下面是文案网小编分享的同学情作文 文案，以供大家学习参考。
同学情作文 文案：
小学六年时光匆匆，转眼间就如小溪一般留到了尽头，我自认为小学的时光最难忘却的除了师生情，就是那令人难以忘怀的同学情了。
如果说老师是东出的太阳，那同学就是我身边无数座高山峻岭。在我的印象中，有数不胜数的事令我感慨万千，但在同学之间，这件事让我难以忘怀。
那是一个炎热的夏季的一天，今天考试，一大早校外就成了人的海洋，人山人海，巷子已经被挤得水泄不通，嘈杂声不绝于耳。一辆汽车开进了巷子就好久没能出来，那辆汽车就像停在那一般一动不动，而车主呢，只见他急得两腮发红，懊悔的神情明明显显地在他的脸上展现出来，满头大汗的车主像热锅上的蚂蚁，只好耐心的等。
我挤了进来，望了望四周，高个的，第一个的，参差不齐
，没有一点规律。这时我看到了一个熟悉的背影。呀！这不正是谭志斌吗？
校门开了，我进了学校，奔上了教室，突然我想起我的笔袋没带，但也没多想就开始复习，想待会再借笔，考试开始了，我坐在教室里等待考试的开始，突然“铃”的一声考试开始了，我想要拿笔，猛然想起来，我没带笔，我的心“砰”的一下。呀，这可怎么办呢？我的心忐忑不安，七上八下的。
我看了看身后的谭志斌，我硬着头皮问：“能借一支笔吗？”“可以呀。”韩志斌爽快的说，我想也没想就说谢谢，就拿起那支笔考起试来。
事后我方才知道小谭只有两只笔，他把多墨的那支笔借给我，他拿那支少墨的写的断断续续的笔，埋头考起试来。
我揣着那支笔，心里有一种说不出的滋味。
同学情作文 文案：
分别一个月了，梦里，仍会有他们的身影。
执意没有买留言薄，五年同窗，未留下只言片语。心中并没有太多不舍——只是，蓦地想到，自此分别，再也不可能齐齐地聚在一起。有些人，有些事——一别，就是永远．．．．．．心中，便有了淡淡的忧伤，浅浅的惆怅。
突然觉得奇怪，一间教室，竟装得下那么多人的喜悲！那么多不同的人，从不同的地方走过来，只为在这五年里共用一间教室，共用一张书桌，共同读着一本书，一起在暖暖的阳光里，为了一句开心的话，一起笑一次。昨天，我们还在一起的，还在为无聊的琐事嚼着舌根，还在顽皮地追逐着打闹着。然而今天，怎么就分别了呢？逐渐地分开，逐渐走向不同的地方，逐渐走向不同的命运．．．．．．
回首，才发现，没有谁是谁的谁，那些曾经在意的人和事，原本并不值得。
试想多年之后，我于茫茫人海中，和你，我亲爱的“同学”相遇。该是一种怎样的心情呢？惊诧吗？欣喜吗？亦或只是匆匆形同陌路？我在乎的同学，已然将我忘记。在乎我的同学，已然被我忘记。极自然却又极惆怅的。
“同学”，是不是就如此了呢？
同学情作文 文案：
新学期开学不久，老师重新排座位，我和霍某佑成了同桌。霍某佑是从乡下转来的，黑黑的皮肤，眼睛小而亮，穿着很土气，个子在班里也最矮。他沉默寡言，上课也很少回答问题，我从心底里看不上他，可是有一件小事却改变了我对他的印象，还使我们之间更加深了友谊。
一次，老师黑板上出了两道思考题。第一道题，我轻易的就做出来了，再看看霍某佑，只见他双眉紧锁，咬着笔杆，正凝神思考着。这时，他发现我已经做出第一道了，就请我帮他讲解一下思路。“这么简单的题都不会做，可真笨！我没时间跟你讲，还要做下一道题呢，你自己想吧！”我头也没抬敷衍着他。
第二题很难，我绞尽脑汁，想了很久，也没想出个头绪来。我便向霍福佑那边瞅了一眼，呦！只见他经过冥思苦想，已把两道思考题都做出来了，正在认真的检查呢。我后悔极了，心想：刚才我没有帮他，现在我遇到了“拦路虎”，想得到他的帮助，他肯定不会理睬我的。我一时不知如何是好，呆呆地坐在那里。
霍某佑看了看我，好像明白我的心思似的，就问到：“你还没想到第二题的解题方法吧？”“我……我没……”我结结巴巴地说。他见我这个样子，便主动帮我讲解起来。他讲的是那么耐心，那么仔细，语言又是那么亲切，那么诚恳……
我望着霍某佑，发现他的眼睛竟是那样的晶亮，他的目光竟是那样的真诚。我想说一句道歉的话，可是话到嘴边又咽了下去。我第一次发现自己是那样的自私和渺小。
从此以后，我和霍某佑在学习方面，互帮互助，成了好朋友。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。
同学情作文 文案：
一双闪亮的柳眉大眼睛，一张樱桃般的小嘴，留着乌黑俏丽的长发，个子比较矮小，性格开朗，对人热情的小女孩。她就是我的同班同学——胡温利。
就在我们上二年级下学期的时候，她转学到外地。她是我的好朋友，我恋恋不舍。以前，我们课间一起玩，课外一起上兴趣班，放学一起回家，一起写作业一起玩游戏。平时无论是在学习上，还是在生活上我们都互相帮助、互相关心，共同进步。
记得有一次下午放学，天空像孩子的脸一样说变就变，刚刚还是晴天，转眼间就下起了大雨，爸爸出差，妈妈上班，我又没有带雨具，怎么办呢？于是，我咬咬牙，冲进雨幕，冒着大雨向家跑去。这时，后面传来一阵清脆的喊声：“姚义，姚义。”我回头一看，原来是胡温利，她右手举着一把小花伞，在雨中奔跑着。胡温利跑到我身边，把雨伞举向我的头顶上，遮住了我淋湿的身子，对我说：“我送你回家去吧。”我心里一热，连忙说：“谢谢”。我俩并肩在雨中走着，一边聊天，一边走。胡温利尽量让我全身挡着，她的衣服被雨打湿了。我见她个子比较矮小，便对她说：“我来拿伞吧！”可她坚持要自己拿，把手握得紧紧的，“不用了！”嘀哒、嘀哒的雨点儿有节奏地打落在我们的伞顶上，好像在为胡温利的行为演奏赞扬曲。走着、走着，不知不觉就到了我的家。
回到家里，我透过玻璃向窗外望去，只见路上的行人打着一把把雨伞，真像雨中开着的一朵朵花儿，我觉得其中最漂亮的是胡温利那一朵，它是同学之间相互关心的友谊之花。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《同学情》作文吗？以下是小编收集整理的《同学情》，仅供参考，欢迎大家阅读《同学情》。