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春风吹又生-抒情作文 春风吹又生表达了什么文案

2019-03-08 小升初作文 类别:抒情 700字

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春风吹又生-抒情作文  春风吹又生表达了什么文案

春风吹又生-抒情作文 春风吹又生表达了什么文案:

“长亭外,古道边,芳草碧连天……”一阵阵童谣响起,我向草地望去,一抹绿色映入眼帘,小草茂盛,净化空气,弥漫着淡淡清香。
小草在冬天也生长得如此茂盛吗?并非如此。我眼中的那片草地,不过是小区的装饰物罢了。令人欣慰的是,某处土地的小草正悄然生长,用自己娇小的身躯抵御寒风的到来。
我亲耳听到一个小女孩提出这样的疑问:“地上的小草这么少?为什么大家还要去踩它呢?”清脆的声音在我脑中久久回荡,童稚引起我的深思:草在人们眼中是如此卑微,如此软弱,一吹就倒,但为什么前人要赞美小草呢?“野火烧不尽,春风吹又生。”那是一种力争上游的植物,它们似乎永不知疲倦。过路人,踩,它们生长着;行人,踩,它们继续生长着;旅客,踩,它们依旧生长着……也许有人会问:“小草如此卑微却仍然而生,到底是为了什么?”此时,我想起了历史巨作《史记》的作者司马迁,他在狱中的生活何止是艰苦,但他却创造了《史记》这一奇迹。
生而为人,谁不是第一次?可我们对生活的态度会决定我们生活的美好与否,正如“态度决定高度”所说的那样,若我们笑对生活,生活也将以最美的姿态面对我们。同样一件事,我们若是持之以恒地做,它也将以惊喜回馈与我们;若我们放弃,不去尝试解决难题,我们将“原地踏步”,甚至自甘堕落。
“小草,小草……”我默念着这个词,“离离原上草,一岁一枯荣。”它陪伴着我们一年又一年,见证了我们的苦与乐,成与败。望向小草,沁人心脾,小草似乎在鼓舞着我们勇敢面对困难。
这时候,你大概再也不会认为小草无用、懦弱了。它可以称之为我们的“英雄”,它集低调、坚强、团结于一身,拥有美好的人生。
愿我们所有人活成心中的小草,不众星捧月,却能绽放独特的耀眼的光芒!

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思念如草。“野火烧不尽,春风吹又生。”夜里不知不觉的滋长着;清晨已蔓延了整个山坡,萋萋芳草,郁郁思昨。
思念如叶。“落红不是无情物,化作春泥更护花”未待陈旧的记忆如枯黄的叶子随风而去,散入泥土,枝头嫩绿的新芽又已绽出。生命之树日见高大,思念也越发青葱,繁茂。
思念如水,“抽刀断水水更流。”遇石没过,遇山绕过,只期望早一天到达自己最终的归处。平静时缓缓流淌不息,澎湃时掀起千层波浪,终是不语。任心海荡漾,任潮涨潮落。

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秋天又来了,又是绵绵细雨遮盖了整个天空,我一伸手,雨滴滴答答落在了我手上,是那么舒服。突然,我看见了那顶花雨伞,我又想起了那个发生在秋天的美丽故事……
那一天,雨来去无常,一会儿下倾盆大雨,一会儿又细雨绵绵。当我正要跨出幼儿园的大门时,雨又下了起来,我没办法,只好这样耐心地等待。一分钟、两分钟、三分钟‥‥‥雨好像在跟我开玩笑似的下着。终于,我熬不住了,正要拿起书包冲时,她出现了,递给了我一把花雨伞。我抬头一看,是她,便对她说:你把雨伞借给了我你怎么办?没事,我家离学校近。她说着。当时,我也没多想就撑起伞回家了。
第二天,我拿着那把花雨伞正要还给她时。她却不在。老师上课时对我们说:有一个同学今天生病了,不能来学校,请住在洋沙山的同学把她的作业带去!洋沙山!她的家竟住在洋沙山,这个地方乘车要乘半个小时呀!再说她家又要走很远的路,不生病才怪呢!当时,我十分懊悔,因为当初如果我没拿她的伞,她就不会生病,不生病,她今天就可以开开心心地来学校。叹,这都是我的错,我真不该拿这顶伞呀!下午,她来到了班级,我马上拿起那顶花雨伞还给她,她拿着那顶花雨伞对我说:怎么样,没淋湿吧?我红着脸说:没有,我对不起你。没事,不就是生了一场病嘛,何足挂齿呢?说完,我们俩开心地笑了。
幼儿园结束了,大家快要分别了,在那一天我送给了她一个铅笔盒,她送给了我一把雨伞,那顶花雨伞,那顶架起我们之间友谊的.花雨伞。
我摸着那顶花雨伞,那个同学的音容笑貌又浮现在了我面前。啊,那顶令我喜爱的花雨伞,不知何时才能与你主人相间呢?

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结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《春风吹又生-抒情》作文呢?以下是小编为大家整理的《春风吹又生-抒情》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《春风吹又生-抒情》有所帮助