下面是文案网小编分享的姚老师-作文 姚老师文案，以供大家学习参考。
姚老师-作文 姚老师文案：
在我的记忆里，我的学校——实验小学里有“成千上百”的老师，有教语文的、教数学的、教英语的、教科学的等，应有尽有，但我最喜欢的是我们的语文老师——姚青霞。
姚老师是从二年级开始教我们的，截止到现在，应该教了我们两年多了。他长着一张圆乎乎的脸，一头被染过的橙色头发，一双明亮的大眼睛总能发现是谁在小声说话，眼睛上方的眉毛如同月亮一般，她灵敏的大耳朵可厉害了，就是闭上眼睛也可以立即跑到说话者的面前;高鼻梁，一张嘴巴一上课如同一台火力全开的“加特林”似的说个不停，真不知道老师是怎么坚持住一天天上课的，虽说口水是不要钱，可老师也不该这么浪费啊。老师的身材有点偏胖，身高大约是一米七，喜欢穿一件黄色的外套，一条非常紧身的黑色裤子。最厉害的“武器”那就要数她的手掌了，在我们班，没有一个不害怕她的手掌的，因此我们偷偷的给老师取了一个外号——“黑熊掌”。(千万不要告诉老师，否则的话，我和你没完!)“王思睿同学，刚刚的话语请你再说一遍”“呀!是老师，不是说了千万别告诉老师的吗?不管了，肯定是告状精刘子彤说的。“你先等着，回来了之后，我和你没完”。
老师可幽默了，正是因为这样，我们班才有了这么多的趣事。记得有一次，“秦始皇”王梓烨和“周灭亡”杜明泽又打架了，老师知道了以后，不管三七二十一把他们都“请”到了教师里，只见他们两个低垂着头，不用说，他们早就知道了在下一秒会发生什么事，正当老师要批评他们的时候，教室里发出了一种声音“呼.吐.呼.吐……”，不好，老师尖叫到，“这里肯定有人睡着了，大家快找一找。”没过一会，同学们就找到了睡觉者——“睡虫王”张一。只见他把两只手当枕头，“呼.吐.呼.吐……”的正睡着，老师看见了，也不说他，而是静静的站在他的旁边，不一会儿，他就醒了，老师问他“张一，用手当枕头硬吗?要不要我把你送回家啊?你去床上去睡吧，在这里睡多硬啊!”同学们全都笑了，而张一则用恐惧的眼光盯着老师，不用说，他害怕了，霎时间，全班同学都凝固了，目光全盯在了张一身上。只见张一的眼睛一转，马上就想到了主意，他说到“老师，我给你说个事。”“快点，别磨叽，我还要上课呢”“我今天中午放学……”“你今天放学怎么了?”“老师，在我说话的时候你别说话可以吗?”“好好好，我不说了，你说吧。”“我今天中午放学买彩票一不小心中了五百万，你信不信?”“哈，五百万，你做你的白日梦去吧!你就是做梦你也不可能中一块钱。”“谢谢老师，我睡觉了!”只见张一从书包里拿出了几本书。叠在了一起，当做枕头，不一会就睡着了。老师瞪大了眼睛，想起了刚才说的那就话(你做你的白日梦去吧!)。这才明白自己上了当，她用力地踢张一，还使出了绝招“大熊掌”。可张一就是不醒，就像一个木头人一样。这时，老师又拿出了自己的早餐，还特意在张一的面前晃了晃，想引诱张一“起床”，可是张一就好像真的睡着了一样，无论怎么样他就是不“起床”。还是老师有办法，她幽默的说了一句话，“哈，这傻子，睡得比猪还沉呢!”老师的话音刚落，全班同学都哈哈大笑起来，有的同学甚至笑趴在了地上，就连张一自己也笑了。老师赶紧把张一拉了出去，狠狠的批评了他一顿之后，他才灰溜溜的回到了座位上。这时我看了一下教室里的钟表，一节课的时间都已经过去一半了。
老师还有一个优点，那就是不会不分青红皂白的“以为”。不知道为什么，我们学校有一小部分的老师都有一个共同的缺点，那就是还不知道事情的经过就自认为自己的一切都对，受害者常常被当成犯罪者，比如，邻班的两位同学，其中一位把另一位给打了，另一位跑到老师那里去告状，可是老师却在他的讲话中添加了自己的“以为”，受害者变成了犯罪者，不光是当天晚上的作业翻倍，而且还要对“犯罪”者道歉，听说了这件事之后，我都为这位同学打抱不平，此外，我还产生了一种庆幸，因为我们班的老师不是这样的。有证明我们老师的例子。记得有一次，我们正在上课，突然，教室的门开了，来了一位我们不认识的老师，她在姚老师的耳边说了几句话之后，就和姚老师出去了，姚老师一走，班里立刻就炸了锅，有的同学把书当做了麦克风，大声的唱起了一首很火的歌;有的同学站在教室里的课桌上疯了似的跑来跑去;还有的同学更厉害，利用铅笔盒上的小镜子的反光把一大片太阳光照在了讲台上。突然“啪”的一声，姚老师回来了，我们看着老师，只见老师很生气，但是她把没有玩的同学和玩的同学区分开来，并且心平气和的告诉他们下一次该怎么做。
这就是我的老师。
姚老师-作文 姚老师文案：
姚老师，您辛苦了。您为我们上课，甚至有些天没有数学课，您还来给我们不知数学作业。姚老师虽然您有时上课教我们站起来，是因为有些同学不认真，有些同学走神了，还有些同学不停清楚问题就一直大声的说。姚老师是我们的好老师，不管我到哪个学校和到那个地方我都不会忘记您的好。
桂花小学二年级:陈林仪
姚老师作文150字
姚老师-作文 姚老师文案：
老师是我们的向导，带领我们遨游知识的海洋。现在我要讲的是我在幼儿园时的事了。老师的伟大我依然历历在目六月的天气像娃娃的脸，说变就变。本来还是阳光灿烂的，一会儿就变的乌云密布，下起大雨来。忽然，在课室门口出现了一个熟悉的身影。啊！原来是姚老师。
他浑身湿透地站在课室门口，手里提着一大包衣服，对我们说：“你们谁的衣服湿了就来我这里换吧！衣服湿了容易感冒。”可是大家你望望我望望你，谁也不出声。姚老师只好下来一个个检查，他摸到了陈华的衣服湿了，就拿出了一套合身的衣服让他换上，可陈华却说：“我衣服湿了一点无所谓，还有许多同学有需要呢！”可姚老师‘强迫’上。
这时，黄秋妮站起来说：“姚老师，我的裤子湿了。”于是，老师又拿了一条裤子让黄秋妮换上。他们对老师说：“老师，谢谢你 。”
我听着这一声声亲切的话语，心里有一股暖流涌上来。这种事，除了爸爸妈妈能想到，还有谁呢？可姚老师却想的那么周到！
看到着动人的场面，老师，我想对您说：“您对我们无微不至的关怀，我们永远不会忘怀！
姚老师-作文 姚老师文案：
我们的姚老师长着一双炯炯有神的大眼睛，长长的头发，白白的皮肤，小小的嘴巴，像香蕉一样的眉毛，漂亮极了，而且姚老师还很和蔼可亲。
有一个星期三，我忘记了带红领巾，而今天的每二节课是班会课，我心里想：完蛋了！今天肯定要被红领巾检查人给拉出来。没想到，到了第二节课，姚老师来问是谁没带红领巾，红领巾检查人指着我说：“是他没带红瓴巾！”姚老师看看我说：“你向别人借一条红领巾吧。”我东借借，西借借，可他们都没有。姚老师这时说：“没事，我帮你找一条，”只见姚老师东找找，西找找，终于在她的抽屉里找到了一条，姚老师面带微笑地对我说：“带上吧！”我连忙说：“谢谢姚老师！”姚老师说道：“不用客气！”
怎么样？我们的姚老师是不是很和蔼可亲呀？
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《姚老师-》作文的经历，对《姚老师-》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《姚老师-》作文呢?下面是小编收集整理的《姚老师-》，希望对大家写《姚老师-》有所帮助