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英语单词趣味记忆法资料讲解作文 文案

2019-03-08 小升初作文 类别:叙事 3000字

下面是文案网小编分享的英语单词趣味记忆法资料讲解作文 文案,以供大家学习参考。

英语单词趣味记忆法资料讲解作文  文案

英语单词趣味记忆法资料讲解作文 文案:

小学英语单词趣味记忆法
Animals(动物)
ant[?nt]n..蚂蚁
分析:an――一个;t――形状像伞;记忆方法:蚂蚁举着一把伞
bear[be?(r)]n.熊
分析:b――近似数字6;ear—-耳朵;记忆方法:6只耳朵的熊
bird[b?:d]n.鸟
分析:bi――“比”的发音;r――“人”的拼音首字母;d――“大”的拼音首字母;记忆方法:比人还要大的鸟
budgien.相思鹦鹉
分析:bu――“不”的发音;dg――“大哥”的拼音首字母;i――“爱”的谐音;e——“鹅”的拼音;记忆方法:这只鹦鹉不让大哥爱鹅
butterfly['b?t?flai]n.蝴蝶
分析:butter――黄油(奶油);fly――飞;记忆方法:黄油(奶油)上面飞来了一只蝴蝶
cat[k?t]n.猫
分析:ca――“擦”的发音;t――形状像雨伞;记忆方法:一只猫在擦雨伞
cheetah['t?i:t?]n.印度豹
分析:che――“车”的发音;et――“一头”的拼音首字母;ah――“啊哈”的发音;记忆方法:车里面跑出一头印度豹,吓得我“啊哈”的一声大叫
cow[kau]n.母牛
分析:c――“吃”的拼音首字母;ow――“我”的拼音反写;记忆方法:我吃了一头母牛
crocodile['kr?k?dail]n.鳄鱼
分析:c——“吃”的拼音首字母;ro——“肉”的谐音;co——“cola”的简写;di——“弟”的拼音;le——“乐”的拼音;
记忆方法:鳄鱼吃肉的时候喜欢喝可乐,弟弟看得直乐
dog[d?g]n.狗
分析:do――做;g――“狗”的拼音首字母;记忆方法:我不想做狗
duck[d?k]n.鸭子;分析:du――“毒”的拼音;ck――“刺客”的拼音首字母;
记忆方法:我拿了一只有毒的鸭子给刺客
elephant['elif?nt]n.大象
分析:ele——“饿了”的拼音;ph——“破坏”的拼音首字母;ant——蚂蚁;
记忆方法:大象饿了就会去破坏蚂蚁窝
fox[f?:ks]n.狐狸;分析:fo——“佛”的拼音;x——形状像剪刀;
记忆方法:狐狸在佛像前用剪刀自杀
fish[fi?]n.鱼
分析:f——形状像拐杖;is——是;h——“活”的拼音首字母;
记忆方法:拐杖下面的这条鱼是活的
frog[fr?g]n.青蛙
分析:fr——“飞人”的拼音首字母;o——形状像太阳;g——“哥”的拼音首字母;
记忆方法:飞人从太阳上捉了一只青蛙给哥
hare[h??]n.野兔
分析:h——形状像椅子;are——是;记忆方法:坐在椅子上的是一只野兔
hamster['h?mst?(r)]n.仓鼠
分析:“喊死它”的谐音;记忆方法:见到仓鼠我们就要喊死它
hippo['hip?u]n.河马
分析:hi——“嗨”的发音;pp——“屁屁”的拼音首字母;o——形状像圆形;记忆方法:嗨,屁屁圆圆的就是河马
horse[h?:s]n.马
分析:h——“虎”的拼音首字母;or——或者;se——“蛇”的谐音;
记忆方法:虎或蛇都不如马跑得块
lion['lai?n]n.狮子
分析:li——“梨”的拼音;on——上;记忆方法:谁敢把一个梨放在狮子的头上?
mouse[maus]n.老鼠
分析:mo——“摸”的拼音;us——我们;e——“鹅”的拼音;
记忆方法:老鼠摸得我们变成了鹅
owl[aul]n.猫头鹰
分析:l——数字1;wo——“我”的拼音;记忆方法:我撞翻了一只猫头鹰
pig[pig]n.猪
分析:pi——“屁”的拼音;g——“股”的发音首字母;记忆方法:我喜欢吃猪屁股
rabbit['r?bit]n.兔子
分析:ra——“拉”的谐音;bb——“爸爸”的拼音首字母;it——它
记忆方法:兔子拉着爸爸给它讲故事
seal[si:l]n.海豹
分析:sea——海;l——“捞”的拼音首字母;记忆方法:从海里捞起一只海豹
sheep[?i:p]n.绵羊
分析:she——她;ep——“鹅皮”的拼音首字母;记忆方法:她给绵羊穿上一身鹅皮
snail[sneil]n.蜗牛
分析:s——形状像蛇;nail——“奶酪”的拼音;记忆方法:蛇给蜗牛做奶酪
snake[sneik]n.蛇
分析:s——形状像蛇;na——“拿”的拼音;ke——“可”乐的拼音;
记忆方法:蛇拿起了一瓶可乐
spider['spaid?]n.蜘蛛
分析:sp——“蛇皮”的拼音首字母;de——“的”的拼音;r——“人”的拼音首字母;记忆方法:这个披上了蛇皮的人正准备捉蜘蛛。
squirrel['skwir?l]n.松鼠
分析:squ——“死去”的拼音首字母;i——形状像蜡烛;rr——形状像草;el——“恶狼”
的拼音首字母;记忆方法:松鼠死去的时候会用蜡烛点燃很多草,避免被恶狼吃掉
tiger['taig?]n.老虎
分析:ti——“踢”的拼音;ge——“个”的拼音;r——“人”的拼音首字母;
记忆方法:老虎踢倒了一个人
wolf[wulf]n.狼
分析:wo——“我”的拼音;lf——“路费”的拼音首字母;
记忆方法:我拿了些路费给狼
Foodanddrink(饮食)
apple['?p?l]n.苹果
分析:a——“一个”;pp——“婆婆”拼音首字母;le——“了”的拼音;
记忆方法:一个婆婆给了我很多苹果
banana[b?'nɑ:n?]n.香蕉
分析:ba——“爸”的拼音;na——“拿”的拼音;
记忆方法:这些香蕉很好吃,爸爸拿了又拿
bread[bred]n.面包
分析:b——“不”的拼音首字母;read——读;记忆方法:不要边读书边吃面包
butter['b?t?]n.黄油
分析:but——但是;te——“特”的拼音;r——“热”的拼音首字母;
记忆方法:但是,我特别喜爱热的黄油(奶油)
cheese[t?i:z]n.干酪
分析:che——“车”的拼音;e——“鹅”;se——“蛇”的近似拼音;
记忆方法:一车用来喂鹅的干酪都被蛇吃掉了
chicken['t?ikin]n.小鸡
分析:chi——“吃”的拼音;c——“草”的拼音首字母;ken——“肯”的拼音;
记忆方法:小鸡吃了草就变成肯德鸡了
cake[keik]n.蛋糕
分析:ca——“茶”的谐音;ke——“渴”的拼音;
记忆方法:吃完蛋糕要喝茶,否则会口渴
coffee['k?fi]n.咖啡
分析:c——“吃”的首字母;o——形状像鸡蛋;ff——形状像拐杖;ee——两只“鹅”的拼音;记忆方法:两只拄着拐杖的鹅边吃鸡蛋边喝咖啡
chips[t?ips]n.薯片
分析:chi——“吃”的拼音;ps——“菩萨”的拼音首字母;
记忆方法:一个爱吃薯片的菩萨
egg[eg]n.鸡蛋
分析:e——“鹅”的拼音;gg——“哥哥”的拼音首字母;记忆方法:鹅哥哥下了个鸡蛋
ice[ais]n.冰
分析:“爱死”的谐音;记忆方法:在夏天,我会爱死冰块的。
meat[mi:t]n.肉
分析:m——“妈”的拼音收字母;eat——吃;记忆方法:妈妈每餐都要吃肉
milk[milk]n.牛奶
分析:mi——“米”的拼音;lk——“立刻”的拼音首字母;
记忆方法:把米加入水中立刻就成了牛奶
juice[d?u:s]n.汁液
分析:ju——“锯”的拼音;ice——冰;记忆方法:锯掉的冰都化成了汁液
orange['?rind?]n.橘子、橙子
分析:o——形状像圆形;rang——“让”的拼音;e——“鹅”的拼音;
记忆方法:这个圆圆的橙子就让给鹅吃吧
pear[p??]n.梨子
分析:p——“劈”的拼音首字母;ear;记忆方法:劈开耳朵,看到了一只梨子
plum[pl?m]n.李子
分析:p——“铺”的拼音首字母;lum——“路面”的拼音;
记忆方法:把很多李子铺在路面上
potato[p?'teit?u]n.土豆
分析:p——“婆”的拼音首字母;ta——“他”的拼音;to——“托”的谐音;记忆方法:婆婆的土豆被他托走了
rice[rais]n.大米
分析:r——形状像小草;ice——冰;记忆方法:小草放在冰上都变成了大米
sweet[swi:t]n.糖果
分析:s——形状像蛇;we——我们;et——“额头”的拼音首字母;
记忆方法:蛇爬到我们的额头上吃糖果
steak[steik]n.(供煎烤的)肉
分析:s——形状像蛇;tea——茶;k——“烤“的拼音首字母;
记忆方法:蛇用茶水来烤肉
straw[str?:]n.草
分析:str——“石头人”的拼音首字母;a——一个;w——形状像钉耙;
记忆方法:石头人用一个钉耙来锄草
sugar['?ug?]n.糖
分析:su——“叔”的近似拼音;g——形状像数字9;a——“一”;r——形状像小草;
记忆方法:叔叔用9颗糖来跟我换一棵草
tomato[t?'mɑ:t?u,t?'meit?u]n.西红柿
分析:“他妈头”的谐音;记忆方法:他妈的头像西红柿或妈在两头中间像西红柿(to—ma–to)
tea[[ti:]]n.茶
分析:te——“特”的拼音;a——“一”;记忆方法:这是非常特别的一杯茶
vegetable['ved?it?bl]n.蔬菜
分析:v——希腊字母“五”;e——“鹅”的拼音;ge——“各”的拼音;table——桌子;记忆方法:五只鹅把各自的蔬菜都拿到桌面上来一块吃
water['w?:t?]n.水
分析:wa——“挖”的拼音;te——“特”;r——“热”的拼音首字母;
记忆方法:我挖出来的水特别热
Clothes(服装)
cap[k?p]n.帽子
分析:ca——猫(cat)的近似拼写;p——“爬”的拼音首字母;
记忆方法:猫爬到了我的帽子上
dress[dres]n.衣服
分析:dr——“大人”的拼音首字母;e——“鹅”的拼音;ss——形状像两条蛇;
记忆方法:大人让这只鹅去给两条蛇穿衣服
jacket['d??kit]n.短上衣,夹克衫
分析:ja——“家”的谐音;ck——“刺客”的拼音首字母;et——“额头”的拼音首字母;记忆方法:我家来了一个刺客,他的额头上绑了一件短上衣\/夹克衫
jeans[d?i:nz]n.牛仔裤
分析:je——“饥饿”的拼音首字母;an——“一个”;s——形状像蛇;
记忆方法:饥饿的一条蛇吃掉了我的牛仔裤
shirt[??:t]n.衬衫
分析:shir——“诗人”的拼音;t——形状像伞;记忆方法:诗人喜欢把衬衫放在伞前面
shoe[?u:]n.鞋
分析:she——她;o——圆圆的;记忆方法:她喜欢穿圆圆的鞋子
uniform['ju:nif?:m]n.制服
分析:uni——“有你”的谐音;for——为了;m——“妈”字的拼音首字母;
记忆方法:制服上有你为妈妈争光的标记
sock[s?k]n.短袜
分析:so——如此;ck——“刺客”的拼音首字母;记忆方法:穿着如此短袜的刺客
skirt[sk?:t]n.裙子
分析:skirt——衬衫(shirt)的近似拼写;k——“可”的拼音首字母;
记忆方法:男孩穿衬衫,女孩穿可爱的裙子;
tie[tai]n.带子,领带
分析:tie——“铁”的拼音;记忆方法:用铁做成的领带
trousers['tra?z?z]n.裤子
分析:t——“他”的拼音首字母;rou——“肉”的拼音;se——“色”的拼音;rs——“热
死”的拼音字母;记忆方法:他穿着一条肉色的裤子感觉热死了
Thehouse(房屋)
bath[bɑ:θ]n.沐浴
分析:ba——“爸”的拼音;th——“痛恨”的拼音字母;记忆方法:爸爸痛恨沐浴
bed[bed]n.床
分析:bed字母组合的形状就像一张床;记忆方法:bed外形像床
chair[t???]椅子
分析:ch——“长”的拼音首字母;air——空气;记忆方法:我坐在长长的椅子呼吸空气
clock[kl?k]时钟
分析:c——“聪”的拼音首字母;lo——数字10;ck——“刺客”的拼音首字母;
记忆方法:聪明的时钟吓跑了10个刺客
curtains['k?:ten]窗帘
分析:cu——“初”的谐音;r——“人”的拼音;tains——形似trains(火车);
记忆方法:初次坐火车的人找不到车上的窗帘
door[d?:,d??]门
分析:do——做;or——或者还是;记忆方法:这样的大门你到底做还是不做?
floor[fl?:,fl??]地板
分析:f——“佛”的拼音首字母;loo——数字100;r——草;
记忆方法:这个地板是如来佛用100棵小草变成的。
garden['gɑ:dn]花园
分析:g——“哥”的拼音首字母;ar——“一人”的拼音首字母;den——“等”的谐音;记忆方法:哥哥和一个人在花园里等你
hall[h?:l]会堂,礼堂
分析:h——外形像椅子;all——全部;记忆方法:礼堂里的椅子全都不见了
house[haus]房子
分析:hou——“猴”的拼音;s——外形像蛇;e——外形像鹅;
记忆方法:房子里有一只猴子在跟蛇与鹅搏斗
kitchen['kit?in]厨房
分析:ki——小孩(kid)的近似拼写;t——外形像伞;chen——“陈”的拼音;
记忆方法:小孩把雨伞放在了陈太太的厨房里
lamp[l?mp]灯
分析:l——数字1;am——是;p——“破”的拼音首字母;记忆方法:这一盏灯是破的
light[lait]光,日光
分析:li——“梨”的拼音;gh——“光环”拼音的首字母;t——“停”的拼音首字母;
记忆方法:在日光下,这个梨子像罩了光一样不停地闪烁
mirror['mir?]镜子
分析:mirror——“迷人”的谐音;rr---“人”;or——或者;记忆方法:这些镜子或者迷人
picture['pikt??]画,图
分析:pic——猪(pig)的近似拼写;tu——“兔”;re——“热”的拼音;
记忆方法:一只猪画的兔子图成了热门画
table['teibl]桌子
分析:ta——“他”的拼音;b——“搬”的拼音首字母;le——“了”;
记忆方法:他搬来了一张桌子
window['wind?u]窗户
分析:win——赢;dow——都(dou)的近似拼音;记忆方法:我赢的钱都用来买窗户了
Thetown(城镇)
bank[b??k]银行
分析:ban——“办”的拼音;k——“卡”;记忆方法:办卡请到银行
church[t??:t?]教堂
分析:chur——“出入”的拼音;ch——“车”的拼音首字母;
记忆方法:神父出入教堂的时候都是开车的
hospital['h?spitl]医院
分析:ho——“猴”的谐音;s——“死”的拼音首字母;pi——“劈”的拼音;tal——“头”
谐音;记忆方法:猴子死了之后医院劈开了它的头
museum[mju(:)'zi?m]博物馆
分析:muse——“木蛇”的近似拼音;um——“有名”的谐音;
记忆方法:博物馆里的那条木蛇非常有名
park[pɑ:k]公园
分析:pa——“怕”的拼音;r——“人”的拼音首字母;k——“看”的拼音首字母;
记忆方法:在公园里谈恋爱的时候害怕别人看见
police[p?'li:s]警察
分析:po——“婆”的拼音首字母;li——“梨”的拼音;ce——“车”的谐音;
记忆方法:婆婆卖梨的车被警察拉走了
post[p??st]邮局
分析:po——“婆”的拼音;st——“石头”的拼音首字母;
记忆方法:婆婆到邮局去寄一个石头
road[r?ud]路;分析:ro——“肉”的谐音;ad——“阿弟”的拼音首字母;
记忆方法:肉都让阿弟丢到路上了
shop[??p]商店
分析:sh——“是”的拼音首字母;o——圆形;p——外形红旗;
记忆方法:商店里卖的是圆圆的红旗
street[stri:t]街
分析:st——“石头”的拼音首字母;re——“热”的拼音;et——“额头”的拼音首字母;记忆方法:街上的石头热得我们额头发烫
town[taun]城镇
分析:town——“糖”的谐音;记忆方法:欢迎到我们的城镇来买糖
traffic['tr?fik]交通
分析:tr——“铁人”的拼音首字母;a——一个;ff——“狒狒”的拼音首字母;ic——“IC”卡;记忆方法:铁人把一只狒狒的交通ic卡给抢走了
Meansoftransport(交通工具)
ambulance['?mbjul?ns]救护车
分析:读音近似“俺不能死”;
记忆方法:有个人在救护车里大喊:俺不能死!
bike[baik]自行车
分析:bi——“笔”的拼音;ke——“可”的拼音;
记忆方法:我用笔可以画出一辆自行车
boat[b?ut]船
分析:bo——近似数字60;at——在;记忆方法:60个人都挤在一条小船上
bus[b?s]公共汽车
分析:bu——“不”的拼音;s——外形像蛇;
记忆方法:坐公共汽车是不允许带蛇的
car[kɑ:]小汽车
分析:ca——“擦”的拼音;r——“人”的拼音首字母;
记忆方法:小汽车擦了那个人一下
plane[plein]飞机
分析:pl——“漂亮”的拼音首字母;an——一;e——“鹅”的拼音;
记忆方法:漂亮的飞机上有一只鹅
ship[?ip]船
分析:shi——“是”的拼音;p——“瓶”的拼音首字母;
记忆方法:这条船是用瓶子做成的
train[trein]火车
分析:tr——“铁人”的拼音首字母;a——一;in——在里面;
记忆方法:铁人坐在一辆火车里面
truck[tr?k]卡车
分析:tru——“跳入”的拼音;ck——“刺客”的拼音首字母;
记忆方法:我跳入一辆卡车里去追刺客
Thebeach(海滩)
beach[bi:t?]沙滩
分析:b——近似数字6;e——“鹅”拼音;a——一;ch——“吃”的拼音首字母;
记忆方法:6只鹅把一个沙滩上的沙子都吃光了
mask[mɑ:sk]面具
分析:ma——“妈”的拼音;sk——“思考”的拼音首字母;
记忆方法:妈妈喜欢戴着面具思考
sea[si:]海洋
分析:s——外形像蛇;e——“鹅”的拼音;a——“一”;
记忆方法:蛇和鹅一起跳进了海洋
shells[shells]贝壳
分析:she——她;ll——近似数字11;s——外形像蛇;记忆方法:她送了11个贝壳给蛇
Thebody(身体)
脸上:7个
hair[h??]头发
分析:h——外形像椅子;air——头发;记忆方法:把头发放在椅子上让它呼吸新鲜空气
eye[ai]眼睛
分析:ee——外形像眼睛;y——外形像鼻子;记忆方法:鼻子旁边的两只眼睛
nose[n?uz]鼻子
分析:no——没有;se——“蛇”谐音;记忆方法:我的鼻子里面没有蛇
mouth[mauθ]嘴巴
分析:mo——“抹”的拼音;u——“油”的谐音;th——“天河”的拼音首字母;
记忆方法:抹在嘴巴上的油就像天河一样闪亮
tooth[tu:θ]牙齿
分析:tooth——“吐死”的谐音;记忆方法:我要用牙齿吐死你
ear[i?]耳朵
分析:e——“鹅”的拼音;a——“一”;r——“人”的拼音首字母;
记忆方法:这只鹅吃了一个人的耳朵
face[feis]脸
分析:fa——“发”的拼音;ce——“车”的近似拼音;

英语单词趣味记忆法资料讲解作文 文案:

南京学校吴莎
在小学英语教学中,记忆单词是学生学习的最大障碍,尤其是低年级的学生,刚刚接触英语,没有音标的辅助,每天老师教会的单词全靠死记硬背下来,这样的方法既吃力,有很容易遗忘。掌握英语单词量的多少,直接影响着学习效果,所以如何指导学生记忆单词,激发学生学习英语的兴趣,就成为每一个英语教育工作者值得探讨的问题。在教学中我不断尝试,探索各种教学方法,现在将我在教学中采用的几种方法提出来和大家共同探讨。
一、培养兴趣,调动学生学习积极性。
兴趣是最好的老师!因此培养学习英语的兴趣是一种比较好的方式。小学生年龄小,注意力集中时间短,但可塑性强。各种游戏、比赛、歌曲、吟颂等活动都能调动起学生们的兴趣,因此在教授单词的时候,适当运用这些方式,有利于激发学生的兴趣。比如,我曾经把全班同学分成五个小组,小组各选一名组长,带领本组同学来比赛记单词,哪组同学在最短的时间内记忆的单词最多,哪组就能获胜,并获得相应奖励。通过在比赛游戏中记忆单词,提高了单词记忆效果,学生的学习积极性也非常高。
二、利用各种规律,科学记忆单词
1.分类记忆:把单词进行分类,如:颜色(yellow、pink),文具(ruler、pencil),五官(nose、face)职业(police、writer)等,进行分类记忆。
2.形象记忆:如:“tree”把tr看成树干和树枝,把ee看成树叶。“eye”把两个e看成两个眼,中间的y是鼻子。“banana”把a看成一个个的香蕉。“bird”把b和d看成两个翅膀等等。
3.比较记忆:利用单词的同义词、近义词、反义词、同音词、形近词等进行比较记忆往往可以达到事半功倍的效果。如同义词(many和lotsof);近义词(look和watch);反义词(short和tall);同音词(see和sea);形近词(make和cake)。
4.合成词拆分:小学英语里有好多合成词,把它们拆分出来记忆会容易许多。如week(周)+end(尾、末)weekend(周末),class(班)+room(房间)classroom(教室),foot(脚)+ball(球)football(足球)等。教师在新授时一定要讲明。一个合成词可以让学生学会三个不同的单词,而且学生也非常感兴趣。
5.去前后缀:英语里有好多单词是加了前缀、后缀变成另外一个单词的。去了前、后缀,单词会短一些,记起来会容易一些。小学英语里也有一些单词加了前、后缀的,主要有后缀-er,如teach-teacher,work—worker,wait—waiter等。后缀-ache,如head—headache,tooth—toothache,back—backache等。后缀-ly,careful—carefully,usual—usually,beautiful—beautifully等。还有后缀-ress,wait—waitress,后缀-y,cloud—cloudy,前缀-un,happy—unhappy等。
6.按音节拆分:英语里的合成词和加前、后缀的单词毕竟只是一部分,还有好多单词是没有什么规律可循的。如果一味地死记硬背,还是有一定难度的,而且容易把单词背颠倒。因此,我就想怎样能让学生背的更准确一些,不出现颠倒。事实证明:单词越短,背得就越精确。我就把单词按音节进行拆分,如doctordoc+tor,SeptemberSep+tem+ber,wonderfulwon+der+ful,就是把一个长的单词或者难背的单词,按音节拆分成两小块,三小块甚至四小块。先一小块、一小块地记,再连起来记成一个单词。这种方法非常有效,记得我刚用的时候,我让两名学生到黑板上默写8个生词,一名中等生,一名后进生,结果都得了满分。8个单词中有两、三个还挺难,用一般的记忆方法容易颠倒字母的顺序。
三、单词分组记忆
有些同学平时不背单词,等单词多了再去背。背的时候也不分组,几十、几百个单词一起背。背的很吃力,今天好不容易背了几十个,明天又忘得查不多了。因此我们背单词的时候,有必要对单词进行分组。如果记忆的单词比较难,可以5—6个单词为一组。第一组单词背完后再背下一组,第一组单词没背完,决不背第二组。第二组单词背完后,再把第一、第二组连起来复习一下。背第三组、第四组,复习第三、第四组,复习一、二、三、四组,依次循环下去。如果单词比较简单的话,可以8—10个单词为一组。但最好一组单词不要超过10个,否则背起来会吃力一些,效率会降低,而且容易混淆。
四、尽早复习.减少遗忘,确定复习点.提高记忆效率
根据经典的艾宾浩斯遗忘曲线,我们知道遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的过程最初进展很快,以后逐渐缓慢;过了相当长的时间后,几乎不再遗忘。依此理论可知,有以下8个复习时间点来巩固复习可以最大程度地提高单词记忆的效率。分别为第5分钟、30分钟、12小时、l天、2天、4天、7天、l5天。因此作为教师,在教完新单词后,要尽早复习。让学过的单词有计划地多次重复出现在教学活动中,提高单词的重复出现率,达到巩固记忆的效果,并且避免浪费师生双方的教学时间和资源。
综上所述,英语单词的教与学并不是一种枯燥乏味的事情,只要掌握好一些方法,教与学都会取得很好的成效。单词记忆的方法有很多,大家选用一种合适的方法去记忆单词,并且能持之以恒,一定能更好的掌握单词,扩大词汇量,将英语学好。

英语单词趣味记忆法资料讲解作文 文案:

小学英语背单词口诀大全!!!
1.冲出黄眉老怪巢穴
偷他的car(小汽车)
冲挡路bar(栏杆)
加速跑far(遥远)
天上出star(星星)
2.猪八戒探路
误闯入airport(飞机场)
向唐僧report(报告)
大鸟爱运动sport(运动)
腿圆且short(短的)
3.猪八戒思念高翠兰
天空是clear(晴朗的)
叫一声dear(亲爱的)
你可能hear(听见)
我还是near(近的)
即将year(新年)
寄回给pear(梨)
4.孙悟空回忆深山学艺时
一个class(班)
坐在grass(草地)
手拿glass(玻璃杯)
挨个pass(传)
5.牛魔王听说小红孩被杀
小红孩的dad(爸爸)
听到消息bad(坏的)
内心里面sad(悲伤的)
知道是谣言glad(高兴的)
大口吃salad(沙拉)
6.八戒重回高老庄见小孙子
左手牵grandpa(爷爷)
右手牵grandma(奶奶)
走进了cinema(电影院)
坐下吃banana(香蕉)
屏幕看China(中国)
7.二郎神的哮天犬
颜色是yellow(黄色)
把主人follow(跟随)
天将要snow(下雪)
能提前know(知道)
8孙悟空和六耳猕猴到如来前
风吹动air(空气)
来猴子apair(一对)
对如来chair(椅子)
一起喊sir(先生)
请把他repair(修理)
回荡声音their(他们的)
(请如来“修理”对手。)
9.唐僧出长安独行荒山
行走在road(路)
把经书read(读)
感觉是tired(累的)
水和米饭need(需要)
黑夜里afraid(害怕的)
野狼一hundred(百)
牙齿是pointed(尖的)
10.洞穴发现妖怪
头发是red(红色的)
睡一张bed(床)
巨大的head(头)
枕一个bread(面包)
11.光屁股哪吒闹海
淘气的child(孩子)
永远不old(老的)
也不觉cold(冷的)
风火轮hold(拿着)
大闹了world(世界)
写检讨should(应该)
12.猴王回到了如来佛掌心
在佛祖的hand(手)
猴王上面stand(站)
天兵天将and(和)
见尿在指头second(第二个)
13.妖怪小红孩儿和孩儿兵发现唐僧
脸儿是round(圆的)
清脆的sound(声音)
操练在playground(操场)
有一人find(发现)
老和尚kind(友好的)
14.牛魔王谈孙悟空借芭蕉扇
过去是friend(朋友)
很多钱spend(话费)
欢聚在weekend(周末)
但扇子不lend(借给)
15.小红孩写贴请牛魔王
唐僧肉food(食物)
都说是good(好的)
写请帖hard(努力地)
16.狮子、大象和大鹏妖
大鹏这bird(鸟)
排行在third(第三)
曾留学Oxford(牛津)
说英语word(单词)
17.用法
“我们是学生”用are(是)
“将来是老师”用be(是)
“也许不是”用maybe(也许)
18.太上老君卖仙丹
手玩着knife(刀子)
态度是nice(好的)
谈好了price(价格)
送客出office(办公室)
还给个advice(忠告)
仙丹配juice(果汁)
19.三柳先生陶渊明
门前几棵tree(树)
数目刚好three(三)
虽有博士degree(学位)
每天悠闲free(自由的)
20.玉皇大帝目睹大鹏妖追猴王
长方的face(脸)
坐天上palace(宫殿)
眼看着space(太空)
见那块place(地方)
激烈的race(比赛)
21.伟大的华盛顿总统
大脑充满wisdom(智慧)
要说骄傲seldom(很少地)
不愿建立kingdom(王国)
因为热爱freedom(自由)
22.被囚禁的大公鸡
有一个cock(公鸡)
穿一双sock(袜子)
想把人mock(模仿)
脚被人lock(锁住)
找一块rock(石头)
狠狠地knock(敲)
把主人shock(震惊)
23.猫和老鼠
有一个rat(老鼠)
非常地fat(胖)
跳进了vat(缸)
偷吃了salt(盐)
变成了bat(蝙蝠)
气坏了cat(猫)
咬破了hat(帽子)
当成了mat(垫子)
24.七个小松鼠
天气非常fine(好的)
松鼠爬上pine(松树)
站成一条line(线)
把松果油refine(提炼)
发动汽车engine(发动机)
事迹搬上magazine(杂志)
25.我如何被蛇咬了
在一个site(地点)
正举办rite(典礼)
天上放kite(风筝)
颜色是white(白色)
很多人excite(兴奋)
手拉手unite(团结)
记者在write(写着)
脚被蛇bite(咬了)
感到痛quite(非常地)
26.不幸的蛇
山里有只snake(蛇)
不知什么sake(缘由)
一天突然wake(苏醒)
赶快爬出lake(湖水)
口里咬着cake(蛋糕)
尾巴不停quake(发抖)
农夫抛下rake(耙子)
杀死剥皮bake(烤)
这是一个mistake(错误)
27.雏鸡的命运
有一个chick(小鸡)
羽毛很thick(厚厚的)
一肚子trick(诡计)
跳桌上lick(舔)
把米饭pick(啄)
被主人kick(踢
用筷子prick(戳)
又拍了brick(砖块)
结果就sick(病了)
末日很quick(快了)
28.飞来的舞会
人长得很small(矮小)
自己就是all(全部)
从没女孩call(打电话)
独自穿过mall(林荫道)
前面有面wall(墙)
仔细看很tall(高)
爬上去就fall(掉下)
原来掉进hall(大厅里)
正好参加ball(舞会)
29.洪水滔天
我是谁用am(是)
离家把门slam(猛关上)
洪水冲垮dam(大坝)
爬树上吃ham(火腿)
蘸着瓶里jam(果酱)
看淹死的ram(公羊)
30.夜归奇遇
天刮起wind(风)
突然间find(发现)
有人在behind(后面的)
他说别mind(介意)
我非常kind(善良)
而且是behind(后面)
眼睛被bind(蒙住了)
31.恺撒神殿被亲信杀
十个刺客about(大概)
还有两个out(在外面)
里外一起shout(喊叫)
恺撒鲜血spout(喷出)
因为从未doubt(怀疑)
一点准备without(没有)
32.小狗开飞机
太阳刚set(落下)
有一个pet(宠物)
和别人bet(打赌)
开一架jet(喷气机)
飞去撞net(网)
弄一身wet(湿的)
什么也没get(得到)
小学英语单词大全
学习用品(schoolthings)
钢笔pen铅笔pencil铅笔盒pencil-case尺子ruler
书book书包schoolbag漫画书comicbook包bag
明信片postcard报纸newspaper橡皮eraser
卷笔刀sharpener故事书story-book笔记本notebook
语文书Chinesebook英语书Englishbook杂志magazine
字典dictionary数学书mathbook
人体(body)
脚foot头head脸face头发hair鼻子nose嘴mouth
眼睛eye耳朵ear手臂arm手hand腿leg尾巴tail
身体body
颜色(color)
红red蓝blue黄yellow绿green白white黑black
粉红pink紫purple橙orange棕brown灰grey
课外拓展:
银silver沙子色sand青铜色gunmetal浅橄榄灰色stone
米黄色cream咖啡色coffee酒红色wine金gold
动物(animals)
猫cat狗dog猪pig鸭duck兔rabbit
马horse大象elephant蚂蚁ant鱼fish鹰eagle
鹿deer海狸beaver鸟bird蛇snake老鼠mouse
松鼠squirrel熊bear袋鼠kangaroo猴monkey熊猫panda
狮子lion老虎tiger狐狸fox斑马zebra
长颈鹿giraffe鹅goose母鸡hen火鸡turkey小羊lamb
绵羊sheep山羊goat奶牛cow驴donkey鱿鱼squid
龙虾lobster鲨鱼squid海豹seal
抹香鲸spermwhale虎鲸killerwhale
人物(people)
朋友friend男孩boy女孩girl母亲mother父亲father
姐妹sister兄弟brother叔叔;舅舅uncle
男人man女人woman先生Mr.小姐Miss妈妈mom
爸爸dad父母parents姑姑;婶婶aunt
(外)祖母grandma\/grandmother
(外)祖父grandpa\/grandfather
堂(表)兄弟;堂(表)姐妹cousin校长principal
大学生universitystudent儿子son婴儿baby
女儿daughter同学classmate女王queen参观者visitor
邻居neighbors笔友penpal旅行者tourist
人物people机器人robot
职业(jobs)
教师teacher学生student医生doctor护士nurse
司机driver农民farmer作家writer男演员actor
女演员actress画家artist工程师engineer会计accountant
销售员salesperson清洁工cleaner歌唱家singer
(男)警察policeman(女)警察policewoman
棒球运动员baseballplayer售货员assistant
电视台记者TVreporter
星期(week)
星期一Monday星期二Tuesday星期三Wednesday
星期四Thursday星期五Friday星期六Saturday
星期日Sunday周末weekend
月份(months)
一月January(Jan.)二月February(Feb.)
三月March(Mar.)四月April(Apr.)
五月May(May.)六月June(Jun.)
七月July(Jul.)八月August(Aug.)
九月September(Sept.)十月October(Oct.)
十一月November(Nov.)十二月December(Dec.)
季节(season)
春spring夏summer秋autumn冬winter
患病(illness)
发烧haveafever疼痛hurt牙疼haveatoothache
感冒haveacold头疼haveaheadache
喉咙疼haveasorethroat
课外拓展:
胃疼haveastomacheache流行性感冒haveadlu
背疼,腰疼haveabackache咳嗽haveacough
食品饮料(foodanddrink)
米饭rice面包bread牛肉beef蛋糕cake
炸薯条Frenchfries冰激凌ice-cream水water
蛋egg鱼fish豆腐tofu热狗hotdog
猪肉pork汉堡包hamburger牛奶milk曲奇cookie
饼干biscuit果酱jam面条noodle肉meat
鸡肉chicken羊肉mutton蔬菜vegetable沙拉salad
汤soup冰ice可乐Coke果汁juice茶tea
咖啡coffee早餐breakfast午餐lunch晚餐dinner
方位(directions)
南south北north东east西west
左边left右边right
课外拓展:
东北northeast西北northwest东南southeastern
西南southwest前面front在前面;当面infront
在前面;当…面infrontof在…之后,在…后面after
后面的,在后面back在…之后behind在…上方above
在…之上ontopof在…之上over在…下面below\/down
爸爸妈妈有没有用英语这样跟你说呢?
gup(清洁)

英语单词趣味记忆法资料讲解作文 文案:

有趣的记法
江苏省南京市 南京琅琊路小学分校二(1)班 葛灵修
今年暑假,我报了一个英语班,学会很多英语,也用了一些有趣的记法。
学长裤这个单词trousers时,我是这样记的:大热天,穿个长裤肯定很热,叫它“穿我热死”,爸爸妈妈听了我这个方法大笑了起来。
黄梅天,下大雨,撑伞挡不住大风大雨,坏了。妈妈说:“伞坏了扔了吧。”我说:“这把伞会让我们记住我们在风雨中的勇敢”。妈妈说:“我不扔了”。我就记住了伞umbrella为“俺不扔外了”。
鹅的一生有很多故事,就叫goose为“故丝”。
荷兰这个国家有做小木鞋的传统,我就想shoes就是“树死”了以后可以做木鞋。
我用这样的方法记了很多英语单词,你们说我的方法有趣吗?


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《英语单词趣味记忆法资料讲解》作文,希望在写《英语单词趣味记忆法资料讲解》上能够帮助到大家,让大家都能写好《英语单词趣味记忆法资料讲解》作文