下面是文案网小编分享的话别-作文 话别是什么意思文案，以供大家学习参考。
话别-作文 话别是什么意思文案：
每年暑假都是我最为期待的时候，不仅有大把的时间玩，在外地工作的爸爸也会回来看一看我和妈妈。
爸爸带我和妈妈去了好多地方玩，带我们吃了许多好吃的，陪着我们下棋、散步、打篮球、玩电子游戏……我每天都浸泡在团圆的味道中。可是越快乐的时光，它走得越快。时间如同一支箭，定格在了爸爸要走的那一天。
那一天，天并不晴朗。太阳不知躲哪儿偷懒去了。爸爸把行李箱提下楼，放在门口，抽着烟，望着远处的田野。爸爸并不高，那后背却宽厚可靠，立于门框中央更是高大。我走到爸爸身边：“爸爸，你要走了吗?”爸爸转过身来，微笑着，点点头：“爸爸不在家的时候，要听妈妈的话。”我不敢再看爸爸，头低了下去。我们沉默着……空气越来越沉闷。“儿子，这些钱你买些文具和零食。”爸爸给自己留了乘公交车用的零钱，其他零钱都给了我。“爸爸，你什么时候还会回来?”我拉住爸爸的手，好想可以永远抓住他;我看着爸爸的脸，好想这张脸在我心里永远清晰。只要爸爸走得久了，爸爸的样子总是慢慢模糊了。“过年吧……”爸爸的微笑消失了，摸摸我的头，“爸爸走了，记得听话。”
一场大雨下了起来。我希望这场雨下得大一些，再大一些，可以阻挡爸爸出行的脚步。可是，这怎么可能呢?爸爸拉着行李箱，撑着伞，走在水花四溅的水泥路上。周围的田野、房屋在雨帘中迷迷蒙蒙。我的心酸酸的，口中还有很多没有说完却不知该怎么说出去的话。
“父子情深何忍别，滂沱大雨话离情。”爸爸的背影消失在路的尽头，我的心被掏空了……
话别-作文 话别是什么意思文案：
时光如梭，岁月如流。小学生涯一下子便晃过，我们即将离开守候了六年的母校，我的心中对母校充满了无限的留恋。人难免会有生离死别的，可是我舍不得校园里的一草一木，舍不得和我共度春秋的同学，更舍不得的是为我们照亮前途的老师。
朝夕相处了六年的同学们即将离别，难免会有点伤感。积累了六年那深深的友谊，已经刻骨铭心了。想起与同学们一起生活，一起学习，一起玩耍的那段美好的时光，真希望时间能够倒流，但我们现在再也不能像以前那样天真烂漫地嬉戏了，在学校最后一段的时光里，除了学习还是学习。如今，我要走了。我们一起的事却越来淡忘了。
我亲爱的老师，是您给了我知识，是您教给我做人的道理。您多么关心我们的学习！在半夜您还在为我们批改作业，还在为我们备课，您把爱和知识给了我们，自己却被无情的岁月染白了头发。
小学毕业是人生的第一块里程碑，我站在这块里程碑前，回忆着六年的小学生活。啊！一切的一切都那么难忘。
如今我要走了，就要离开您这慈母般的母校，我怎么会忍心呢？可是，人生的道路是漫长的，我不能永远留在您的身边，就像一个孩子不能永远依偎在妈妈的怀里一样。但我心中却永远忘不了您，我会常常想念您的！
明天，你就要离开。今天，我们如何话别？
在校园里，很多次，你说你不想走。又很多次，我忍着泪说不要这样。
其实，我们还能怎样？
越长大，越发现原来自己一点也不坚强。
话别-作文 话别是什么意思文案：
初夏的和风轻轻的吹着，慵懒的阳光照耀着大地，可在这鸟语花香生机勃勃的时节，我却怎么也愉快不起来，是啊！转眼间已经六年了，小学生即将结
束，这初夏也就意味着我们即将离别。离别和蔼可亲的老师；离别朝夕相处的同学；离别那个我们早已把它当成家的母校……这让我怎么舍得。
难忘您的笑啊！
刚开学时，我们怀着对学校的憧憬，对学校的敬仰走进校园。绿草如茵的操场；窗明几净的教室；天真烂漫的同学；散发着油墨香气的课本……一切都是样的诱人。您的言行在我心目中树立了榜样，在我心中您是红烛，您是春蚕，您是园丁。
六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷。每天清晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语……
在这离别的时刻，敬爱的老师我要送给您一支风铃，让您休息的时候听听我们甜美的笑声；我要送给您一首歌，歌的名字叫《感恩的心》
七月的风儿把我们召唤，新的生活让我们向往，中学的大门向我们招手。我们像小鸟一样，张开翅膀，飞向属于我们自己的一片天.
我们就犹如公共汽车上的乘客，到站了，终究是要下车的。所以我们不要伤心，不要难过，不要消沉，要勇敢地飞向属于自己的一片天空。
六年级:单小雨
话别-作文 话别是什么意思文案：
在欢声笑语中，又是一个美丽的黄昏。黄昏虽然美丽，可是我们都不希望离开这片广阔的草原。
在蓝天的映衬下，在溪水的环绕下，我们不舍地挪动着脚步，来到蒙古包外。
一位白发苍苍的老翁紧紧地握着我的手，激动地说：“孩子呀，这几天真是亏待了你们了，蒙古也没有什么好东西，就在这儿住几天吧！”说完，就已经泣不成声了。我摇摇头，喃喃地说：“叔叔，不要伤心，我们虽然走了，但我们的心永远是紧紧相连的。”老人不住地点点头。
“叔叔阿姨，就别走嘛，我天天唱歌给你们听……”9岁的香奈儿呜咽着对我们说。歌唱家小王蹲下来，慈爱地搂着香奈儿，亲切地说：“孩子，你的声音很好听，阿姨非常喜欢。草原给了我许多启发呢~阿姨前几天在排练一首草原歌曲，现在终于知道该怎样唱了！”教育家小郭也抚摸着香奈儿的头，说：“孩子，记住，一分耕耘，一分收获。”香奈儿感动地点了点头。
一名干部气喘吁吁地赶到了，迫不及待地说：“兄弟们，好不容易来一趟草原，怎么又要走呢？”文学家小吴说：“您别伤心，虽然我们生活在不同民族，但我们心心相通！”
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《话别-》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《话别-》作文，仅供参考，大家一起来看看《话别-》吧