[教育]认真读下面的词语作文 认真地读文案

下面是文案网小编分享的[教育]认真读下面的词语作文 认真地读文案，以供大家学习参考。

[教育]认真读下面的词语作文 认真地读文案：

[小学教育]认真读下面的词语
[小学教育]认真读下面的词语、认真读下面的词语，用“”标出括号里的正确读音。吾家(wúwǔ)遂心(suìsuí)卓越(zhuōzhuó)疾苦(jíjī)矫健(jiǎojiāo)
迥然(jiǒnɡtónɡ)坚劲(jìnjìnɡ)乾坤(qiánɡān)天阙(quèjué)立即(jíjì)
二、读句子，在括号里写出同音字。
1(2008年5月12日，汶川发生8.0级特大地zhèn()，中央和地方政府立即展开了
zhèn()灾工作。
2(在这个关键时刻，你要做出怎样的jué()择，还是你自己来jué()定吧。
3(这次的bǎn()报，你要留出一个bǎn()块，专门报道奥运消息。
4(我们要kè()服一切困难，kè()苦学习，争取在考试中取得优异的成绩。
5(tí()起往事，他就要说到那幅画上的tí()字，那是他最荣耀的一次经历。
6(荣誉已是lì()史，我们应该再接再lì()，向着更高的目标努力。
三、花落谁家。为加点的字选择正确的解释。
家:A(家庭;人家。B(家庭所处的地方。C(从事某种专门活动的人。D(饲养的动物。
1(我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。()
2(我的理想是长大当一名光荣的科学家。()
3(我们到了农村可以看到很多的家畜。()
4(我有一个非常温暖的家。()四、在本单元里，你积累了哪些词语呢,把下面的词语补充完整，再选择其中的两个写一句话。
夜不能()思绪()()青翠()()
风()雨()饱经()()()()铁骨()然不动生机()()不()不()
五、在括号里填上恰当的词语。
()()()()
()的气节()的梅花()地叫()地流
()()()()
打开()了解()()百姓()态度
六、下面的字不只有一种含义，你能根据不同的意思组词吗,试试看吧～
挠:A(轻轻地抓()伦:A(人伦()
B(阻止()B(条理()C(弯曲()C(同类;同等()
七、回忆课文内容，判断下面的说法是否正确。(对的打“?”，错的打“×”)
1(“墨梅”是指一种开墨黑色花的梅花。()2(“只留清气满乾坤”中的“清气”指“清香的气味”。()3(《墨梅图题诗》是宋代诗人王冕写的一首赞美梅花的诗。()4(《墨梅图题诗》是一首图题诗。乾隆皇帝的题字在题诗与画之间，破坏了画面的完整。()八、日积月累。学完本单元的课文，你一定积累了不少诗句吧。认真读题，在横线上填写对联或诗句。
1(我喜欢梅花和竹子的谦逊，我想用这样一幅对联来表达对它们的赞美:，。
2(被誉为“扬州八怪”之一的郑板桥，在《墨竹图题诗》中，用“，”这句诗表达了自己对百姓的关心和同情。3(“冬天已经过去，春天还会远吗,”看到这句话，你会想到:“，。”这两句诗。
4(“松”是不畏风霜、生机勃勃的象征，陈毅曾用“、。”这样两句诗来表现自己坚强、勇敢、不畏艰难险阻的精神。
九、课文精彩回放。回忆课文内容，完成下面的填空。
1(吾家洗砚池头树，。，。这首诗的作
者是，他是朝诗人、家、家。这首诗中诗人以自喻，表现了他的气节和人品。
2(自古以来，竹子一直是文人墨客的最爱。作家管桦是这样表达自己的竹的喜爱的:啊～你未出土时便已有节，直到凌云高处依然。你的纯洁，使人想起，和。你的青枝绿叶显示着大自然中的美，无数人的、和，都保留在你的世代传说中。
3(在本单元的学习中，你最喜欢这首诗，因为:。精品阅读屋
十、再读《墨竹图题诗》，完成后面的练习。衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。
些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。
1(这首诗的作者是，字，朝人，他是之一。这首诗是他在的情况下写的。和“竹”并称为“岁寒三友”的是和。2(联系上下文，解释这几个字的意思。
萧萧:总:3(理解下面两句诗的意思。
些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。
4(这首诗以“”为依托，运用象征手法，表现出作者，以为己任的胸襟，以及“”的气概。十一、仔细阅读短文，思考完成练习。
两棵松树
一棵高大的松树屹立在山巅，翠绿的枝叶泼下一地浓阴。还没有走近它，就见到地面上攀爬着无数条根须，一半裸在地表，一半埋入地下，象是一堆乱麻，踩上去磕磕碰碰。有些根须象树藤一样缠在石头上，横生虬结，五麻六道。显然，这些根须是从那棵松树的根部延伸出来的。走近它时，又见到它那粗壮的树根从地表隆起，如钢浇铁铸，象老鹰的利爪(zhǎozhuǎ)紧紧地pānfù()着沙石。在山顶的小块平地中，这是唯一的松树，铁爪稳稳当当地站立着，树干挺拔，苍劲，一块块粗糙的树皮如古铜色的鳞甲，向四周伸展的枝叶如张扬的手臂。如一位wéiàn()的“将军”。
我们翻过山巅，穿过“一线天”的狭窄山道，拾级而上。突然，从右边的石台上窜出一只松鼠，眨眼之间就钻入了左边的一棵松树中——我的视线被这只可爱的松鼠吸引，也被牵到了那棵松树上。蓦然(mòmó)一瞥，我不由得脱口惊叹:“这是一棵怎样的松树呀～”它横生在峭壁上，被一块巨大的石头压着树身，深深的凹痕上有灰白的树渍(zìzé)。那是巨石压出的伤痕。树干在这里被压弯了，但是却并没有被压倒，而是扭转身子，绕过一处石角向上生长，茂盛而翠绿的枝叶顽强地伸展在空中。yáoyáoyùzhuì()的巨石重达千钧，却被一棵轻巧柔弱的松树承载(zǎizài)着～
是惊讶，是感动，还是zhènhàn()，真是无以言表。我觉得人活一生，成败得失都要淡然处之。成功不足喜，失败也不足
悲，正如那棵承载巨大压力的松树，于逆境中奋力成长，以不屈不挠的求生意志挑战巨石。
刚才那位“将军”不再显得高大，因为——只要这块被压制的松树突然松动，撤开树身，那块巨石就会危如累卵，滚落而下，站在山巅的那位“将军”也会随之跌入万丈深渊……
1(给加点的字选择正确的读音。
,(读拼音，在括号里写出恰当的词语。
3(联系上下文，理解词语:
无以言表:
危如累卵:
4(作者看到第一棵松树时，对这棵松树的评价是怎样的,5(用“”画出作者描写第二棵松树的句子。
6(作者在看到第二棵松树时，为什么说“成功不足喜，失败不足悲”,7(文中的两棵松树分别象征了哪两类人,
8(读了这篇文章，你更喜欢哪一棵松树，说说理由。9(人生之路不是一帆风顺的，当你遇到坎坷和挫折时，你会怎样做,
实践大演练
1(松、竹、梅被称为“岁寒三友”，读了本单元的文章，你一定对它们有了更深的了解了吧。选择你喜欢的一种，动手写一写，画一画～2(焰火怒放，礼炮轰鸣，四海欢腾，全球同乐……2008年8月8日的北京之夜，一场“火树银花不夜天”的艺术盛宴，伴随着一场宏大的奥林匹克盛典如约而至。……
此时，你有何感想,拿起笔，把你想说的写出来吧～
习作展览厅
松、竹、梅在岁寒中同生，为人们所敬仰，在中国传统文化中被称为“岁寒三友”，深受文人墨客的推崇。请你选择其中的一个，自拟题目，写一篇作文，要注意运用借物喻人的写作方法，写出其象征意义，写出自己的真情实感。
北师大版六年级上册第八单元测试题答案基础训练营
一、认真读下面的词语，用“”标出括号里的正确读音。wúsuìzhuójíjiǎojiǒnɡjìnɡqiánquèjí二、读句子，在括号里写出同音字。
1(震赈2(抉决3(板版4(克刻5(提题6(历厉三、花落谁家。为加点的字选择正确的解释。
1(B2(C3(D4(A
四、在本单元里，你积累了哪些词语呢,把下面的词语补充完整，再选择其中的两个写一句话。
夜不能寐思绪万千青翠欲滴风调雨顺饱经风霜铮铮铁骨岿然不动生机勃勃不屈不挠啼饥号寒晚上躺在床上，我思绪万千，白天的一幕幕在我脑海中闪现，那些平
凡的人物不也是我们学习的榜样吗,
父亲已经是八十岁的高龄了，饱经风霜的脸上写满了艰辛。五、在括号里填上恰当的词语。
不屈洁白哇哇哗哗
的气节的梅花地叫地流
坚贞清香嗡嗡静静
大门情况关心端正
打开了解百姓态度
市场内幕了解明确
六、下面的字不只有一种含义，你能根据不同的意思组词吗,试试看吧～
挠:A(轻轻地抓(挠痒痒)伦:A(人伦(伦理)B(阻止(阻挠)B(条理(伦次)
C(弯曲(不屈不挠)C(同类;同等(不伦不类)七、回忆课文内容，判断下面的说法是否正确。(对的打“?”，错的打“×”)
1(×2(?3(×4(?
八、日积月累。学完本单元的课文，你一定积累了不少诗句吧。认真读题，在横线上填写对联或诗句。
1(虚心竹有低头叶傲骨梅无仰面花
2(些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。
3(拥护天阙高且坚，迥干春风碧云里。
4(要知松高洁，待到雪化时。
九、课文精彩回放。回快课文内容，完成下面的填空。1(朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。王冕元画书法梅花卓尔不群
2(虚心清晨的露水那雨后草原上的云影最朴素的美坦直忠诚坚贞的爱情
3(例:《墨梅图题诗》作者借梅喻己，表现了他诗人卓尔不群的气与人品。
精品阅读屋
十、再读《墨竹图题诗》，完成后面的练习。
1(郑燮克柔清扬州八怪任上时山东受灾，饥民无数松梅2(风吹竹子的声音都
3(我虽然是一个小小的县官，但是却似这一棵棵翠竹，每一枝每一叶都饱含深情。
4(竹淡薄名利以解除百姓之苦任风雨来袭，我自岿然不动十一、仔细阅读短文，思考完成练习。
1(zhǎomòzìzài
2(攀附伟岸摇摇欲坠震撼
3(无以言表:难以用语言来描述。文中形容作者看到第二棵松树时的复杂心情。
危如累卵:比喻形势非常危险，如同堆起来的蛋，随时都有塌下打碎的可能。
4(如一位伟岸的“将军”。
5(它横生在峭壁上，被一块巨大的石头压着树身，深深的凹痕上有灰白的树渍(zìzé)。那是巨石压出的伤痕。树干在这里被压弯了，但是却并没有被压倒，而是扭转身子，绕过一处石角向上生长，茂盛而翠绿的枝叶顽强地伸展在空中。
6(人活一生，成败得失都要淡然处之。成功不足喜，因为成功中隐藏着危机;失败也不足悲，失败中可能蕴含着机会。
7(第一棵松树象征了成功者;第二棵松树象征着失败者。8(我喜欢第二棵松树。因为那棵树承载着巨大的压力，在逆境中奋力成长，用不屈不挠的求生意志挑战巨石。
9(我会向第二棵松树学习，面对逆境，奋力拼搏，不屈不挠，努力向困难挑战。

[教育]认真读下面的词语作文 认真地读文案：

小学生作文素材集锦：专心学习的词语
聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛
专心致志 津津有味 掩卷沉思 神情专注

[教育]认真读下面的词语作文 认真地读文案：

（精心整理）
（1）描写学习态度的词语
勤奋刻苦认真专注钻研踏实勤恳虚心好学发奋苦读脚踏实地不耻下问精益求精刨根问底废寝忘食手不释卷如饥似渴持之以恒一丝不苟
（2）专心学习的词语
聚精会神全神贯注屏息凝视目不转睛专心致志津津有味掩卷沉思神情专注
（3）描写学习的佳句
小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。
晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。
每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。”
她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。
她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。
他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。
娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。
我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。
他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。
琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。
1）描写人物外貌的词语
虎头虎脑眉清目秀面红耳赤白净柔嫩满面红光满头银发目光炯炯双目如潭
火眼金睛浓眉大眼慈眉善目气宇轩昂高大魁梧英姿飒爽衣着得体
（2）描写人物表情的词语
眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑笑逐颜开满面春风洋洋得意和颜悦色悠然自得
容光焕发神采飞扬气势汹汹神情沮丧愁眉苦脸没精打采泪流满面
（3）描写人物心情的词语
心花怒放满心欢喜归心似箭心旷神怡心潮起伏心悦诚服心事重重忧心忡忡
心如刀绞悲痛欲绝怒火中烧心惊胆战心慌意乱心急如焚心灰意冷
（4）描写人物的句子
她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。
这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。
他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。
他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。
他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。
她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。
李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。
我地同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的。
好句：
1、满天红云，满海金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，金光耀眼。
2、早晨，太阳像个刚出门的新媳妇，羞答答地露出半个脸来。
3、太阳落山了，它那分外的强光从树梢头喷射出来，将白云染成血色，将青山染成血色。
4、太阳慢慢地透过云霞，露出了早已胀得通红的脸庞，像一个害羞的小姑娘张望着大地。
5、灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了校园。
6、太阳更低了，血一般的红，水面上一条耀人眼睛的广阔的光波，从海洋的边际直伸到小船边沿。
7、天空被夕阳染成了血红色，桃红色的云彩倒映在流水上，整个江面变成了紫色，天边仿佛燃起大火。
8、春天，那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。
9、阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满湖面。
10、炎炎的烈日高悬当空，红色的光如火箭般射到地面上，地面着了火，反射出油在沸煎时的火焰来。
11、没有敢抬头看一眼太阳，只觉得到处都耀眼，空中、屋顶、地上，都是白亮亮的一片，白里透着点红，由上到下整个像一面极大的火镜，每条都是火镜的焦点，仿佛一切东西就要燃烧起来。
11、晚秋了，太阳懒洋洋地挂在天上，像个老公公露着笑脸在打瞌睡。
12、深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩，放射出柔和的光线，照得身上、脸上，暖烘烘的。
13、太阳一到秋天，就将它的光芒全撒向人间。瞧，田野是金黄的，场地是金黄的，群山也是金黄的。
冬天的太阳像月亮一样苍白无力。
太阳正被薄云缠绕着，放出淡淡的耀眼的白光。
太阳一年操劳到头，忙到冬天，就筋疲力尽，几乎放不出热力来了。
和煦的阳光，透过稠密的树叶洒落下来，成了点点金色的光斑。
远处巍峨的群山,在阳光照映下，披上了金黄色的外衣，显得格外美丽。
阳光被层层叠叠的树叶过滤，漏到

[教育]认真读下面的词语作文 认真地读文案：

词语盘点1
(读读写写)
招牌 担忧 急切 惧怕 知趣 光顾 恐怕 充足 理由 屋檐 其实 支撑 鼓励
环绕 娱乐 感叹 周游 思考 品味 片段 忽略 意义 方式 倾盆大雨 毫不犹豫
(读读记记)
贪婪 通顺 可靠 培养 起码 比喻 心扉 呐喊 饱览 过瘾 报偿 驳杂 馈赠 磁石 锻炼 借鉴 饥肠辘辘 滚瓜烂熟 流光溢彩 津津有味 天长日久 如醉如痴 浮想联翩 囫囵吞枣 不求甚解 悲欢离合 牵肠挂肚 如饥似渴 不言而喻 千篇一律 别出心裁 与众不同 大显身手 心安理得 念念不忘 呕心沥血
词语盘点2
(读读写写)
幽芳 飘泊 唯独 顿时 慈祥 稀罕 离别 大抵 精神 品格 灵魂 骨气 民族 气节 磨难 欺凌 境遇 毕竟 所谓 梳理 衰老 珍藏 手绢 华侨 能书善画 风欺雪压 顶天立地 地头折节
(读读记记)
玷污 秉性 眷恋 姿态 迷人 至少 邻居 成熟 完整 尤其 提前 潺潺 婀娜 舞姿 粼粼 波纹 干涸 点缀 螃蟹 浮现 潮湿 流通 舒服 印象 凉飕飕 颇负盛名 香飘十里 守望相助
词语盘点3
(读读写写)
目前 上腭 哺乳 退化 垂直 经验 判断 胎生 特征 寿命 珍贵 急促 报警 盗窃 犯罪 嫌疑 金属 银行 图纸 即使 规定 窗帘 保持 噪音 废水 集中 处理 对付 研制 奇迹 博物馆 安然无恙 藕断丝连
(读读记记) 乖巧 驯良 清秀 矫健 机警 躲藏 追逐 强烈 溪流 警觉 触动 锐利 错杂 苔藓 狭窄 勉强 遮蔽 然而 面临 颗粒 来源 分裂 飘浮 削弱 柔和 性能 依附 稳定 朝晖 单调 古今往来 庞然大物 气象万千
词语盘点4
(读读写写)
附近 捕捞 鱼饵 辉映 剧烈 上钩 操纵 摆脱 鱼鳃 争辩 皎洁 乞求 嘴唇 沮丧 旅途 诱惑 告诫 实践 严格 永久 启示 收获 吩咐 榨油 便宜 可贵 石榴 爱慕 分辨 体面 银光闪闪 小心翼翼 不容争辩 依依不舍
(读读记记)
抉择 环抱 和蔼 梦想 素净 巧妙 闪现 订购 约定 告辞 挑拨 如期 开幕 激发 简易 异常 葱茏 隐约 繁茂 蓬松 伤害 索性 细腻 陪伴 眼睑 咂嘴 流泻 信赖 星罗棋布 大喜过望 心灵手巧 源源不断 络绎不绝 受用不尽 轻松自在 不动声色
六组
读读写写
地震 混乱 安顿 昔日 废墟 坚定 挖掘 绝望 爆炸 叹息 悲痛 颤抖 拥抱 糟糕 确实 自豪 誊写 敬仰 奇妙 出版 戏剧 严厉 灵感 创作 源泉 警告 提醒 歧途 谨慎 把握 极端 断言 欢声笑语 破烂不堪 满怀信心 一如既往
读读记记
疲惫 忙碌 腼腆 触摸 残忍 虚弱 指教 滚荡 后悔 艰涩 拖沓 磨练 埋怨 冷漠 失魂落魄 震耳欲聋 大吃一惊 喋喋不休 雪上加霜 来日方长 忐忑不安 聊胜于无
第七组
读读写写
估量 卫矢 殿堂 宏伟 侵入 销毁 瑰宝 灰烬 进犯 转移 掩护 任务 崎岖 尸体 坠落 雹子 仇恨 眺望 豪迈 举世闻明 众星拱月 玲珑剔透 亭台楼阁 诗情话意 天南海北 奇珍异宝 满腔怒火 斩钉截铁
读读记记
停泊 港口 真挚 崇高 敬意 统治 准许 礼堂 浓厚 叩问 旗帜 旗杆 脊梁 刹那 硝烟 骨髓 伤痕 痛苦 礼炮 扎根 悬崖绝壁
第八组
读读写写
远征 典礼 委员 协商 外宾 汇集 按照 预定 排列 波浪 爆发 诞生 奋斗 庄严 宣告 欢呼 电钮 肃立 瞻仰 肃静 飘拂 选举 骑兵 高潮 次序 光明 共产党 万水千山 四面八方 排山倒海
读读记记
磅礴 拟定 地域 殉职 奔赴 尊重 踌躇 黯然 操劳 严肃 石站 干扰 诚恳 簸箕 为难 胜利 保证 特殊 拘束 浑身 笤帚 局面 乐呵呵 夜以继日 端端正正

结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《[教育]认真读下面的词语》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《[教育]认真读下面的词语》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《[教育]认真读下面的词语》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《[教育]认真读下面的词语》