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夏天的古诗词范成大《夏日田园杂兴·其七》原文翻译及赏析作文 夏日田园杂兴 七[ 宋 ] 范成大文案

2019-03-08 小升初作文 类别:叙事 500字

下面是文案网小编分享的夏天的古诗词范成大《夏日田园杂兴·其七》原文翻译及赏析作文 夏日田园杂兴 七[ 宋 ] 范成大文案,以供大家学习参考。

夏天的古诗词范成大《夏日田园杂兴·其七》原文翻译及赏析作文  夏日田园杂兴 七[ 宋 ] 范成大文案

夏天的古诗词范成大《夏日田园杂兴·其七》原文翻译及赏析作文 夏日田园杂兴 七[ 宋 ] 范成大文案:

夏日田园杂兴·其七
宋代:范成大
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
译文
白天在田里锄草,夜晚在家中搓麻线,村中男男女女各有各的家务劳动。
小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树阴下学着种瓜。
注释
耘田:除草。绩麻:把麻搓成线。各当家:每人担任一定的工作。未解:不懂。供:从事,参加。傍:靠近。
赏析
这首诗描写农村夏日生活中的一个场景。
首句“昼出耘田夜绩麻”是说:白天下田去除草,晚上搓麻线。“耘田”即除草。初夏,水稻田里秧苗需要除草了。这是男人们干的活。“绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后,晚上就搓麻线,再织成布。这句直接写劳动场面。次句“村庄儿女各当家”,“儿女”即男女,全诗用老农的口气,“儿女”也就是指年轻人。“当家”指男女都不得闲,各司其事,各管一行。第三句“童孙未解供耕织”,“童孙”指那些孩子们,他们不会耕也不会织,却也不闲着。他们从小耳濡目染,喜爱劳动,于是“也傍桑阴学种瓜”,也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。这是农村中常见的现象,却颇有特色。结句表现了农村儿童的天真情趣。
诗人用清新的笔调,对农村初夏时的紧张劳动气氛,作了较为细腻的描写,读来意趣横生。

夏天的古诗词范成大《夏日田园杂兴·其七》原文翻译及赏析作文 夏日田园杂兴 七[ 宋 ] 范成大文案:

部编五年级下册语文古诗文(含译文)
部编版五年级下册语文古诗文(含译文)
1、夏日田园杂兴
【宋】范成大
昼出耘田夜绩麻,
村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,
也傍桑阴学种瓜。
译文
白天在田里锄草,夜晚在家中搓麻线,村中男男女女各有各的家务劳动。
小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树阴下学着种瓜。
注释
耘田:除草。
绩麻:把麻搓成线。
各当家:每人担任一定的工作。
未解:不懂。
供:从事,参加。
傍:靠近。
2、稚子弄冰
【宋】杨万里
稚子金盆脱晓冰,
彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响,
忽作玻璃碎地声。
译文
清晨,满脸稚气的小孩,将夜间冻结在盘中的冰块脱下,提在手中。
轻轻敲打,冰块发出穿林而过的响声,当欣赏者正醉心于那穿林而过的响声时,忽然却听到了另一种声音--冰块落地,发出了如玻璃破碎的声音。
注释
①稚子:指幼稚、天真的孩子。
②脱晓冰:在这里指儿童晨起,从结成坚冰的铜盆里剜冰。
③铮:指古代的一种像锣的乐器。
3、村晚
【宋】雷震
草满池塘水满陂,
山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背,
短笛无腔信口吹。
翻译
在一个长满青草的池塘里,池水灌得满满的,山衔住落日淹没了水波。放牛的孩子横坐在牛背上,随意地用短笛吹奏着不成调的的乐曲。
注释
①陂(bēi):池塘。
②衔:口里含着。本文指落日西沉,半挂在山腰,像被山咬住了。
③浸:淹没。
④寒漪(yī):水上波纹。
⑤横牛背:横坐在牛背上。
⑥腔:曲调。
⑦信口:随口。
⑧归去:回去。
⑨池塘:堤岸。
4、游子吟
【唐】孟郊
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
注释:
1、游子:古代称远游旅居的人。
2、吟:诗体名称。
3、游子:指诗人自己,以及各个离乡的游子。
4、临:将要。
5、意恐:担心。
6、归:回来,回家。
7、言:说。
8、寸草:小草。这里比喻子女
9、心:语义双关,既指草木的茎干,也指子女的心意。
10、报得:报答。
11、三春晖:春天灿烂的阳光,指慈母之恩。三春:旧称农历正月为孟春,二月为仲春,三月为季春,合称三春。晖:阳光。形容母爱如春天温暖、和煦的阳光照耀着子女。
诗意:
慈母用手中的针线,
为远行的儿子赶制身上的衣衫。临行前一针针密密地缝缀,怕的是儿子回来得晚衣服破损。有谁敢说,子女像小草那样微弱的孝心,能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢?
5、鸟鸣涧
【唐】王维
人闲桂花落,
夜静春山空。
月出惊山鸟,
时鸣春涧中。
[注释]
鸟鸣涧:地名,在王维朋友的别墅附近。
涧:两山间的水沟。
闲:安静、悠闲,含有人声寂静的意思。
空:空寂、空空荡荡。
月出:月亮出来。
时鸣:时,不时。不时地啼叫。
[诗意]
人的心闲静下来才能感觉到春天桂花从枝头飘落,宁静的夜色中春山一片空寂。皎洁的月亮从山谷中升起来惊动了山鸟,时而在山涧中发出鸣叫声。
6、从军行
【唐】王昌龄
青海长云暗雪山,
孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲,
不破楼兰终不还。
注释:
1、从军行:乐府旧题,内容多写军队战争之事。
2、青海:指青海湖。
3、雪山:这里指甘肃省的祁连山。
4、穿:磨破。
5、金甲:战衣,金属制的铠甲。
6、楼兰:汉代西域国名,这里泛指当时骚扰西北边疆的敌人。
7、孤城:当是青海地区的一座城。一说孤城即玉门关。
8、玉门关:汉武帝置,因西域输入玉石取道于此而得名。故址在今甘肃敦煌西北小方盘城。六朝时关址东移至今安西双塔堡附近。
诗意:
青海上空的阴云遮暗了雪山,
站在孤城遥望着远方的玉门关。
塞外身经百战磨穿了盔和甲,
不打败西部的敌人誓不回还。
7、送元二使安西
【唐】王维
渭城朝雨浥轻尘,
客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,
西出阳关无故人。
注释:
1、元二:作者的友人元常,在兄弟中排行老二,故名“元二”。
2、使:到某地;出使。
3、安西:指唐代安西都护府,在今新疆维吾尔自治区库车县附近。
4、渭城:秦时咸阳城,汉代改称渭城(《汉书·地理志》),唐时属京兆府咸阳县辖区,在今西安市西北,渭水北岸。
5、浥:湿润。
6、客舍:旅店。
7、柳色:即指初春嫩柳的颜色。
8、君:指元二。
9、更:再。
10、阳关:汉朝设置的边关名,故址在今甘肃省敦煌县西南,古代跟玉门关同是出塞必经的关口。《元和郡县志》云,因在玉门之南,故称阳关。在今甘肃省敦煌县西南。
11、故人:老朋友。
译文:
我送元二出使去安西,清晨的细雨打湿了渭城的浮尘,
青砖绿瓦的旅店和周围的柳树都显得格外清新明朗。请元二再饮一杯离别的酒,向西走出了阳关,就可能再也碰不到认识的人了。
8、凉州词
【唐】王之涣
黄河远上白云间,
一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,
春风不度玉门关。
注释:
1、凉州词:又名《出塞》。为当时流行的一首曲子(《凉州词》)配的唱词。
2、原题二首,此其一,郭茂倩《乐府诗集》卷七十九《近代曲词》载有《凉州歌》,并引《乐苑》云:“《凉州》,宫调曲,开元中西凉府都督郭知运进”。凉州,唐陇右道凉州治所在姑臧县(今甘肃省武威市凉州区)。
3、远上;远远向西望去。“远”一作“直”。
4、黄河远上:远望黄河的源头。
5、孤城:指孤零零的戍边的城堡。
6、仞:古代的长度单位,一仞相当于七尺或八尺(等于231cm或264cm,约等于2.3m或2.6m)。
7、羌笛:古羌族主要分布在甘、青、川一带。羌笛是羌族乐器,属横吹式管乐。属于一种乐器。
8、杨柳:《折杨柳》曲。古诗文中常以杨柳喻送别情事。《诗·小雅·采薇》:“昔我往矣,杨柳依依。”北朝乐府《鼓角横吹曲》有《折杨柳枝》,歌词曰:“上马不捉鞭,反拗杨柳枝。下马吹横笛,愁杀行客儿。”
9、度:吹到过。不度:吹不到
10、玉门关:汉武帝置,因西域输入玉石取道于此而得名。故址在今甘肃敦煌西北小方盘城,是古代通往西域的要道。六朝时关址东移至今安西双塔堡附近。
11、何须:何必。何须怨:何必埋怨。
12、杨柳:杨树的柳条,又指的是《杨柳曲》。
诗意:
远远奔流而来的黄河,好像与白云连在一起;玉门关孤零零地耸立在高山之中,显得孤峭冷寂。何必用羌笛吹起那哀怨的杨柳曲去埋怨春光迟迟呢,原来玉门关一带春风是吹不到的啊!
9、秋夜将晓出篱门迎凉有感
【宋】陆游
三万里河东入海,
五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,
南望王师又一年。
注释
题意思:秋天的夜里,天快要亮的时候,走出篱笆门,忽然对面吹来一阵凉风,心中产生一股伤感,于是写下这首诗。
(1)将晓:天将要亮。
(2)篱门:用竹片或竹竿编的门。
(3)三万里:长度,形容它的长,是虚指。河:指黄河。
(4)“五千仞”形容它的高。仞:古代计算长度的一种单位,八尺为一仞(一作七尺)。
(5)岳:指西岳华山。岳:指北方泰、恒、嵩、华诸山,一说指东岳泰山和西岳华山。
(6)摩天:碰到天。摩:摩擦、接触。
(7)遗民:指在金占领区生活却认同南宋王朝统治的人民。
(8)泪尽:眼泪流干了,形容十分悲惨、痛苦。
(9)胡尘:指胡人骑兵的铁蹄践踏扬起的尘土,指金朝的暴政。胡:中国古代对北方少数民族的泛称。
(10)南望:远眺南方。
(11)王师:指宋朝的军队。
译文
三万里黄河东流入大海,
五千仞华山高耸接青天。
铁蹄下遗民欲哭已无泪,
盼望官军收失地又一年。
10、黄鹤楼送孟浩然之广陵
【唐】李白
故人西辞黄鹤楼,
烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,
唯见长江天际流。
译文
友人在黄鹤楼与我辞别,在柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游。
孤船帆影渐渐消失在碧空尽头,只看见滚滚长江向天际奔流。
注释
黄鹤楼:中国著名的名胜古迹,故址在今湖北武汉市武昌蛇山的黄鹄矶上,属于长江下游地带,传说三国时期的费祎于此登仙乘黄鹤而去,故称黄鹤楼。原楼已毁,现存楼为1985年修葺。
孟浩然:李白的朋友。
之:往、到达。
广陵:即扬州。
故人:老朋友,这里指孟浩然。其年龄比李白大,在诗坛上享有盛名。李白对他很敬佩,彼此感情深厚,因此称之为“故人”。
辞:辞别。
烟花:形容柳絮如烟、鲜花似锦的春天景物,指艳丽的春景。
下:顺流向下而行。
碧空尽:消失在碧蓝的天际。尽:尽头,消失了。碧空:一作“碧山”。
唯见:只看见。
天际流:流向天边。
天际:天边,天边的尽头。
11、乡村四月
【宋】翁卷
绿遍山原白满川,
子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,
才了蚕桑又插田。
注释:
1、山原:山陵和原野。
2、白满川:指河流里的水色映着天光。
3、川:平地。
4、子规:杜鹃鸟。
5、如:好像。
6、才:刚刚。
7、了:结束。
8、蚕桑:种桑养蚕。
9、插田:插秧。
诗意:
山陵、原野间草木茂盛,
远远望去,葱葱郁郁;
稻田里的色彩与天光交相辉映,满目亮白。
杜鹃声声啼叫中,天空中烟雨蒙蒙。
四月到了,农民都开始忙了起来,
村里没有一个人闲着。
他们刚刚结束了种桑养蚕的事情又要开始插秧了。

夏天的古诗词范成大《夏日田园杂兴·其七》原文翻译及赏析作文 夏日田园杂兴 七[ 宋 ] 范成大文案:

在初夏的一个早晨,天刚蒙蒙亮,火红的太阳从地平线上蹦了出来,金色的阳光撒在大地。南宋诗人范成大骑着马车去郊外游玩。
当马车路过一个小村庄时,他停下了马车,向村庄走去。走着走着来到了一片一望无际的田野。只见田野上有许多农夫迎着朝霞牵着黄牛,开始一天辛勤的耕种。田野到处是一片生机勃勃的景象。他看着农夫们赶着牛,扶着犁把,正在翻地,感到非常的好奇、新鲜,觉得很好玩。于是他便向农夫提出也让他也试一试翻地的感觉,诗人平时生活在城市里,养尊处优惯了,哪里能吃的了这种苦。没过一会,他便满头大汗,浑身上下全是泥巴,扶犁的手上全是血泡,浑身到处酸痛。农夫见了,赶忙让他停下休息。诗人感慨的说:“我是看你们干活不吃力啊,轮到自己干才知道农活时多么辛苦呀!”正在此时,诗人看见许多农妇三个一群,五个一伙来到山坡上采麻,诗人很好奇,问农夫采麻有何用?农夫告诉他:“她们可以把采到的麻搓成绳,拿到集市上去换钱。”到了傍晚,劳累的人们都回到各自的家中,他们并没有休息,妇女们又在灰暗的烛光下搓麻。虽然妇女们早已身心疲惫,但她们并没有埋怨,而是不停地自我安慰,早一点搓完,早一点换钱,能多买一些种子和肥料,来年又是一个丰收年。而村里的孩子们,看到他们的父亲牵着牛在田野里忙碌着,他们的母亲每天伴着昏暗的烛光在搓麻,他们也似乎很懂事,也不玩耍了,他们在桑阴树下挖了一个洞,而诗人见了,以为孩子们又在玩什么新奇的游戏,便问孩子挖洞干什么?而孩子们一本正经地对诗人说:“我们是农村的孩子,和城里的孩子不能比,家里穷,上不了学。俗话说穷人的孩子早当家,我们正模仿大人的样子学种瓜,以后好早一点帮父亲干农活。”当诗人听了孩子们的话感慨万千,多懂事的孩子呀!看到此时此景,诗人的诗兴大发,一首《四十田园杂兴》随口而出:
昼时耕田夜绩麻,
村庄儿女各当家。
童孙未解共耕织,
也傍桑阴学种瓜。
田园的生活虽然清苦,但却很充实,因为这一切都在靠自己的双手创造的。田园里也正因为有他们这样一群人而变得更加精彩!
点评:情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。事件过程描述详细具体,内容有条不紊、井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

夏天的古诗词范成大《夏日田园杂兴·其七》原文翻译及赏析作文 夏日田园杂兴 七[ 宋 ] 范成大文案:

夏天来了,太阳火辣辣的,范成大门前的小湖也干涸了,范成大坐在家里,摇着纸扇,但还是把他热的满头大汗,范成大心想:这样下去不是办法啊,总得找个地方凉快一下吧。一抬头,他看见对面有一个漂亮的小村子,那里苍松翠柏,是个很不错的地方,于是范成大动身来到了这个小村庄。小村庄里坐落着几座精致的瓦房,门前还种着许多的梅子树和杏树,上面结着金黄的梅子和肥硕的杏子,令人垂涎欲滴,虽然梅子还没有完全熟透,但是杏子却已经成熟了。范成大摘下一个杏子,轻咬一口,杏子的汁水瞬间溢满了口腔,甜滋滋的,真是人间仙果啊!范成大想着,摘下了几个肥大的杏子,装到了口袋里。范成大一抬头,看见了田野里雪白的麦花和黄澄澄的菜花,像给大地图满了颜色,在近一看,才发现菜花只是刚刚开放,非常的稀疏。但是已经飘出了淡淡的香气。篱笆旁的小道无人经过,只能看见烟囱里冒出的袅袅炊烟,可能,他们在做丰盛的午餐吧。圈子里的猪、羊、牛时不时的发出叫声,形成了一首美妙的乡村交响乐。田里的老黄牛卧在篱笆角上,自由自在的哼着小曲,招来了树上的音乐家知了为他伴奏。蜻蜓和蛱蝶在那无人小路上飞来飞去,跳着欢快的舞蹈,为这无人小道增添了别样的光彩。范成大被深深地陶醉了,他甚至有着想住在这里的念头了,这里不但能够看见见美丽的风景,还能让他有更好的作诗灵感,说干就干,范成大把家搬到了村子中间的一个大瓦房里,从此隐居起来,开始了它的田园生活。


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《夏天的古诗词范成大《夏日田园杂兴·其七》原文翻译及赏析》作文的经历,对《夏天的古诗词范成大《夏日田园杂兴·其七》原文翻译及赏析》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《夏天的古诗词范成大《夏日田园杂兴·其七》原文翻译及赏析》作文呢?下面是小编收集整理的《夏天的古诗词范成大《夏日田园杂兴·其七》原文翻译及赏析》,希望对大家写《夏天的古诗词范成大《夏日田园杂兴·其七》原文翻译及赏析》有所帮助