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钓鱼作文 钓鱼技巧大全文案

2019-03-15 六年级作文 类别:状物 700字

下面是文案网小编分享的钓鱼作文 钓鱼技巧大全文案,以供大家学习参考。

钓鱼作文  钓鱼技巧大全文案

钓鱼作文 钓鱼技巧大全文案:

终于到了黑龙桥。我下了车,本以为马上就可以钓鱼了,可妈妈说还要走一段山路。没办法,只好沿着崎岖的山路向上攀登。总算到了,我顾不得去欣赏大自然神奇的美景,眼睛直盯着山坳中那个大堰塘。堰塘这么大,肯定有很多的鱼,我迫不及待地拿起鱼杆就往堰塘跑去。我先找了一个好钓的地方,再往前面的水里撒了一点酒米,然后就开始钓。
不一会儿,崔叔叔也来了,于是,我就和崔叔叔一起钓。我看见崔叔叔在吃瓜子,我就把自己带的零食拿出来吃。正当我吃得很香的时候,崔叔叔对我说:“喂,你的鱼漂在动了。”我一看,果然在动。当我正要拉鱼杆的时候,鱼杆又没动了,我赶紧拉上来看,什么也没有了,连鱼钩上的食物也被鱼吃了。唉,都是零食惹的祸,我把零食甩在一边,又开始钓鱼了。不一会儿,鱼杆又开始动了,我想:上次是我没看见,鱼才跑掉的,这次,我不会让鱼跑了。于是,我连忙拉了起来。一看,原来是根芦苇。旁边的崔叔叔笑着说:“你的运气可真好,居然钓了一条‘芦苇鱼’。”“我再也不钓了!”我生气地说,扔下鱼杆就要走。崔叔叔连忙把我拉回来,说:“你怎么能半途而废呢?再说,失败也是成功之母呀……”经过崔叔叔的一番劝慰,我又开始钓鱼了。
一连几个小时过去了,崔叔叔都钓了好多条鱼,眼看小红桶都快满了,我连一条小鱼也没钓到。快五点钟时,崔叔叔说,“天要黑了,我们走吧,以后再来钓。”我一提鱼杆,觉得很重,好像有什么东西挂住了似的,我使劲一拉,啊!居然还钓了一条红红的大鲤鱼,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”那高兴劲就甭提了。
唉!生活就是这样:有的东西你苦苦寻它得不到,可在你心恢意冷时它却飘然而致!

钓鱼作文 钓鱼技巧大全文案:

来到鱼塘,走到一个宽阔的水边,我们拿出鱼竿、蚯蚓。爸爸毕竟是钓鱼老手,他很熟练地抛下鱼食打窝,引诱水里面那些贪吃的鱼。接着,爸爸又利索地穿好鱼线,把蚯蚓挂到钩子上,把线甩进水里,给我鱼竿后,他告诉我:“只要浮漂轻轻一动,就说明有鱼在试探鱼饵,如果浮漂沉了下去,说明鱼咬钩了,要赶快提竿。”说完,爸爸换了根鱼竿到旁边钓去了。
我双手握好竿子,眼睛直盯着浮漂一动不动,似乎只要一眨眼,鱼就跑了一样。不知怎么的,可能因为我是个新手吧,鱼就是不咬我的钩,再看看爸爸,只见他一会儿来条小鲤鱼,一会儿来条大鲫鱼,可羡慕死我了!过了一会儿,鱼还是没上我的钩,我可急坏了,干脆把鱼竿往地下一扔,跑去看爸爸钓了。
爸爸看见了,笑着对我说:“钓鱼就是考验你的耐心和毅力的。象你这样钓,鱼即使上钩了,你也不知道。其实,没有耐心和毅力,就什么事情也办不成!”听了爸爸的话,我想来想去觉得也有道理,便又拿起鱼竿,坐下来耐心地等待鱼上钩。这时,爸爸对我说:“钓鱼要握住几个要点,才容易钓到鱼。第一,要穿好鱼饵。第二,是根据水的深浅调好浮漂。第三是把鱼钩甩到打窝的地方去,注意了这几点,鱼就容易上钩,好了,你再试试!”听完爸爸的话,我按着他说的一步步做好,然后耐心地目不转睛地盯着浮漂,5分钟过去了,10分钟过去了,我又有点忍不住的时候,浮漂忽然一沉,我心里一紧,鱼上钩了,连忙提竿,只见一条小鲤鱼活蹦乱跳出了水面。我高兴地又唱又跳。爸爸把鱼钩从鱼嘴里掏出来,对我说:“你这次钓的就很好,再来一次!”我又把竿线甩入水中,静静地等待鱼咬钩。时间一分一秒地走啊走,也不知过了多长时间,浮漂轻轻一动,我赶紧揉了揉眼睛,再一看,浮漂沉下去了,我又一提竿,还是一条小鲤鱼,这可让我兴奋不已。
不知不觉中,已经到了吃午饭的时间。我和爸爸收起鱼竿,提着沉甸甸的鱼网去秤,嘿,有9斤4两呢,收获真不小!
这次钓鱼,使我感到了其中的乐趣,并且也把我变成了一个爱好者。

钓鱼作文 钓鱼技巧大全文案:



秋日的一个下午,风和日丽。我跟着喜爱钓鱼的舅舅一家来到风景秀丽的青山湖畔一个鱼塘钓鱼。
舅舅和哥哥首先选好垂钓的位置,然后开始做钓鱼的准备工作,他们将鱼饵装在鱼钩上,然后把鱼钩放入水中,就等着鱼儿上钩了。可鱼钩放下去好一会儿也不见鱼儿上钩,我盯着“浮标”有点沉不住气地嘟嚷着:快吃钩呀!快吃钩呀!舅舅看着我着急的样子笑着说话了:“妞妞,这是‘姜太公钓鱼,愿者上钩’,没有耐心的人可钓不着大鱼呦。”舅舅话刚说完,就听哥哥大叫一声:“鱼上钩了。”我赶紧往他那边看,呵!真是一条大鱼,它把哥哥手中的鱼杆都拉弯了,大家都来帮忙,终于把大鱼钓上了岸。舅妈把大鱼拿到秤上一秤,足足五斤重。哥哥很兴奋,我也象是自己把鱼钓上来一样高兴地手舞足蹈。
通过这次钓鱼,我知道了垂钓不仅能够陶冶人的情操,还能磨练一个人的耐心和毅力。

钓鱼作文 钓鱼技巧大全文案:

昨天,我在老家闲着没事做,就和我的爷爷一起去钓鱼。
我们先准备好钓具——鱼竿,然后我们又去挖蚯蚓。
我们到了池塘边,爷爷教我钓鱼,“第一步:把鱼竿上的钩子取下来。第二步:把鱼鳔里面的线给拉出来,但不要拉太长,不然鱼鳔就太重了。第三步:把挖的蚯蚓拿出一条来,把它分成两半,分别钩在两个鱼钩上。这样就可以钓鱼了。”爷爷细心地教我,生怕漏了什么没说。
我又继续请教爷爷:“爷爷,那钓鱼不是要甩钩吗?那甩钩怎么做呀!”爷爷又温柔地回答我说:“想甩钩可没那么简单,我们先把鱼竿上的线拉住,然后再把鱼竿用力一甩,但千万不要钩到自己的手指,也不要钩到自己的衣服,把自己甩下去喽!”“记住了!”我说。我正准备钓鱼,爷爷又说:“鱼上钩了不要用力拉。”我点点头,重复了一遍爷爷刚才说的话,爷爷放心了。
我先从盒子里拿出一条蚯蚓,分成两半钩在鱼钩上。我觉得似乎不对劲,就请爷爷帮我。爷爷一看,哈哈大笑,说道:“这蚯蚓要把钩子给全部遮住,不能留出一点痕迹,只要露出一点钩子,鱼儿们就不会吃你的蚯蚓了。”“哦,原来是这样。”我又学到了。
我开始钓鱼了。我等啊等,爷爷那边已经钓到了一条鱼,还对我笑,我更着急了。突然,我看到有鱼在拉线,我用力一拉,结果鱼钩上空空如也。看到这一幕,我伤心地哭了。爷爷赶忙过来安慰我:“钓鱼不能急躁,要冷静对待。”我听了爷爷的话,又试了一次。这一次,我果然成功了!
这次钓鱼的情景,过了这么久,我仍然历历在目,我从中学到了很多知识。


结语:《钓鱼》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《钓鱼》供大家参考,我们一起来看看《钓鱼》作文应该怎么写吧!