下面是文案网小编分享的孤独的老人作文 孤独的老人英语文案，以供大家学习参考。
1、孤独的老人作文 孤独的老人英语文案：
在我们身边有许许多多的人，有陌生人、老师、同学和家长。但是，我们以前是否注意过他们呢？在我们身边的人中，我不得不说一说那些与我们毫无血缘关系的、那些不曾相识的陌生人。
他是一位贫穷而又孤独的老人，这个人有着一双明亮的眼睛，一头蓬乱的头发上有点点白发。他仅仅靠买早点为生。别人说他无儿无女，老伴也在他七十大寿是因突发疾病死去。
爸爸说：“这位老人很吝财，怪不得在晚上他还举着灯守着摊不放！”有一天，上完晚自习，我独自走在僻静的小路上，当时天很黑，于是我听说的妖魔鬼怪的故事一股脑的钻进了我的脑袋了。我越走越害怕，于是我不由的加快了脚步，心想：快点到家呀!”突然一盏明亮的灯照亮了我的道路，我慢慢放慢了脚步，看清是那位老爷爷。我问：“这么晚了，您怎么还不回去呀?”“这就回去啦！”我继续往回跑，感觉前面的路被照亮了，我往回看只见老爷爷举着摊前的灯说：“孩子，慢点！”
我要跟爸爸说，那个老爷爷不是贪财，他是想照亮每个晚归人的路！
2、孤独的老人作文 孤独的老人英语文案2：
我不会轻易的被感动，但是有件事让我深深的感动了。
那天放学，我还和平常一样，自己回家。我走进了小区，看见我家对面的那幢楼上的阳台上正趴着一位白头老奶奶。她用那慈祥的眼神望着我，还对着我笑，我的心里顿时觉得很温暖。我走了，在一个隐蔽的地方偷偷地看着那位老人，老奶奶见我不在了，没有了笑容。她静静地看着小区门口，很显然她在等人。我原以为自己在胡思乱想，因为那么老的人了，一定会有人照顾的。18时30分妈妈叫我去买酱油，在路上，我望了一下那位老人的家，灯灭了，老人一定睡了，可是家里有人的话不可能这么早就睡了的。早上到了，我去上学了，那位老人又跟昨天一样，我连续观察了好几天，每次都这样，就这样过了一个月。老人每天都在等，我的心里不知怎么感觉怪怪的。
我要祝福那位老奶奶能早日等到亲人，不！是所有在等亲人的人。
3、孤独的老人作文 孤独的老人英语文案3：
在我们家楼下，住着一位老人，他的老伴儿已经去世了，儿女也都在外地，长年累月不回家，每天陪伴他的只有家里养的一只小狗，我觉得他十分的孤独。
每天早上我上学走的时候，就会看到老爷爷已经起床了，搬个小板凳坐在院子里，一个人冷冷清清的吃着早饭，小狗也异常的安静，静静地卧在他的脚边，像个老年人一样。每天晚上放学以后，我回到楼下，看到的还是老爷爷一个人坐在院子里孤单的身影，他就像是一个雕像一样，仿佛一整天都不会动。
我觉得孤独十分的可怕，它像个魔鬼一样，能一步步的吞噬掉一个人的灵魂。老爷爷那孤单的身影，就像是烙印一样，深深的印在我的脑中，我经常在想，乌鸦还知道反哺，但是为什么老爷爷的孩子们，却不能够做到经常回家看看老人呢？难道一辈子的养育之恩，在长大以后就能够全部忘记么？
我希望老爷爷能够找到一些让自己快乐的事情，至少不要在这么孤独了，看着他的样子，真让人觉得心疼。
4、孤独的老人作文 孤独的老人英语文案4：
在一条人烟稀少的巷子尽头住着一位白发苍苍的孤寡老人，她八十六岁高龄，满脸的皱纹。一个爱心日的早上，我们一家人带着礼物去看望这位老奶奶。
她住在一间木头房子里，门上有各种划痕，墙壁早已脱皮，但四周都是郁郁葱葱的花草蔬菜，这些都是她一手种植的。这些时令蔬菜，我们经常也能一饱口福。
一踏进门，就看见她向我们投来慈祥的目光，然后起身来迎接我们，并且逐一和我们握手。接着步履瞒珊走进里屋拿出各种零食，一个劲地让我吃。看着她和蔼可亲的脸庞，我连忙跑过去，扶她坐下，给她捶背、按摩。摸着她高高耸起的背，敲着她骨瘦如柴的肩，我想起了自己的奶奶，泪水模糊了我的双眼。我颤抖着抱住了她的肩膀，奶奶摸住我的双手，泪水滴在了我的手背上。
孤独的老奶奶她不要华丽的衣服，更不要山珍海味，她只需要一个温暖的怀抱，一份真诚的关爱，这样足矣。现在我懂了，我会经常去看望她。
结语：《孤独的老人》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《孤独的老人》供大家参考，我们一起来看看《孤独的老人》作文应该怎么写吧！