心急如焚。不辞而别,写了一张纸条放在桌上,就马不停蹄地赶到桃花潭边坐船,只见杨树依依,早春的桃花已探出头来,粉的似霞;白的似火。
李白眼前不禁浮现出与汪伦一起度过的美好时光。白天,一起荡舟桃花潭,两岸桃花争奇斗艳,让李白诗兴大发,写下一首首名诗。晚上在皎洁的月光下饮酒对弈,快活如神仙。就要离别了,李白热泪盈眶,这是岸上传来了轻脆悦耳的歌声,原来是汪伦带着一群好友脚踏地,边走边唱前来送探,李白赶紧跳上岸。汪伦问:“李兄,真的要走吗?你这一走我可是舍不得呀。”“可是我的父亲病重,希望见我,我必须要回去。”李白说。“那你要记得给我捎信。”汪伦哭着说。船夫说:“客官,天色已晚,要走了。”他们俩抱拳作揖,就要告别了。
汪伦望着李白渐渐远去的生影,乃久久凝望着,不肯离去……
A:这位同学可真厉害,把这首诗真是写活了。
B:是啊,不知不觉又到和大家说再见的时候了,老师同学们,下次播音再见!
A:浓浓的情难以割舍,淡淡的话娓娓动听,让我们明天继续相约。
---来源网络整理,仅供参考


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《心灵彩虹桥广播一》作文的经历,对《心灵彩虹桥广播一》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《心灵彩虹桥广播一》作文呢?下面是小编收集整理的《心灵彩虹桥广播一》,希望对大家写《心灵彩虹桥广播一》有所帮助