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今天我是升旗手读后感作文 今天我是升旗手读后感400字左右文案：
当《今天我是升旗手》这本书放在我的桌上时，我就被它深深地吸引了，我把它当个宝贝似的阅读起来。
《今天我是升旗手》是黄蓓佳的作品。书中的主人公是肖晓，他是一个六年级的小学生。
肖晓是一个心地善良的小男孩，举个例子吧，有一次肖晓在小店的柜台发现一个皮包，店主再三说是自己的，肖晓并没有把皮包交给店主，后来又有人抢走了皮包，他勇敢地跑过去夺了回来，然后把它交给了警察，皮包最终回到了失主手中。
尽管六年级的学习压力很大，但肖晓从来没有放弃过当一名升旗手的愿望。一次，本来已经安排肖晓当升旗手，但由于学校有人来检查，升旗手被临时换成了学习成绩最好的林茜茜，肖晓虽然有些失望，但还是接受了这个现实，并且在林茜茜出现失误的时候帮助了她。通过肖晓分分秒秒、日日月月的长时间努力，最后他终于成为了一名当之无愧的升旗手！
读了这本书，我深受启发。我觉得我们应该像肖晓一样拥有一颗善良的心、坚持正义，同时要给自己设定一个努力的目标，并时刻朝着这个目标奋斗，即使遇到困难也不气馁，只有这样，我们的目标才能实现。
我为肖晓感到骄傲，同时也要向他致敬、向他学习！
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今天，我读了一本叫《今天我是升旗手》的书，使我懂得了要想实现愿望，必须要勤奋、刻苦、努力。主人公肖晓出身于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优。他心中有一个愿望：当一回学校的升旗手。尽管愿望由于种种原因总不能实现，但是他没有放弃努力，终于，在临近小学毕业的时候，他亲手升起了五星红旗。书中的一个段落使我感到了亲手升起五星红旗是一件多么自豪的事：这时候他感觉太阳的光“轰”的一声跳进了他眼睛里，阳光热辣辣地穿透了他的身体，他的血液和筋骨都在热烈地燃烧，他的整个身体烧成了一把火炬，是少先队旗上火炬的模样。
虽然肖晓只是一个普通的男孩，但像他这样肯吃苦勤奋学习只为了升旗的人，在我们身边也有。
我就是一个。每周一，当值日生打开班务日志的那个时候，我就下定决心：一定要好好学习，争取夺得分数。但命运总爱捉弄人，我总是差一点就得到最佳，我每天虽然都要面对失误，但是我知道，失败乃成功之母，不经历风雨，怎能见到彩虹？所以我每天都为了比前一天少犯点错，每天都比前一天进步一点儿，每次考试都比前一次用心，减少粗心和迷糊，我每天都要为了早日得到最佳而努力。也许，我要的并不是最佳，而是每天都在进步的自己。我告诉自己，要像肖晓一样，不怕困难，相信胜利就在前方！
我读了这本书，懂得了乐观积极向上。你呢？
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升国旗，大家知道是什么概念吗?是一种荣誉，是一种难得的机会。可是，这种荣誉在有些人眼里是无所谓，不重视的，不过，在寒假里，我看了《今天我是升旗手》这本书以后，我认识了一位新朋友——他的名字叫肖晓。
这本书刚开始讲了一个机智勇敢的主人公肖晓将一个装有五万六千八百块的皮包还给失主，之后肖晓又帮助了同学周小胖。获得了同学的表扬和学校的奖励：让他们班生一次旗，就让肖晓来当升旗手。眼看着就要当升旗手的肖晓，检查团却突然来袭。一心想要学校高升的校长，突然叫梅老师将升旗手换成数学竞赛第二名的林茜茜。这让肖晓伤心欲绝，林茜茜除了学习，其他事情做得都是笨手笨脚的，升旗也是如此。
林茜茜拿着旗，却怎么也扣不上扣，一眨眼的功夫，旗从林茜茜的手上脱落，从一个个同学的头上飞过，正要从肖晓上飞过时，肖晓敏捷地跳起来，将旗一把抓住，快速地将旗扣上扣让林茜茜升起来，升旗就这样结束了。之后肖晓打算把压岁钱存起来，去北京看升旗。在乘车的途中，肖晓遇到一群“希望工程”的朋友，还有一只小狗，名叫“二娃”。因为肖晓是从家里偷偷跑出来的，所以心疼孙子的奶奶找不到肖晓就报了警。令肖晓没有想到的是：警察也来了北京。就这样，肖晓不但没有看到升旗，反而被爸爸训斥了一通。过了不久后，希望工程的朋友来信说：二娃不见了，大家都非常伤心。肖晓也非常伤心，至少二娃和他坐过同一辆车。
放学时，肖晓看到一只很想二娃的小狗，就用自己的旅游鞋买了那只小狗。肖晓本来想把那只小狗放在学校里养着，但是“纸保不住火”，很快，同学知道了这件事，最后连老师都知道了这件事。老师决定用快递，将小狗递到希望小学。希望小学的朋友看到之后非常感谢肖晓。
电视台也知道了这件事，就在肖晓的学校办一次活动。又是一次升旗，肖晓终于完成了自己的梦想。
在我眼里，肖晓是一个出类拔萃的“升旗手”他知道什么是荣誉，什么事应该做，什么事不该做，他是一个正直、勇敢、坦诚、热情的男孩，是老师眼中的好学生，总是获得老师的信任。
今年我也已经六年级了，但没当过升旗手，原本我对当升旗手也没什么渴望，但是当我看了《今天我是升旗手》这本书，我就改变了我的看法，我对当升旗手也有了无比的向往，而肖晓就是我的好榜样，我想成为第二个肖晓，也想像他那样自己亲手升起一面鲜艳的五星红旗。
我终于知道了，原来升国旗也是一种荣誉，也是一种职责，虽然我不知道升国旗是什么感觉，但不知不觉的，我也渴望升国旗了!
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怀着一颗美好的心
当妈妈推荐我读《今天我是升旗手》的时候，我内心是满不在乎的，升旗手我们学校也有，这本书里又能写些什么呢？可是当我打开书本看了第一章后，真的感到意外的收获，忍不住一口气看完，当书本合上时，我已经热泪盈眶，禁不住为肖晓感到自豪。
肖晓也是一个六年级的学生，心中最大的愿望就是做一回学校的升旗手。为了这个目标，他付出过很多努力，也做过错事，不过，当他发现自己做错事时勇于承认错误，努力改正。当升旗手的资格让给别人后虽然心里很委屈，但是集体的荣誉感使他又很快地融入班级集体中，保证升旗仪式顺利进行。
当他瞒着家人去北京看升旗时，我不禁捏了一把汗，好在他遇到了希望小学的老师和同学们，可惜的是，在他刚出站口就被警察“抓”住了，并护送回了南京，不但没看到升国旗，还被好久没见的爸爸关了“禁闭”。
他为了安慰怀娃，用自己的新鞋换了一只小狗孩孩送给他，并和全班同学捐送了红领巾和队旗给希望小学的同学们。
最终，肖晓终于当上了升旗手，我心中无比激动，他的身上有很多值得我们学习的地方，正直勇敢、嫉恶如仇、聪明机智、乐于助人……如果我们都像他一样怀着一颗美好的心，我们也会成为一样出色的升旗手的。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《今天我是升旗手读后感》作文吗？以下是小编收集整理的《今天我是升旗手读后感》，仅供参考，欢迎大家阅读《今天我是升旗手读后感》。