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幽默大师林老师-关于老师作文 幽默林大师作文文案

2019-03-07 小升初作文 类别:写人 500字

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教书法的林老师是一位格外有意思的老师,他是一位幽默大师。
书法教室里那位戴眼镜的老师便是林老师。他黑黑的镜框中,是一对可以看透一切的眼睛。亮亮的额头高高的,里面装满了笑话。
他对待每一次课程都很庄重,每一次都打着领带,穿着西装,皮鞋亮得都能当镜子照。
林老师通常不会很严肃地上课或教导我们,而会用有趣的语言让我们喜欢上他的书法课。上毛笔课时,他会教我们很多字。他并非了无生趣地填灌知识或技能,而是常常说:“这个比划要‘抱’住另外这一笔”,“这个竖要写长,写笔直,不然这个字就站不住了。”这些话总是惹得我们哈哈大笑。
林老师还是一个优秀的人工智能导航,每一节课上都会启动一段导航。每当在课堂上他要邀请同学上台时,“来,这位小同学,您的导航已经开始,向右转,然后向左转,沿当前路段一直往前走,好了,您已到达黑板,请开始书写。”每当林老师导航时,我们都无一例外地哈哈大笑,就差笑出眼泪了。而林老师却一本正经地瞪大眼睛,假装莫名其妙地问:“我很严肃的,你们笑什么呀?”这句话逗得全班更憋不住笑了。
大家都喜欢幽默的林老师,喜欢他的书法课。笑过之后,我们当然又继续认认真真练字了。不知不觉中,一堂课很快就结束了,我们都舍不得下课,期待这下一节课的到来。

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我的幽默老师作文450字
导读:?我的幽默老师姓林,全名叫做林小勤是我们班的数学老师。他性格幽默,喜欢做一些搞笑的事来逗同学们开心。每次上课都把同学们逗得开怀大笑。就连让同学们打起精神来上课的方法也很搞笑呢!?记得有一次,林老师上课时,看见陆俊正在望着窗外发呆,便笑着问陆俊:“陆俊哥啊,你是不是该该名叫做‘呆哥啊’?”听了这话,全班同学顿时哈哈大笑起来。“呆哥”从同学们爽朗的笑声中惊醒过来,也在下面害羞的笑。还有一次,在数学科上天才般的我,因一时疏忽而写错了最简单的一题,林老师看见了,便问:“黄若龙啊,你到底是天才还是癫仔啊?”这下,同学们更是笑得合不上嘴了,这时我也不由自主地笑啦。这就是林老师的逗人方法之一——取外号。
?除了取外号,林老师还有一种方法既能让同学们打起精神来上课,又能让同学们开心呢!记得那时是一个星期五的下午,因为同学们都没有午睡,所以都无精打采的。林老师想了想,问“你们是不是没兴趣听我这个痴婆的课啊?用不用找个乌鸦嘴上来帮我讲啊?”听啦这话,同学们都情不自禁地笑了,笑完后,就有精神啦,就可以继续上课了。怎么样,这个方法管用吧?
?林老师的可真是太有趣啦,真希望她能把我教到毕业啊!
感谢阅读,希望能帮助您!

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描写老师的300字作文:林老师
提起老师,我脑海中就浮现了像大哥哥一样的林老师。林老师有一个高高的鼻子,一双大大的耳朵,一双锐利的眼睛。眼镜架在鼻梁上让这个孩子气的老师添加了几分书生意气。
林老师不像别的男老师那么凶,他是不对我们生气的老师。记得有一次全班同学特别吵闹,一直大声喧闹时,我还以为他会骂我们呢!大令我惊奇的是,他不但不骂我们,反而用亲切的语言对我们说:“同学们,先不讨论。等会,老师讲完后,你们在讨论好吗?”因此,我们都特别喜欢这位老师。
林老师不仅在校内对我们亲切,校外也对我们很亲切,他给了我们他的qq,让我们在网上跟他畅所欲言,就因为他在qq聊天上教给我很多课外知识,所以才使我对地球万物产生了极大的兴趣。
虽然林老师只教我们一年,但俗话说“一日为师,终身为父”,我一定会把这位老师深藏在我的记忆宝库中。

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我的班主任姓林,前年调来的,大约30岁。与她相处两年,同学们都说她有两大怪:一是眼怪,二是手怪。
林老师有一双美丽传神的大眼睛,她常用这双眼睛跟我们进行心与心的交流。如果你不专心听课,她就会盯着你看好一会儿,直到你坐正聚精会神地听讲为止。不过这时,她会给你递来一个鼓励的眼神。当你有了进步时,她就会含笑凝望着你,眼神特别温柔,那种感觉就像沐浴着妈妈爱的阳光,幸福极了。
林老师有一双纤细灵巧的手,她的那双手呀,真神奇,不仅写得一手漂亮的粉笔字,而且画的画也特棒。你瞧,后面黑板上那可爱的“西瓜太郎”,就是她的杰作。讲课时,她那双手的魔力更神了。每当遇到一些难懂的问题,只要看到她那纤细的手指不停地张合、翻转,同学们一下全明白了。
林老师的手可勤快了,总也没有闲着的时候。我们做作业或看书时,她总是到我们中间来,用手扶正这个同学的坐姿,用手指理一理那个同学垂在眼角的发丝。
还有一些调皮又邋遢的男同学,红领巾在脖子上随便打个结,衣领也翻得乱七八糟,滑稽极了。林老师瞅瞅他们,眼里饱含着嗔怪又有些怜爱,她莞尔一笑,利索地帮他们系好红领巾,拉拉衣领,那些家伙总会羞红了脸。
老师的眼,老师的手,都是爱的使者,它们不仅把知识的甘露融进我们幼小的心灵,而且为我们拨正了人生的红帆船。


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