下面是文案网小编分享的猪和朱作文 猪和朱为什么要同音文案，以供大家学习参考。
猪和朱作文 猪和朱为什么要同音文案：
老师啊，你知道吗?我的姓是朱(猪)，又属猪，QQ三国的宠物是小蛮猪，我的外号叫小野猪，南瓜猪还有猪-官男。我小时候的布娃娃也是猪，我还是有Q宠猪猪，游戏名见大大的猪，或多多的猪……我有双运动鞋上画了猪猪，还有短裤上也有窗花的猪，我过生日的蛋糕上也少不了一只猪躺在上面，而且我常听“猪，你的鼻子有两个孔，感冒时的你还挂着鼻涕……”
我喜欢猪，其实猪有许多优点呢!比如猪的嗅觉比狗还灵呢!它能像狗一样找毒品呢!不仅如此，猪毛可做牙刷，猪肉可吃，可做肉松、罐头，猪皮还可做皮鞋呢!
猪呢，就先介绍到这，拜拜，我去睡觉了!
猪和朱作文 猪和朱为什么要同音文案：
在暑假期间，我读了一本阳光姐姐伍美珍的作品《猪仔头的温暖之旅》。
在书中，主人公是朱子同，外号猪仔头。这本书讲的就是朱子同和一位乡村孩子黄志达互相交换一下：城市孩子朱子同转到想下去一个星期，乡村孩子阿达去城市一个星期，跟《变形记》差不多。
原来，朱子同很不愿意去乡下，但是就在这时，电视台的人希望朱子同去参加一个节目《变身大体验》。在电视台的请求下，朱子同参加了这个节目，变成了一个小明星。朱子同很爱自拍，也非常喜欢《忐忑》这首歌。但是交换不给带手机，所以朱子同只有孤单的过完7天。也不算孤单，还有阿杰、小红陪着朱子同。朱子同有一种怜悯心，他希望在乡村的孩子有个好的学习环境，能有一辆好的校车。
朱子同有这样的心肠，真不错。我要向他学习这样爱护、怜悯那些条件困难的小朋友，给更多小朋友帮助！
猪和朱作文 猪和朱为什么要同音文案：
这一天，虽然很热， 但是比不过我们的心情，叔叔阿姨来给我们表演节目，节目名字是：老猪和小猪。 一天， 小猪走着走着看见了老猪。老猪让淘气的小猪吃面包，小猪摇摇头说：“不吃，要吃奶油蛋糕。” 吃了还要吃，这不是一而再，再而三吗？吃啊吃啊，突然，“咚!”小猪的肚子炸开了。小猪被送进了医院。小猪的肚子缝好了，小猪看见一台电视，它觉得很好奇，就打开电视，里面出来四个小熊猫，好心送给小猪一个圆圆的看起来很甜的大西瓜。小猪没洗手就吃西瓜，甚至还说：“不干不净，吃了没病！”…… 我们不学习小猪。不学: 不洗手就吃饭， 别人给东西， 就还要吃很多。学：别人给东西要学会客气。
猪和朱作文 猪和朱为什么要同音文案：
猪是一种憨厚，可爱的动物。长长的耳朵时不时地扑打着，细小的尾巴左摇右晃，庞大的身体走起路了都是摇摇晃晃的，像粗壮的腿承受不起一样。
猪，主要分为两大类。一类是家猪，吃猪食，一类是野猪，吃玉米。家猪的毛色丰富，有白色，有褐色，黑色等等。而野猪的毛色只有墨炭颜色。家猪的大多时间都花费在睡觉上，吃饭上。猪吃东西，它们不怕脏，将鼻子一起塞进猪食里，吃完后，添添鼻子，又在角落睡着了。
假如主人出家旅游去了，家猪没有了猪食，咋办？可家猪却不慌不忙，它们不会翻越矮小的栅栏去寻找食物，而是睡上10几天，等主人回家给它添加食物。家猪十分讨厌别人打扰它睡觉，不高兴是会发出“哼哼”声。家猪一次大约生7胎而野猪一次大约生10胎
可不管怎样，猪确实是一种可爱的动物
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《猪和朱》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《猪和朱》作文呢？以下是小编整理的《猪和朱》，仅供参考，希望能够在写《猪和朱》上帮助到大家