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放风筝_记叙文作文 放风筝记叙文文案：
春天迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。
一个风和日丽的星期天，贝贝和飞飞拿了一只小燕子风筝到草地上去放。贝贝穿着白点绿底的上衣和橘红色的裤子，脚穿一双红鞋，头扎一对麻花辫，辫子上扎着一对漂亮的蝴蝶结。飞飞戴了一顶红帽子，翠绿色的衬衣外套着咖啡色的毛背心，配着一条海蓝色的长裤，脚上穿着白色的运动鞋。他们胸前鲜艳的红领巾在迎风飘扬，一看就是两名少先队员。他们来到一块绿茵茵的草地上开始放风筝。飞飞拿着线往前跑，贝贝在后面托着风筝稳稳地往前赶。可是风筝怎么也飞不起来，他们只好停下脚步。飞飞气嘟嘟地说：“我就不信，风筝飞不起来，我们快点跑，再来一遍。”于是飞飞又拉着线往前跑起来，可是风筝还是不往天上飞。飞飞一屁股坐在草地上，用手挠了挠脑袋，猛然一拍，恍然大悟似的说：“噢，我知道了，老师说过，放风筝应该迎着风放，刚才我们顺着风跑，怪不得风筝飞不上去呢。”他们俩立刻重整旗鼓，托着风筝迎风跑起来。
这时，风筝乖乖地飞到了空中。贝贝拍着手高兴地叫着：“飞飞，让风筝再飞高一点！快！”飞飞说：“好。”飞飞手中的线越放越长，风筝越飞越高。这时，一只可爱的小燕子从南方飞回来了。它披着一身乌黑光亮的羽毛，展着一对俊俏轻快的翅膀，伸着剪刀似的尾巴，在天空中飞来飞去。忽然，它发现了这只在天空中飞舞的“燕子”。它以为是自己的同伴呢！就马上飞了过去，大概是想和它结伴同行。它定睛一看，不是只小燕子，而是只漂亮的小燕子风筝。
小燕子唧唧喳喳地叫着，贝贝好像听出了它在说些什么，她高兴地叫起来：“飞飞，你看小燕子好像在夸我们的风筝做得漂亮，又飞得高呢！”飞飞笑嘻嘻地说：“是呀！我们的风筝真的很漂亮呀！”他们牵着风筝，欢呼着向田野深处跑去。
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放风筝_记叙文作文 放风筝记叙文文案：
远处的风筝缓缓升起，那银线在阳光的照耀下闪闪发光，似一串精致的珍珠，勾起了我的回忆。
那个下午，凉风习习。
晓月跑过来，一边装风筝，一边笑着说：“我先装，我一定可以装得很好！”果真，没一会儿，他就装好了。我拉了很长的一段线，一只手把风筝用力向上一抛，“哗——”还没飞起，风筝的“骨架”就散了，轻飘飘地落了下来。
晓月有些失落。
我把风筝拆开，重新装起来。我先把小零件组装好，再把硬塑料棒使劲一塞，风筝又恢复原貌了。我满意地看着它，心里喜滋滋的。
晓月见我修好了风筝，有些不服气。他跑过来，接过风筝说：“这次就让我来放吧。”结果，风筝的命运跟第一次一样，还没等飞上空中，就又“粉身碎骨”了。
我俩丢下风筝，躺在草地上，沉默了。
为什么风筝不能飞起来？是哪里出了问题？内心一番思索之后，我突然想起老师说过“合作才能赢”，就立马又站起来说：“我们可以合作呀！”“对啊！”晓月也高兴地答道。
于是，我们俩分工拼装风筝。晓月装小零件，我插塑料管，他粘边翼，我理线……
第三次，晓月在后面放线，我举起风筝奔跑。晓月一声令下：“放！”我双腿用力往上一跃，双手猛地向上一抛！啊，风筝飞起来了！在阳光的照射下，风筝变得银光闪闪，极为美丽。瞬间，喜悦漫过心田。
是合作的力量使风筝飞上了蓝天。
点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
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今天天气不错，阳光下带着暖烘烘的阳光。
今天这天气放风筝可是再好不过的了，今天又是星期五，我很自然要去那些“放风筝队伍”中去捧捧场啦。
我加快步伐，三步并做两步的冲回了家。放下书包，操起风筝和线，推门就走，去天鹅广场的这一路，我更是以百米冲刺的速度走完了全程。
到了天鹅广场，我放下风筝给它装上一根根支架，我拿起支架小心翼翼地装好，支架刚一装好，风筝一下子被冲得笔直，就像一位军士遇到了命令——立刻挺直了腰。
我突然灵机一动，我给风筝取个名字吧。我拿出一支加粗的黑笔，在风筝上写了“复活号”这三个大字。这个名字可是有来头的，是因为他已经很长时间没被人碰过了，而今天又被我拿出来了，就像一个人复活了一样。
写完了名字，我拿起“复活号”把它往天上一扔，我立即跑了起来，我的“复活号”慢慢地升起来了，可是，才过了五六秒钟，“复活号”突然左摇又摆起来，就像一位喝醉酒了的大汉一样，我急忙开始调整，一会儿放线，一会儿拽拽线，忙的不可开交，过了大约二十秒后，风筝平稳了，开始缓缓地上升，又过了大约十五分钟，风筝线突然一下子断掉了，风筝一下子不见了踪迹。我一愣，接着沮丧起来。风筝没了，我只好打道回府了。
唉|这风筝怎么这么不给面子，竟然独自飞向远方了。
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我把风筝拼装起来，刘国幸奔跑着帮我托起风筝抛向天空，风筝顺利地升上了天。这时，李云浩的风筝像发疯了一样向我的风筝撞过来，我急忙收线，可还是晚了，两个风筝缠在了一起，像是一对情侣，总有说不完的悄悄话，我们费了九牛二虎之力才把线分开。后来，在老师的帮助下，我的风筝又飞上了蓝天，并且占领了高地。这时，很多同学的风筝也都陆陆续续飞上了天。不一会儿，天空中就飞满了各式各样的风筝，其中有两只飞得最高：一只是陈学凯的“老鹰”风筝，另一只是尹文玉的“笑脸”风筝。两个风筝在几个回合的较量之后，陈学凯的风筝略胜一筹。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《放风筝_记叙文》时更加简单方便，下面是小编整理的《放风筝_记叙文》，仅供参考，大家一起来看看《放风筝_记叙文》吧