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《海底两万里》读后感作文 海底两万里读后感500字文案

2019-03-08 小升初作文 类别:读后感 550字

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今天,《海底两万里》这本书我们已经彻底读完了。读了这本书后,我觉得尼摩船长是一个很神秘的人,同时,他身上还有一些品格值得我们去学习。我们应该学习他的勇敢,学习他的聪明才智。
《海底两万里》这本书里,有一个人令我印象最深,那就是尼摩船长。别看尼摩船长平时冷酷,但他的内心还是善良的。有一次,他把一箱箱金条都拿去救济穷人;还有一次,他看见一个采珠人正在被鲨鱼袭击,便马上让船上全部的人员去救那个采珠人,尼摩船长还把自己的一袋珍珠送给那个采珠人。等等这都表现出尼摩船长很善良。我们应该多留心自己身边这样的人,自己也应该做一个善良、乐于帮助他人的人。
记得有一次。上省情课,李慧没有书,李慧就对冯雨欣说:”让我看看你的书好吗?我没有书。“冯雨欣听到后,就把书放到中间,让李慧看了。还有一次,王松雅在写数学练习册,老师让收数学练习册啦,可是王松雅还有一道数学题没做完。我说;”松雅,快点。“于是,由于写得快,所以很写错,可是王松雅的橡皮不知弄哪儿了。然后,王松雅对王怡雯说:”让我用一下你的橡皮好吗?我的橡皮不知弄哪儿了。“王怡雯二话没说就让王松雅用了。最后,王松雅把橡皮还给王怡雯了,练习册也做完了,自己的橡皮也找到了。
你们看,我的身边就有这么多善良、爱帮助别人的人。如果我们每个人都做这样的人的话,那么,我们的世界就会充满和谐与快乐!

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阅读金庸的小说,你会感到纵身在奇妙的武侠世界,豪情的武林侠客,带给我们酣畅淋漓的感觉。在《海底两万里》中,跟随探险者的脚步,去发掘奇妙的海底世界吧。
这部小说,给了我极大的震撼。它告诉了我各个我不懂的美丽的岛屿,它告诉了我康塞尔是何等的忠诚,还告诉了我许多我在课本上学不到的知识。作者在海底遨游,能看见许多珍贵的鱼儿,又能经历这么多希奇古怪的事,我是多么的羡慕,但能看到这本著作,我真荣幸。 皮埃尔。阿龙纳斯被美国海军部部长邀请去寻找令人们不得安宁的“独角鲸‘,在船上认识了尼德。兰,并成了好朋友。在一次次地追逐”独角鲸’以后,在一次偶然的撞击后落人了海里。阿龙纳斯的仆人也跟着一起下来了。就在绝望的时候,俩人一起不知不觉地被误落在“独角鲸‘身上的尼德。兰救了。谜底终于揭开,原来这大得比所有鲸鱼还大的家伙竟然是一艘潜水艇。不久,这家伙开始潜到水的深处去,尼德。兰在潜艇上乱踢,好象里面的人发现了什么,总之不再下潜。后来,艇上的人发现了他们,把他们带入了潜艇里,他们的奇幻旅行就这样开始了。
《海底两万里》不仅具有丰富的科普知识,而且告诉我们:奇妙的未知世界等待着我们这些新一代少年去探索,要努力学习掌握多方面的知识,坚持不懈,勇敢面对未知的挑战。

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人类对未知世界充满了好奇,人类探索太空,探索沙漠和南北极,《海底两万里》这本书又把我带进了神秘的海底世界。
这是一本科幻小说,讲述了法国生物学家阿龙纳斯教授和两个助手康赛尔、尼德。兰在太平洋上追踪海怪,令他们没想到的是,海怪是一艘潜水艇——“鹦鹉螺”号。他们三人在追踪的过程中不慎落水了,被“鹦鹉螺”号好心的尼摩船长救了,从此开始了一段神奇的海底旅行。他们品尝了丰富的海产品,参观了设施齐全的“鹦鹉螺”号,还去海底森林狩猎,遭遇了水族部队,还观赏了海底的稀世珍宝,看到了足球那么大的珍珠……他们的奇妙旅行真是让我羡慕。
我真要感谢这本书呀!虽然我们现在还不能有条件去海底旅行,但这本书却像尽职的导游一样,带我领略了海底的神奇,还教给了我许多知识。书中的人物也非常勇敢,具有冒险精神,他们遇到了巨型章鱼,北冰洋风暴,也毫不畏惧,迎难而上。这本书激励我好好学习,开阔眼界,美好的未知世界就在前面等我们呢!

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《海底两万里》读后感
暑假里我阅读了不少课外书,其中科学小说《海底两万里》最让我记忆犹新。悦读中我跟随着文中的尼摩船长搭乘着“鹦鹉螺号”潜水艇一起在波澜壮阔的海洋中遨游,感受着大海的变幻莫测、认识着奇妙多彩、神秘莫测的海洋生物。
小说的主人公尼摩船长是矛盾的混合体,虽十分富有,但却痛恨世人,因为他所有的亲人都在万恶的战争中牺牲了。为了逃离这可怕的世界,尼摩决定与世隔绝,逃入拥有无穷秘密的海洋。他在一座荒无人烟的小岛上建造了世上独一无二的“鹦鹉螺号”潜水艇和几位忠实的朋友开始了漫长的海洋之旅,周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,发生了一系列惊心动魄的事。最让我印象深刻的是在尼摩船长一行人快要到达冰天雪地的南极时,因为一时疏忽,撞上了高耸的冰山。刹那间,冰石、雪块、水花犹如脱缰的野马全部向“鹦鹉螺号”撞击而来。连炮弹都不怕的“鹦鹉螺号”在这时也发生了可怕的颤动,大家惊慌失措。这时尼摩船长那威严的声音压倒了一切呼喊:马上让潜水艇倒退!大家站稳!所有人立刻镇静下来,把好船舵,向后退去。不一会儿,潜水艇的尾部也撞上冰墙,唯一逃脱的方式就是凿开潜水艇底部6米深的冰层,可是潜水艇内的空气只够人存活两天,尼摩船长当机立断,决定自己和另
外一些船员留在船里吸一些浑浊的空气,剩余的新鲜空气留给凿冰的船员,即使在自己呼吸困难时,也不舍吸上一口新鲜的空气。在尼摩船长的战略指挥下,大家坚持到第三天,冰层终于凿完,回到地面。是他的睿智、冷静、沉着、勇敢,让大家战胜困难、绝处逢生。尼摩船长知识渊博,了解大量的地理、地质知识,懂得许多人生哲学。带领我们来到了地势奇特的珍珠采石场,教给我们采集珍珠的科学方法、在海底森林指导我们正确的水中漫步方式,还发明了海底猎枪、船只搁浅时向我们传授着如何观察海水涨潮的方法??
跟随着“鹦鹉螺号”,我们漫游着《海底两万里》,了解大量的科学知识,开拓着我们的眼界。是文学的罗盘指引着我们在海洋中航行,让我们的人生充满乐趣!


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《《海底两万里》读后感》作文的经历,对《《海底两万里》读后感》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《《海底两万里》读后感》作文呢?下面是小编收集整理的《《海底两万里》读后感》,希望对大家写《《海底两万里》读后感》有所帮助