下面是文案网小编分享的13财务3班班长的职责李登峰作文 财务班组总结文案，以供大家学习参考。
13财务3班班长的职责李登峰作文 财务班组总结文案：
班长的职责
一、以身作则,身先士卒,起表率作用和模范带头作用,有一定的影响力。
二、要有工作热情,服务热情和工作能力,会当干部,会开展工作。
三、团结同学,与同学和睦相处,有两好的人际关系,
四、不能包庇好朋友,公正严明。
五、要有管理能力,采取适当的方式管理同学和班级
六、不要拿出班长的架子,要虚心接受同学和老师的意见。
七、注意发现班内同学的长处,闪光点,发挥班集体的优势和特点,也要注意发现班内的问题和隐患,未雨绸缪,防患于未然。八、带领完成学校布置的各项工作,在老师不在的情况下处理突发事件。
13财3班长:李登峰
13财务3班班长的职责李登峰作文 财务班组总结文案：
我们班有56颗耀眼的星星，每一颗都光彩夺目，今天我不由得跟你们介绍这三颗星星。
外号“小书虫”的孙乐，有一次，他一边跑一边对图书管理员邓东坤说：“给我拿一本《皮皮鲁之分身记》。”他的声音总是那么清脆、响亮，生怕别人听不见似的。“读书破万卷，下笔如有神。”就可以用在他的身上，他的作文非常好，还上了《佛晓》这本书刊呢！
朱斌外号“糊涂虫”，因为他做数学试卷的时候把“5×5”算成了“35”。还有一次，他把“猴子”写成了“候”字，结果被同学笑了两个月，你说他是不是太马虎啦？
最后，外号“智多星”陆毅，他在奥星可是无人不知，无人不晓！有一次，跆拳道那儿有一个活动，要用双面胶贴气球，结果很多气球都爆炸了。正当大家抓耳挠腮之时，他突然想出了一个好主意，说道：“唉，好笨呀！我有一个好主意！我们可以先贴再吹啊！”同学们一听，觉得这个主意真不错，结果很快就搞定了，是不是很聪明呢！
这就是我们班，欢声笑语，书声朗朗的班级，怎么样，有意思吗？
13财务3班班长的职责李登峰作文 财务班组总结文案：
杜跃是我们三年一班的劳动委员，他的工作职责为班级打水。
杜跃从开学的第一天起，便担负了劳动委员的任务。他知道老师为什么要选他，因为老师信任他。杜跃也不负老师的希望，每天早早地来排队去打水；放学后同学们都走了，他还要去打水。日复一日，年复一年。杜跃认真负责为班级打水。多少次水撒到地上，把他滑倒；多少次弄湿他的衣裤。但杜跃从来都是无怨无悔，因为他觉得这是老师的信任，能为全班学生服务是自己的光荣。
有一次，他早早地就去打水了，可大学生却不让他打。好不容易等大学生打完了，他又和同年级的学生抢了起来。可是没有用，他只好苦苦哀求：“求求你们了，让我先打水吧，同学们正等着打扫卫生呢！”他终于打到了一大盆水。他端着这盆水回到了班级，老师表扬了他。他不好意思地笑了，因为这句话真是来之不易啊！这句话是杜跃用多少辛勤汗水和心血换来的；这句话使杜跃快乐地为同学服务了一个学期。
杜跃就是这样辛勤地打水，因为他尝到被老师信任的滋味是那样的甜。
13财务3班班长的职责李登峰作文 财务班组总结文案：
王老师这几天一直在弄什么“值日班长”。从周一开始，她就把一个小本子递给第一组的小排头肖翠翠，说：“今天开始，每个人轮流当值日班长。今天从肖翠翠开始。”然后就转身在黑板上写道：
值日班长日志内容：一、交作业情况
语文：
数学：
英语：
二、晨读
三、上课情况
……
王老师写完那一大串后，说：“肖翠翠，你把这些内容抄写下来，然后按照今天的情况来填写。以后的值日班长也是如此……”喜欢搞笑的丁超一下子站起来，问：“那么郝峰呢?难道学习那么差的人也当什么‘值日班长’吗?”大家一下子哄笑起来。王老师很生气，说：“丁超!你今天放学别走。”
下课了，胡凤垂头丧气地走到刘小琳座位旁边，说：“王老师真是叫人摸不透!本来我这个生活是过得悠哉游哉的，为什么非得弄出来个值日班长来搅乱我快乐的生活呢!”胡凤天天都不交作业，因为负责收作业的小组长稀里糊涂的，所以总是可以蒙混过关。这下子可算是“歇菜”了。
刘小琳也很不高兴：“是啊!为什么非得设一个‘值日班长’呢!这下子可好了，我没法问刘茜茜题了。”刘茜茜是刘小琳的同位，她学习很好，刘小琳就总是趁老师不注意去问她题。有时，刘茜茜想告诉王老师，可是刘小琳总是求情，一会儿送她一枝自动铅笔，一会儿送她一张贴纸，刘茜茜就不去告老师了。可是，值日班长要是看见刘小琳问刘茜茜题，准是要记下名字的啊……
就这样，刘小琳她们几个“痛苦”地度过了一天、两天、三天……一天，胡凤对刘小琳说：“刘小琳，你想想办法吧!总不能就这样下去吧……”刘小琳果真想出了一个好办法。
几天后，轮到肖丽当“值日班长”了。刘小琳对她说：“我让你记下谁的名字，你就记下谁。这是我想出的那个办法。”于是，刘小琳开始在四周环顾，她发现李妮和马玉玉正在练习跳拉拉队舞蹈，马上走了过去，说：“李妮同学，马玉玉同学，我正式通知你们——你们已经被扣分了!”“去你的!”马玉玉白了刘小琳一眼，“你又不是值日班长!”
“但肖丽是。我是在帮她通报呢!”李妮又反击道：“但我们练习跳拉拉队舞，没有犯错!”“要是练习跳舞，就该去那边跳!”刘小琳指了指艺体空间。马玉玉和李妮只好垂头丧气地走了。刘小琳对肖丽说：“把李妮、马玉玉各扣2分!”
第二天，肖丽在前面念值日班长的总结(也是刘小琳帮着写的)：“……请李妮同学和马玉玉同学不要在教室里跳舞，也不要再和值日班长顶嘴……”王老师听着，脸色一下子铁青，她快步走到李妮跟前，问：“怎么回事?”李妮和马玉玉都低下了头，而刘小琳她们的头，却昂的高高的……
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《13财务3班班长的职责李登峰》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《13财务3班班长的职责李登峰》作文，仅供参考，大家一起来看看《13财务3班班长的职责李登峰》吧