下面是文案网小编分享的一堂美术课-日记作文 文案，以供大家学习参考。
一堂美术课-日记作文 文案：
今天是星期一，有一堂美术课。老师叫我们带的用具有：橡皮泥、勾线、笔、水彩笔。
书本上有一课是盘泥条。我刚拿到书，就翻到那页，看老师是不是讲那一课。果然，老师叫我们翻到第12课盘泥条这一页。我听了老师的讲课，迫不及待地想做花瓶和花。老师说：“搓泥条的时候得用手掌搓，不能用4根手指搓，不然的话就会大小不同，形状也不同了。做花的时候，有一种办法，就是搓成一个椭圆形，再压扁，然后做4个这样的花瓣重叠在一起卷，卷成一朵花，再用尺子把它分成两半，最后在底部揉一下就可以了。”我仔细地听着。过了一会儿，老师说：“现在可以做了。”
我立马动起手来，先拿一点湖蓝色的像皮泥，揉成圆形，再压扁，然后把彩泥搓成一个很细很细的长条，盘在底部上面，直到盘到我觉得可以了就停下来。我用了4种颜色，最底部我是用湖蓝色，泥条我用了3种颜色，第1种色是青绿，第2种色是柠檬黄，第3种是紫色。做好花瓶后，我开始做花。
做完后我给老师看了看，只见老师在名单上给了我100分!然后再看看名单上，哇塞，有三个100呢!我真的是高兴得不得了。
这堂美术课愉快的结束了。
一堂美术课-日记作文 文案：
2009年3月21日星期六“老天哪，拜托！美术课来哪！请把美术老师变温柔！”每次美术课前，我都得祈祷，因为美术老师太凶了，每次刚开始，如果材料没带，就要抄课文，幸亏我没怎么倒霉，要不然，唉~先把刚刚说的拿一段跳过去，老师这节课要带皱纹纸、剪刀，因为老师要教我们编东西。“先拿出三张不同颜色的皱纹纸，用剪刀三条1.5厘米的线段，剪好了告诉你们下一步！”边说边走到一边歇脚了。我们用小尺量好1.5厘米的的线段，飞快地剪了下来。“女孩子都知道“麻花编”吧？”美术老师说。“嗯！”我们班的女同学嗯了一声，面无任何表情。“下面一步就是三根用蝴蝶结扎好三根，然后把它用“麻花编”编起来，男孩子不会，问女孩！”然后，我半天也没弄好，我同桌那个女孩连看都没看就编好了一根，再看看别的女孩子，都是这样。好不容易编好了一根，女孩子都编好了四、五根了。“下面把编好的卷起来，插根纸卷的小棒，就变成了棒棒糖，是不是？”老师风趣的说。“好了，下节课看谁做的有想象力，就在加星栏加一颗星。”下课了，美术老师匆匆忙忙的跑回了美术办公室……
一堂美术课-日记作文 文案：
xx年11月21日星期一晴
今天美术课上，美术老师让我们捏彩泥，我拿了一桶彩泥，美术老师让我们想捏什么就捏什么。我开始捏了，但不知道捏什么，突然我想起了汽车，于是我就把四种颜色的彩泥捏成长方形，又把一种颜色的彩泥捏成正方形，又做了六个轮子，合在一起就成一辆大“汽车”。
后来，我又捏了个“汉堡”，那个“汉堡”有四层，看起来就好吃，我把这两个作品给老师看，老师表扬了我，我心里太高兴了。
河南省开封市通许县实验小学三年级:席竟尧
一堂美术课-日记作文 文案：
周三的美术课上，老师告诉我们要教我们学折纸，我们班的同学开心极了。
上课的时候，老师先拿出一张纸给我们做示范，她一边折纸一边给我们讲解折“东西南北”的方法，同学们听得特别认真。等到老师讲完了，同学们就学着老师的样子拿出准备好的纸开始练习折纸。不一会的工夫，同学们都完成了自己的作品，大家兴高采烈的相互展示着，议论着。这个时候不知是谁起了个头儿，把自己的作品改装成了一条小船，同学们也不甘落后，有的同学用笔给它画上眼睛和鼻子，把它变成一个可爱的小娃娃；有的同学给它贴上了一个长耳朵，把它变成了小兔子；有的同学给它贴上了一对美丽的翅膀，把它变成了漂亮的小天使；还有的同学给它粘上了两只圆耳朵，把它变成了一只小熊猫。我也给自己的“东西南北”上加上了一条裙子，让它变成了小公主。
下课的时间很快就到了，同学们都特别高兴，我觉得这一堂美术课有趣极了。
河南省巩义市子美外国语小学二年级：焦琼玉
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家