下面是文案网小编分享的有趣的游戏_玩游戏作文 《有趣的游戏》文案，以供大家学习参考。
有趣的游戏_玩游戏作文 《有趣的游戏》文案：
今天老师带我们玩双人夹气球接力赛。
规则是把同学们分成两队，每队两个组成一组，手拉着手，背靠着背，中间夹着气球向终点走去，先到的并且将气球踩爆的为胜。
哨声一响游戏开始了。我和组长横冲直撞的向终点奔去。活像一只张牙舞爪的大螃蟹。同时对方的组长也和他的搭档出发了。好在我和组长脚步一至，也很默契。所以我们就遥遥领先。到达终点我们迅速的把气球踩爆，紧接着我们的队员冲了过来。而另一边的队员也不甘示弱，尾随其后。由于他们队有两个女同学到达终点时没有及时把气球踩爆，气球被风吹着满地跑。所以给我们争取了时间，我们在运球时气球像长了翅膀一样飞走了。我们队友马上去抓气球，这时对手用力的追赶上来。比赛过程中同学们的姿态万千，有的队员像一只蜗牛小步小步的走，有的又像螃蟹横着走，有的像笨重的熊猫有趣极了，最后我们级胜利了。
这个游戏精彩有趣。
有趣的游戏_玩游戏作文 《有趣的游戏》文案：
下课了，我和同学们开始玩老鹰捉小鸡的游戏。我当鸡妈妈周翔宇当老鹰，其他五人当小鸡。游戏开始了，周翔宇飞快的跑着捉小鸡，我一不留神，他抓住了两只小鸡，剩下的小鸡马上躲开，幸好没被抓走。我有全力保护小鸡，可还是让他抓走了一只。看见他这么得意，我说：“你别高兴太早啦！我们说好的10分钟抓不完就是你输，还有两只没抓住呢！”比赛结束，我们胜利了。我们非常高兴。老鹰捉小鸡的游戏真有趣。我们玩的非常开心，以后还会再玩的！
有趣的游戏_玩游戏作文 《有趣的游戏》文案：
今天下午，天空有些阴沉，但巨人作文教室里却发出一阵阵爽朗的笑声!哦!我们在玩“猫和老鼠”的游戏。当老师说玩游戏时，同学们都大叫：“哦!太好啦!”还有的鼓掌。
游戏规则是：4，5个人围成一个圈，做老鼠的洞，老鼠必须出去找食，找到食后从另一个洞进入，猫必须在老鼠偷食时抓到老鼠，当老鼠的人应抽签决定表演什么节目。如果猫一直抓不到老鼠，当猫 的就应抽签决定表演什么节目。
我们5个人围成一个圈，第一个当老鼠的是何家乐，他在动力灵活的跑着，手还不停的抖着，真像一只老鼠。李天洋当猫，何家乐有些小，行动非常敏捷。而洞外的李天洋，个子比较高，抓起来非常困 难，老鼠跑到这个洞，猫赶紧来抓，可还没等猫反应来，老鼠又跑到另一个洞外，拿了粮食以后赶快从另一个洞里进去。进去出来，出来进去， 老鼠偷了十几次粮食，猫仍然没抓到一次。李天洋抽到了 一个有趣的签：半蹲，伸直双手，五指并拢，真像一只展翅飞翔的小鹰，并坚持一分钟。这个动作引得同学们哈哈大笑，还有的笑得直拍桌子。
王玉珏很有趣，她刚一出洞，谢天从正面把她抓住了，她抽签时，我自告奋勇替王玉珏抽，王玉珏一看签，不高兴了，只见王玉珏签上写着：瞪大眼睛，张大嘴巴，揪住耳朵。该王玉珏表演了，她不 好意思做，气得她直打我。我发誓：以后决不替人抽签了，免得挨打，
啊!“猫和老鼠”真有趣，如果我们每天都玩这种游戏，我们的生活该多么丰富多彩呀!
有趣的游戏_玩游戏作文 《有趣的游戏》文案：
“哈哈哈哈······”咦？这是从哪儿出来的笑声。噢。原来是我们班在举行挑逗“木头人”游戏，欢笑声这么大，一定很有趣，快跟我来瞧一瞧。
这个游戏的规则是：两人一组，一个人当木头人，一个人当挑逗人。木头人上场时要摆一个动作，让挑逗人来逗他。如果一分钟之内木头人笑了，挑逗人就赢了。他们开始游戏前，我们都要说：“我们都是木头人，不许说话不许笑，不许动来不许叫。”这句话后游戏才能开始。
游戏开始了，第一轮，老师派出瘦瘦的王孜凡当木头人，而古灵精怪的王玺祥当挑逗人。他们走向讲台时，我们就说：“我们都是木头人，不许说话不许笑，不许动来不许叫。”话音刚落，王孜凡已来到讲台前并做了一个猪八戒的造型。他手指张开，大拇指按着太阳血，眼睛翻着白眼，嘴已鼓着。真像一个白眼狼。王玺祥也出场了，他伸出兰花指，指着王孜凡说：“杨贵妃参见陛下。”王孜凡听后哈哈大笑，我们也在旁边偷笑着。这一轮王玺祥赢了。
第二轮开始了,老师派出刘宇航当木头人,孙俊熙当挑逗人。我们说完绕口令后，刘宇航出场了，他摆着奥特曼的造型。右手向上举起，左手放在胸前。孙俊熙一出场就围着刘宇航园转了一圈。有的观众对孙俊熙说：“你快想一想办法呀！”有的观众对刘宇航说：“加油！坚持住！”孙俊熙想了想做了一个鬼脸。他咪着眼睛，舌头伸得长长的。刘宇航看到了便笑了起来。这一轮挑逗人又赢了。
不一会，下课了，我们依依不舍的结束了这场游戏。真希望以后多在课堂上做这样的游戏。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《有趣的游戏_玩游戏》时更加简单方便，下面是小编整理的《有趣的游戏_玩游戏》，仅供参考，大家一起来看看《有趣的游戏_玩游戏》吧